先日、２年生が国語の教科書の「音読発表会」をするというので、聞いてきました。地の文を読む人、ネコの言葉を話す人、子ネズミの言葉を話す人に分かれ、グループごとに工夫を凝らして発表会しました。２年生らしい、とても楽しい発表会でした。

　「人物の気持ちが表現できるように」ということで、声の大きさを変えてみたり、身振り手振りを使ってみたりと、子ども達なりに一生懸命に考えて発表していました。

　「緊張するなあ」と言う人もいましたが、大勢の前で堂々と発表する機会をどんどん作っていくのは、大切だなあと感じました。

１０月１８日（月）

　今日から、２限後の長休みを利用して、「８の字パワーアップタイム」が始まりました。初日は、１年１組、２組と６年１組が行いました。石川県教育委員会が行っている、「スポチャレいしかわ」にも登録していきます。今年度の最後に、石川県の順位が決まるので、楽しみにしています。

　ルールは、３分間で何人が８の字なわとびを飛べたかを競います。昨年はコロナの関係でできませんでしたが、少しずつ収まってきているので、この後数週間にわたり「８の字パワーアップタイム」を続けていきます。上位入賞を目指し、新記録をどんどん更新していって欲しいと思います。

１０月１５日（金）に、６年２組で家庭科の授業がありました。クロムブックを使った先進的な授業とのことで、他の学校からも大勢の先生が参観に来られました。

　子ども達は、クロムブックを使いこなし、グループ内で意見交換をし合っていました。授業スタイルも、少しずつ変化してきているようです。

１０月１５日（金）

　５年生の緑の生活体験学習２日目が、無事終了しました。あわら青年の家の所員の方からは、子ども達は２日間でとても成長した、とお褒めの言葉をいただきました。

　学校では、授業のチャイムに合わせて時間割通り動けば良いけれど、野外活動ではそうはいきません。今回はできるだけ先生が指示を出さないでおこうという申し合わせの中、子ども達は自分たちで考え、行動することが増えていきました。

　本当に社会に出て役立つのは、指示されて動くことではありません。今何をすべきか、次の予定は何時にどこへ行けば良いかなど、子ども達はたくさん考えることがあったようです。たくさんの失敗を経験し、反省しながら成長していく姿が、たった２日間ではありましたが、見られたようで本当に貴重な体験ができた２日間でした。

１０月１４日（木）

　５年生が、「緑の生活体験学習」に出発していきました。今日と明日の２日間で、カヌーやレザークラフト、野外炊さんなど、学校ではできない貴重な体験を行ってきます。

　今日は、素晴らしい青空のもと、玄関で出発式が行われ、元気にバスに乗って行きました。コロナの影響で宿泊は叶わなかったものの、きっと思い出に残る２日間になることと思います。

１０月１３日（水）

　６限目に、３年生の親子行事がありました。運動会で保護者の方に披露できなかった、「南中ソーラン節２０２１」を踊り、その後、「ドッジビー」を行いました。

　子ども達は、一生懸命に練習してきた「南中ソーラン」を元気いっぱいに踊っていました。その後、ドッジビーではあまり投げ慣れていないようでしたが、１組対２組でとっても盛り上がっていました。

　たくさんの保護者の方にお越しいただき、ありがとうございました。

１０月１３日（水）

　今日の全校集会は、講堂での「学び合い集会」です。６年２組の皆さんが、「錦城っ子スタンダード」を意識し、理想的な授業の様子を演じてくれました。先生と子どもの１対１の会話ではなく、資料を見て感じたことや思ったことを、自分達の言葉でつないでいく内容です。

　１年生や２年生にとっては、ちょっと難しい内容だったかもしれませんが、みんな真剣に、一生懸命に聞いていました。

　「６年生はすごいなあ！」と感じた人も多かったと思いますが、それぞれのクラスが、今日の模範となる授業のように頑張っていって欲しいなあと感じました。

　運動会や先日の新入生保護者説明会の、準備、片付けなど大活躍の６年生に感謝です。立派な６年生になりました。

１０月１２日（火）

　今日は、４年生が２回目の手話教室でした。自己紹介の仕方を、教えていただいていたようです。自分の名前や住所を手話で伝えるのでしょうか。

　全部で８回行われるので、最後にはとても上手になっていることと思います。楽しみですね。

１０月１１日（月）

　久しぶりのクラブ活動が行われました。どのクラブも、楽しそうに、元気いっぱいに活動していました。

　学校の外で行われたクラブは、残念ながら撮影できませんでしたが、一部のクラブの様子を紹介します。

　きれいなイラストを描いている人、オセロで教頭先生を打ち負かせている人、ハロウィンにちなんだ、きれいなアレンジフラワーを作っている人、おいしそうにお茶菓子を食べている人、一生懸命にバスケやバトミントン、卓球をしている人、苦戦しながらプログラミングを組んで、ロボットを走らせている人、英語検定に向けて頑張っている人など、様々でした。

　心地よい風が吹く中、「バス遠足」から、みんな元気に帰ってきました。「つかれましたか？」と聞くと、大勢の子が「は～い」と手を挙げ、「楽しかったですか？」と聞くと、全員が「は～い」と手を挙げていました。今日はお家でたくさん話を聞いてあげてくださいね。

　明日は錦城小学校で、「ソロコンテスト」が行われます。吹奏楽部の２０名が、これまで練習してきた曲を演奏し、入賞者が決定します。緊張するとは思いますが、日頃の成果を発揮し、悔いの残らないようがんばってくださいね。

１０月８日（金）

　今日は、１年生から４年生までの「バス遠足」です。爽やかな秋晴れの中、子ども達は元気に出発していきました。

　運動会や遠足は、子ども達にとってとても楽しみで思い出に残る行事です。みんな無事出発できて、本当に良かったなあと思います。こんな心配をしなければならないのは、今年で終わりにしたいものだと、つくづく思いました。

　５年生は、１０月１４日（木）１５日（金）に「緑の生活体験学習」が、６年生は、１１月１９日（金）に、「金沢自主プラン」が待っていますので、今日は残念ながら学校に残って勉強です。

１０月７日（木）

　教室を回っていると、１年生が国語の勉強をしていました。自分たちが選んだいろいろな乗り物について、これから詳しく調べていくようです。グループになって、乗り物の役割を一生懸命に調べ、考えていました。

　また、今日はICT支援員さんがやってくる日でした。別の時間に１年教室に行ってみると、自分の「パスワード」（４桁のアルファベットと４桁の数字）を入力する練習をしていました。１年生にとっては、かなり難しい作業とは思いますが、８桁のパスワードを、何回もすらすらと打ち込む人がいて感心しました。大人が思うより、子ども達の飲み込みは早いようです。

　学校だよりのページに、「１０月の献立表」と「９月のレシピ」を載せました。

　９月のレシピは、「ナムルご飯」です。調理時間は２５分とのことですので、ご家庭でもぜひ子どもと一緒に作ってみて下さいね。

１０月５日（火）

　今日はインテトラスから、ICT支援員さんがプログラミング授業のサポートにやってくる日です。

　５年生は、総合的な学習の時間にプログラミングの勉強をしてきており、今日がその仕上げの発表の日でした。子ども達は、暮らしを豊かにするための道具や施設などを、プログラミングを活用して、プレゼンテーションしていました。

　「絶対に入るバスケットボール」や「今日のおすすめの服を紹介してくれるクローゼット」など、子どもらしい楽しいアイディアが紹介されていました。

　みんなが考えたアイディアのうちいくつかは、近い将来に開発されていくかもしれませんね。　

１０月５日（火）

今日から４年生の手話教室が始まりました。

総合的な学習の時間に、８回を予定しているようです。２名の講師の方にお越しいただき、手話についてのお話を聞いた後、グループごとにゼスチャーや表情で「おおきなかぶ」や「桃太郎」などの昔話を演じていました。とっても楽しそうな声が響き渡っていました。

　最終的には、手話で自己紹介などできるように勉強していく予定だそうです。いろいろな見方・考え方が広がっていくと良いですね。

２年教室の横を通ると、大きなハートの掲示物がありました。「何が書かれているのかな？」と思ってのぞいてみると、小さなハートマークに、いろんな言葉がたくさん書かれていました。

　～心があたたかくなることばってなぁに？～　というタイトルで、言われてうれしかったことばを文字にして、紹介し合ったようでした。

　「だいじょうぶ」「ありがとう」「いっしょにあそぼう」「さすが」など、普段よく使う何気ない言葉が、一人一人の心を温かくするんだなあと感じました。こんな言葉がたくさん飛び交う、あったかいクラス、あったかい学校にしていきたいですね。

今年も１１月３日（水）文化の日に、「いしかわっ子」駅伝が開催されます。昨年と同様、出場チーム数に上限が設定されたため、予選を突破した学校のみが本選に出場できます。

　６年生は、男女１チームずつエントリーを予定しています。予選突破に向けて、２９日から朝練習が始まりました。見事予選を突破し、１１月３日の本選に出場できると良いですね。

　選手候補の皆さんは、少し早めの登校となり、練習も大変かと思いますが、錦城小学校の代表として、ぜひ頑張って欲しいと思います。

　なお、「加賀市少年サッカー大会」は、新型コロナウイルス感染症の影響で、昨年に引き続き中止となりました。楽しみにしていた人も多かったかと思いますが、その分、他のことで活躍してくれることを期待しています。

外国語活動の教室に、福永先生が何年か前に「ウガンダ」へ研修に行ったときの掲示物が貼ってありました。

「あなたの宝物は何ですか？」という問いに、ウガンダの子ども達は、「学校」「先生」「家族」「お家」「農場」「フルーツ」「友だち」「赤ちゃん」などと答えていました。

　「学校」や「先生」が宝物なんて、なんて素敵な国なんだろうと思います。当たり前のことを当たり前、と考えていてはいけないのかな？と考えさせられる掲示物でした。

学校だよりのコーナーに、「学校だより９月号」を載せましたので、ご覧下さい。

　先日子ども達には、先日配布してあります。

９月２９日（水）

　朝、久しぶりに全員が集まっての「全校朝会」を行いました。

　この日は、長い間、特別教室のエアコン工事に取りかかっていただいた工事関係者の方に、子ども達からの「感謝状」を贈呈しました。その後、１０月の生活目標の話、団長から運動会でのお礼の言葉がありました。

　感謝状贈呈式では、冨士工業、西山建設、荒河電気商会の方に来ていただき、子ども達手作りの「感謝状」を渡しました。どの方も大変喜んでおられました。

　教室だけでなく、特別教室も全て冷暖房完備となります。同時に換気も行うので、感染症対策としても大変心強い設備となります。

　自分が子どもの頃は、冷房などあるはずもなく、冬はコークスを燃やしたストーブでした。ストーブ近くの人は顔を真っ赤にし、離れたところの人は寒さに凍えていました。当番の人が真っ黒になって炭やコークスを運んでいたことを思うと、今の子ども達はなんて恵まれているのだろう、としみじみと思います。（古い話ですが）