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↓　４年社会　グラフの資料，特に複数資料を関連づけて思考することが本校の弱点と学力調査分析から見えてきましたので，資料から考えることを丁寧に指導していきます。早速４年生はそれを取り上げた授業です。燃えるごみの量を読み，そこから疑問を尋ねると，すかさず，「どうして燃えるごみはこんなに多いのかな」と子供たちから出てきました。資料を見て疑問を引き出し，それを基に授業を進めていくことで主体的に追究する子供たちになってほしいと願っています。

↓　１年　国語　詩　「いちねんせいのうた」　語のまとまりや言葉の響きに気をつけて音読をする学習です。どこがお気に入りか話し合っていました。

↓　算数　最小公倍数の求め方をキーワードを用いて自分の言葉でまとめています。
　　
↓　２年　道徳　節度をわきまえる心について「かみかみメニュー」の教材で考えました。「よいことを人から言われても，それをそれをすぐ実行する人と，しない人，どこが違うのだろう」という思考を深める発問でかんがえました。本当に自分の健康を考えるとできるのかな？自分のためにやってみようと言う前向きな気持ちが大切なのかな？素直さかな？

↓　理科　ゴムや風で動くおもちゃ　どうしたら速く動くかな　試行錯誤しながら自分で見つけ，それを言葉と図で表現できる力を養っていきます。

↓　給食　肉味噌丼，春雨サラダ，チンゲンサイのスープ，キャンディーチーズ，全て完食です。最後はご飯だけをおかわりして全て完食です。

↓　本日の稲刈りは明日に延期します。　午後は、団体演技の練習です。「台風の目」全校で協力して作戦を考え練習に挑みました。

↓　朝から秋雨前線が活発で雨模様でしたが，グッドマナーキャンペーンの街頭指導で子供たちにさわやかな笑顔と挨拶を，ありがとうございました。子供たちも地域の方から元気をいただきました。今週も，運動会練習，稲刈り，そして，勉強をがんばってくれることでしょう。

↓　運動会開会式練習，体育館で行いました。開会式の流れを一通り行い，見通しが持てました。これまでの体育での学びを開会式でも発揮できるように整列，行進の仕方を確認しました。

↓　１，２年生　団体演技の練習です。軽快なリズムに乗って，楽しそうにダンスをしています。

↓　津幡町の交通安全協会さんが企画されている「子供から高齢者への交通安全の呼びかけメッセージ」を５年生がはがきに書きました。おじいちゃん，おばあちゃんに思いが届きますようにと心を込めて書いていました。

↓　６年　社会　思考を深める場では，農民と町人，どちらが大変な暮らしだったか，資料を根拠に話し合いました。まずは，グループでの対話です。

↓　２年　算数　暗算の計算の仕方を話し合いました。頭の中でどのように計算したのかな？

↓　５年社会　水産業　沖合漁業にはどんな漁の仕方があるか話し合っています。

↓　３年　国語　ローマ字を一生懸命理解して覚え，練習しています。ｍa mi mu me mo　まで進みました。

↓　今日の給食は，ゆかりごはんにお好み焼き，たまごとじスープと，切り干し大根のサラダでしっかり噛んであごを鍛える「かみかみメニュー」でした。

↓　朝学習では全校リレーのチーム分けとバトン渡しの確認をしました。高学年は団体演技の動き練習を始めました。第1回目ですが，きびきびした動きができました。また，高学年は開会式の旗の掲揚の練習を行いました。一人何役も仕事がありますが，進んで自分の役割を果たそうとがんばっています。

↓　今日は書写の先生をゲストティーチャーにお招きし，コンクールの指導をしていただきました。手本に忠実に書くコツを丁寧に指導していただきました。まずは姿勢と鉛筆の正しい持ち方が大切です。

↓　今日の給食はトマトが入ったカレーライス，イカリング＆フルーツポンチでお腹いっぱい食べました。

↓　夏休みの科学作品のうち津幡町での審査の結果，優れた作品の受賞が決まりました。児童玄関ホールに展示してありますのでご覧下さい。

↓　長休みは，ピカピカになった体育館思いっきり運動を楽しんでいます．

↓　５，６年道徳　「空き缶のゆくえ」の教材で，法や決まり，権利と義務について考えました．平気で道端や公園に捨てる人，それを拾う人，見てそのままにしてしまう人等いろいろですが，どんな心の表れなのか話し合いました．

↓　2年　算数

式の意味を実際に説明することで理解が深まりました。少人数であるからこそ一人一人が説明する機会が多くなります。その積み重ねが，「説明上手」となっていくはずです。
↓　給食　今日は和食メニューでした。秋刀魚は骨まで柔らかく，カルシウムたっぷりです。後片付けも給食当番は丁寧にがんばっています。

↓　昨晩はすごい風でした．今朝は子供たちは元気に登校してきましたのでほっとしました．が，台風による強風で校門の桜の木が根っこごと，倒れてしまいました．みごとな花を楽しませてくれていたので，とても残念です．もとに埋め戻したいのですが，業者が混み合っているということで，まだそのままの状態です．心配です．

↓　1年　長さ比べ　縦と横の長さ比べの仕方を説明しています．

↓　国語　北原白秋　作「からたちの花」を読んだ感想を交流しています．色の観点やだれの目から見た情景なのか等話し合っていました．

↓　給食3日目，今日は4年生が少し早めに来て手際よく準備をしてくれました．

↓　昼休み全校で運動会の石拾いをしました．その後大綱引きの練習です．

↓　笠野塾　元校長先生が学校に来て下さり，放課後学習を実施しました．ありがたいです．

教員引率で集団下校を行いました．雨風が随分強まってきました．外出は控え，台風情報には十分ご注意ください．

↓　配膳の仕方に慣れてきました．今日は，2年生が早く来てほとんど盛り付けをしてくれました．おいしくて，完食でした．

↓　3年生が育てたひまわりが，びっしりと種が実っています．

↓　1年算数　長さ比べ　自分が考えた比べ方を実際にやってみて説明しています．

↓　2年生　算数　問題を見て自分の考えを対話で伝えています．

↓　4年算数　2学期の学び方を確認しながら進めていました．

↓　社会　資料を見て，分かったことや疑問に思ったことを考える学習です．

↓　美しい歌声で校歌を歌いあげました．2学期がスタートしました・

私からは，まず，夏休みの子供たちの活躍を紹介しました．プールで目標に向かって頑張ったこと，地域の夏まつりで「でんでこ太鼓」に出演し，地域を元気にできたこと，相撲練習を頑張り，粘り強い相撲は笠野小の誇りであることなどを話しました．2学期は，「先あいさつ」で，地域や学校そして家族を幸せな気持ちにしてほしいこと，小規模校であるからこそ，主体的な学習で対話することに慣れ，自信をつけてほしいこと，そして，秋を楽しみましょうという内容をお話ししました．子供たちが心も体も元気に過ごすことが出来ますよう，ご協力をどうぞよろしくお願い致します．
　また，本日からグッドマナーキャンペーンが始まりました．「大人からグッドマナーを子供へ広めよう」というキャンペーンです．ご協力お願い致します．

↓　今日から萩野台共同調理場からの配送による給食がスタートしました．給食の配膳の方法を子供たちと確認し，おいしく給食をいただくことが出来ました．

Taro-笠野小学校便り９月.pdf

↓　9月2日(日）奉仕作業　早朝からにもかかわらずご参加いただきありがとうございました．学校の草は，栄養たっぷりでのびのびと育っていました．夏休み中，除草剤を撒いたり，草刈りをしたり，またボランティアの方も来ていただいて除草作業していましたが，追いつきません．今日はPTAの皆様のおかげて本当にすっきりしました．環境部の皆様，お世話いただきありがとうございました．子供たちもボランティア，ありがとう．すっきりした運動場を見て，「きっとやってよかったな」と思ってくれたことでしょう．明日から気持ちよく2学期がスタートできそうです．皆さん，元気に登校してくださいね．

↓　津幡町消防署から講師を招聘し，初期消火，通報・報告，誘導・避難訓練を実施しました．実際に消火栓を作動させ，ポンプから放水をしました．いざというときに慌てず，正しく放水できるように，手順を確認しました．放水時の水圧は予想以上に大きかったです．しっかりホースを持ち，途中で折れ曲がらないように気を付けて放水しました．

消火器は２０ｍごとに設置してあります．消火器を持て，現場に駆け付けます．一番怖いのは煙，煙を吸い込まないように気を付けて避難します．

↑　通報機器の操作の仕方を再確認しました．

↑　火事の際には防火扉が自動で締まります．しかし，逃げる扉がついていますので安心してください．防火扉付近には物は決して置いてはいけません．戸が閉まらず火や煙を遮断することができなくなってしまいます．

↑　放水準備完了，放水開始！　

勢いよく放水できました，いざというときのため機動的な訓練ができました．