２年生は、学校の中庭にある畑でミニトマトを育てています。

毎朝「水やりしてくる！」「草抜きしてくる！」と言って、畑に向かっています。

先日の道徳の授業では、「元気にそだて、ミニトマト」という学習をしました。授業の振り返りには

「毎日朝水やりしたから、きっと世界一美味しいと思う。」

「これからも、心を込めて育てたい。」

といった、素敵な言葉が溢れていました。みんなで食べられる日が楽しみですね。

　今日の５時間目に、児童集会が行われました。今回の児童集会は、計算コンテストの表彰や、保健委員会の発表、３年生の発表、6年生と聖火ランナー橋本さんからのお話など、盛りだくさんでした。そして、今日の児童集会のテーマは、【宇出津っ子の健康と元気】でした。それぞれのプログラムは、テーマに沿った内容で発表しました。

　保健委員会からは、「歯と口の健康について」の発表でした。「小学校の間で乳歯から永久歯に生え変わっていくこと」「永久歯を守るためには、歯みがきは大切であること」などを伝えました。

　３年生の発表は、「聞いて聞いて！わたしの体調」という発表でした。外国語活動で学んだ"I'm happy. " " I'm great." " I'm fine. " "I'm hungry."などの表現を使って劇をしました。元気がないクラスと元気いっぱいのクラスの違いは、「家での過ごし方」や「早寝・早起き・朝ごはん」が大きく関係していることを伝え、172人の宇出津っ子が健康で元気に過ごしてほしいという思いを伝えました。

　6年生からは、「オリンピックについて」の発表でした。病気を乗り越え、オリンピック出場を手にした池江璃花子選手と自分とを関連付けながら発表していました。オリンピックに関係して、能登町の聖火ランナー第１走者の予定であった橋本朗さんから「健康を維持するために」自分がしていることを話してくださいました。橋本さんは、健康を維持するために、ウォーキングをしているそうです。「自分の体と向き合いながら歩くことが、健康であり続ける秘訣だ。」とお話してくださいました。

　日に日に暑くなり、夏も近づいてきていますが、心と体の健康に気を付けて、元気に夏を乗り切りましょう！

６月１８日（金）の５時間目と６時間目、５年生はプール掃除をしました。

ずぶ濡れになりながら、たわしでゴシゴシ磨いてくれる人もいました。

石川県も梅雨入り。

今年も６年生と５年生がプールをきれいにしてくれました。

プールの授業が待ち遠しいですね。

運動場に雨が降れば…。

「ぐちゃぐちゃになる。」「土の色が変わる。」「水たまりができる。」「川みたいなものができる。」などなど日頃の経験を結び付けて発言した４年生。

今日は、「水たまり発見器」を使って運動場のどこに水たまりができるかを調べ、予想しました。

「ビー玉が転がっていったほうが低いね。」

「転がっていったほうに水たまりができるんじゃない？」

「そうかなあ？でも低くてもできないところもあるんじゃない？」

「ビー玉の動きって雨水の動き？」などなど理科の世界に浸りながら、水たまりができることについて考えを交流していました。

　chromebookを使って、ビー玉が転がる様子も撮影しました。何度でも観察しなおすことができるね。

運営委員会の児童９名で、桜町防空壕落盤事故慰霊式に行ってまいりました。

この事故で遺族を亡くされた、関本さんからお話をいただき、「戦争」と「平和」は同じ2文字でも全く違うことをお話いただきました。

宇出津小学校から平和の輪を作っていこうと意気込んでいました。

全校児童172名の思いを込めて作った千羽鶴を捧げました・・・。

　６月も中旬となりました。

　最近、少しずつですが、夏が来ることを感じています。

　プール掃除も、夏の訪れを感じる学校行事です。

　今日は、６年生がプールの外掃除に取り組んでくれました。

　丁寧な取組で更衣室やトイレ、プールのタイル…。黙々と掃除に取り組んでくれました。

　例年、６年生が当たり前に取り組んできたプール掃除ができることはとても幸せなことなのだと思います。

　ある６年生が「まだまだプール掃除したいです。」「時間があればまだまだきれいにできたのに…。」

　前向きな気持ちと、確かな相手意識をもっている６年生に宇出津小学校は支えられているのです。

今年も５年生教室横のベランダで、田植えをしました。

一人ずつペットボトルに植えたあと、縦割り団ごとに少し大きめの入れ物に田植えをしました。

毎日水やりをして、大きくなるのを楽しみにしています。

宇出津小学校には中庭があります。

その中庭には、水の中で生きている命、陸の上で生きている命

たくさんの命が生まれ、生きています。

２年生は中庭に生きているたくさんの命を観察しました。

このような活動を経験しながら、命の大切さに気付いていくこともできるのだと思います。

　3年生は、これまでの理科の学習で、「風」には、物を動かすはたらきがあることを学びました。

　これからは「ゴム」の性質を学んだ後で、ゴムのはたらきを体験を通しながら学んでいきます。今日は、自分のゴムカーを走らせました。狙ったところに車を止めるゴールインゲームでは、ゴムを伸ばす力を調整したり、スタートの位置を工夫したりする姿が見られました。

　ゴムのはたらきについて、体験したことをもとに導き出していきましょうね。

６年生の教室の前にずら～りと並んでいるイラストです。

鼓笛隊の衣装を着た27人一人一人のイラストです。

よく見ると、似ているなぁ。みんなの特徴を上手くとらえています。

５月にまいたアサガオの種から可愛い芽が出て、ぐんぐん成長しています。

１年生もアサガオに負けずに、ぐんぐん成長中です！

chromebookを使い、観察をしました。廊下に掲示してある２年生の観察をお手本に、じっくり自分のアサガオを観察します。葉っぱの形や数、色などをしっかり観察する姿は、まるで研究者のようです。

２年生の町づくり。お互いの意見を出し合い、考えました。

写真で伝えきれない、素敵な町です！

工夫したところがたくさんありますね。

宇出津小の児童玄関には、写真のような掲示物があります。

本気・根気・元気で、身体も心も育っている宇出津っ子。

１７２名が、いつも楽しいと感じる学校を目指しています！

宇出津小学校の掲示物には、人の心が伝わるものがとても多いです。

今日は、ランドセルの鉛筆画が飾られていました。６年間、一緒に学校に通ってきたランドセル。

スケッチの横に書かれた言葉からも、一人ひとりの思いが伝わってきます。

    図工の時間に、ビー玉を転がして遊ぶ「コロコロガーレ」を作りました。

    坂道や大きなカーブ、トンネル、でこぼこな道など、それぞれが色々な工夫をこらしていました。友達の作った作品で遊びながら、「すごい！」「おもしろい！」などの感想があがりました。

　これからも、楽しい作品をたくさん作っていけるといいですね。

児童玄関に掲示している各団旗。これは、運動会前に、６年生が丹精込めて製作したものです。

運動会だけで終わらず、宇出津小学校では、色んな場面で団の力が発揮されています。

今日の５年生は、朝の会に朗読をし、各団の団結力が試されていました。

最近では、団対抗筆箱チェックが行われました。各学年で団ごとに筆箱の中身が揃うと、団の色の玉がもらえます。写真のように、玄関の団旗横に掲示されているので、取り組みの頑張りがよく分かります。

一緒に活動する機会は少ないけれど、これからも心をつないで団結していきましょう！

第２回代表委員会が開催されました。

参加するのは、各委員会の委員長、学級代表、そして運営委員会の宇出津っ子。

この代表委員会にそろった宇出津っ子も含めた１７２名は運動会で４団が掲げた言葉のように「完全燃焼」する心をもち、「蒼天」のように聡明な考えをもち、「楽黄」な毎日を送る「百花繚乱」の言葉のように１７２名の声が、考えが、想いが咲き乱れるように、互いの意見を交流するのです。

さて、どんな宇出津小学校を創り出してくれるのでしょうか？

宇出津っ子の発想力ならぬ「発創力」に期待し続けます。

写真は、今日の４時間目の１年生の体育の授業の様子です。

鉄棒を使って、色んな技にチャレンジしていました。

そういえば、自分は小学校６年生の秋まで逆上がりができなかったなぁ。

何度も練習したけど、なかなかできなくて、なんでできないんだろうと悔しい思いをしていました。でも、何度も何度も練習して、くるりと逆上がりで回った瞬間のこと。今でも鮮明に覚えています。

最初から何でもできる人はいませんね。

宇出津っ子は、お互い声を掛け合い、励まし合い、切磋琢磨（せっさたくま）しながら、グングン成長しています。

そんな姿を見ることができて、幸せです。

　3年生は道徳科の授業で、学級目標と照らし合わせた「楽しい・やさしい・明るい・元気いっぱい　なクラスにするためには。」という課題で、よりよいクラスの在り方をみんなで話し合いました。「暴力をしたり、暴言を言ったりしない。」「仲間外れにしない。」「泣いている人がいたらやさしく声をかける。」など、クラスをよりよくするためにできることを1人1人真剣に考えていました。それぞれ書いたことが実行できるように、心がけていきましょうね。

【１人１人が思いを込めて書いた「ぼく・わたしができる　こんなこと】

　そして、6月8日（火）から始まる宇出津っ子オリンピックに向けた取り組みが始まりました。3年生は「自分の限界にチャレンジする」という今年のオリンピックスローガンを意識して運動していました。開催まで1週間と短いですが、よい記録を目指して、頑張っていきましょう！

【20mシャトルランをしている様子】

今朝、３年生が「先生！モンシロチョウがさなぎから成虫になっています！」との報告。

とても嬉しそうな顔で職員室に来てくれました。

羽化することを待ちわびていた３年生。

卵・幼虫・さなぎ・成虫、そして卵と命が連続していくことを動画で確認した時でさえも、３年生は感嘆の声をあげていました。

羽化する様子を動画で見たときには、「がんばれ、がんばれ！」「あと、ちょっと！」「もう少し、もう少し！」と応援する声があがりました。

実物を間近に見ることができた今朝のHAPPYな時間は、３年生にとって本物の学習になりました。

貴重な時間をプレゼントしてくれたモンシロチョウに「感謝」ですね。

５年生の図工。「のぞいてみると？」という課題で、それぞれが段ボール箱に開ける穴の大きさや形を考えたり、窓に色セロハンを張ったりして、差し込む光の量や色を調節しながら作品を作りました。

５年生の教室の前には、そのすてきな作品がずら～り！

思わず手に取ってのぞき込んでしまいました。

また、作品名がまたユニーク。「雲と光」や「笑顔の世界」「雲の上のあめの世界」「冬の星空キャンプ」など、付けた作品名から５年生の発想力の高さがうかがえます！

アッ！　

そういえば、先週お知らせしたステップアップウィークの取組。５年生が６年生に追いつこうと頑張っています！

「中学校の横にアイス屋さん作って、たくさん売るんだ！」

「その横には、文房具屋さんにしたらいいかも…。」

2年生は、生活科で自分たちだけの町づくりに挑戦しています。

自分で考えたお店屋さんを、地図のどこに出店しようか、夢中で考えています。

どんな町になるか、楽しみですね。

５月も、今日を含め残り４日となりました。

写真は、３年生の体育の時間の様子です。チームに分かれ、競い合っています。体育館には、３年生の元気な声が響いていました。

だんだん気温が高くなってきました。熱中症には十分注意しましょう！

宇出津っ子の着ベルレベルアップを目指して、各階に大きな木が出現！！

落ち着いて学習に向かうために、着ベル100%を目指します。

優しく声を掛け合いながら、それぞれの学年の姿がより良くなるといいですね。

たくさん花丸の実がなるのはどの学年でしょうか。楽しみです！

2年生は、今日、おめんづくりにチャレンジしました。

自分の頭の大きさに合わせるのに一苦労。でも、友達から教えてもらいながら、サイズを調節することができました。どんなおめんができるのか、これからの仕上がりが楽しみです。

毎朝の宇出津っ子の挨拶は、挨拶を受けた人の気持ちを明るくしてくれます。本当にさわやかです。

今日は雨。ふと、傘立てに並んでいる傘を見て、そのすごさにびっくりしました。

写真は、今朝の５年生の傘立てのようすです。

何がすごい？ 

なんと、どの傘も開かないように留めてから傘立てに入れてあるのです。

細かなところに気を配ることができる宇出津っ子。

児童玄関には、「靴を揃えると気持ちがいい。」と書かれたポスターがありました。みんなの気持ちを１つの方向に揃えて、勉強にも頑張っている宇出津っ子。

自分たちの力で過ごしやすい学校を作っているところが、本当に素敵です。 これからも、様々な宇出津っ子のよい姿を見せてくださいね。

石川県の基礎学力調査に取り組んだ6年生。

苦手な問題にも、難しい問題にも根気強く考えました。

行事では元気いっぱいな6年生ですが、今日は集中して緊張感をもちながら一生懸命取り組めました。さすがでした！

児童玄関には、ステップアップウィークの取組状況が掲示されています。

パズルの完成具合が早いのは、やっぱり６年生！

次は、３年生、２年生と続いています！

完成が待ち遠しいですね。

６月１５日は桜町防空壕落盤事故が起きた日です。

毎年宇出津小学校では、平和を考える貴重な日として大切にしています。

今年度も運営委員会を中心とした６年生が、全校に向けて平和を願う心をもつことや、平和であることがなぜ大切なのかを考えてもらいたいと、素敵なボードを作成しました。

６年生の運動会にかける想いが全校に届いた運動会。

６年生の平和にかける想いも全校に届きます。

想いが届くことが「平和」への第一歩なのかも。

３年生の理科でも、命の大切さを感じられる場面が数多くあります。

植物の種を手にとって観察したときからも…。

ひまわりの種から芽がでてきた様子からも…。

モンシロチョウの卵から小さな小さな幼虫が出てきた様子からも…。

そして、今、３年教室にはモンシロチョウのさなぎが、羽化に向けて静かに静かに準備をしています。

その姿を静かに見守っている３年生の姿がすてきです。

さなぎに向かって「がんばれ。がんばれ」って素直に応援する３年生に感動さえします。

今日の６年生。

ふと教室をのぞくと、クロームブックを見ながら、折り鶴を作成していました。使いこなしている宇出津っ子です！

当然、使い方のモラル（マナー等）もしっかり勉強しています。

今日の給食のメニューは、カレーライス！

早くコロナウイルスの感染拡大がおさまって、ランチルームで、みんな揃って給食が食べられるようになるといいですね。

今週も１週間、宇出津っ子は、元気に過ごしていました。

これも、不要不急の外出を控えたり、手洗い・うがいを徹底したり等、宇出津っ子はもちろんのこと、家族や地域の皆さんのご協力のおかげです。

国語科、初めての物語学習「はなのみち」。

挿絵や文章をヒントにしながら、台詞を付けたし「はなのみちスペシャル」を完成させました。

chromebookを使って、季節の変化を「みっけ！」しました。

吹き出しカードを使って、台詞を想像しました。

ワークシートに台詞を書いて、完成です！

お家でも上手に音読をした１年生でした。

　デッサンクラブは、静かに集中してデッサンモデルと向き合い、鉛筆を操作して描いていきます。

　仕上がっていく様子をご覧ください。↓

球や円柱をモデルにして描いた宇出津っ子もいます。

想定を越えるデッサン力をもっていて、宇出津っ子の力にはいつも感心させられます。

第２回のクラブがとても楽しみです。

今日の６限目、４年生から６年生まで、６つのクラブ（伝統、デッサン、合奏、折り紙、パソコン、運動）に分かれ、活動しました。

左の写真は、伝統クラブが「ごいた」について地域の方からお話を聞いている様子です。右の写真は、パソコンクラブがPCを扱っている様子です。

それぞれのクラブに分かれ、楽しい時間を過ごしました。

宇出津小の子どもたちは、給食が終わったら、ランチルームの前に間隔をあけて並び、順番に歯みがきをしています。

今日は、歯科健診（４年生～６年生）がありました。大きな口をあけて、むし歯がないか、歯肉炎になっていないか等、歯科医の先生に診ていただきました。

自分の番を待つ間は、静かに並んだり、歯科医の先生にきちんと挨拶をしたりする宇出津っ子。すばらしい！

むし歯があった人は、早めに治しに行きましょうね。

快晴に恵まれた運動会が終わったとたん、雨が続いています。

もう梅雨入りしたところもあるらしいですね。

運動会にあれだけ燃えて、一生懸命取り組んだ宇出津っ子。

勉強にも燃えて、一生懸命取り組んでいます！ 

今日は、土曜日の運動会の振替休業日。

誰もいない学校は、さみしいです。

元気な宇出津っ子の声が響かない学校は、さみしいです。

 みんなの笑顔を見ることができない学校は、さみしいです。

普通に過ごすことができる日常のありがたさ・・・

　　　　　　　　　　しみじみ感じる1日となりました。

最上級生が、４月初めから今年の運動会の姿を考え続け、今日を迎えました。

今日を迎えるまでに最上級生は学校を引っ張り、１～５年生は６年生の言葉を受け止め、行動してきました。

今年の４団のキャッチフレーズ

赤団「完全燃焼」青団「蒼天」黄団「楽黄」緑団「百花繚乱」

この言葉が４団の心を１つにまとめ、運動会に向けた１７２名の想いが重なり、心を１つにつなげていきました。

１７２名の想いが見事に表現された運動会でした。

「感動」という言葉が見事に当てはまる時間を創り上げてくれました。

４団の団長からの感想発表は、素直な気持ちを素直な言葉で、素直に団のみんなに感謝の言葉を伝えていました。

団長としての「本物の言葉」でした。

「本物の言葉」は胸に響きます。

ご家族の方々、地域の方々、あたたかく、そして大きな拍手と声援をありがとうございました。

準備完了。明日を待つのみ！

　もうすぐ運動会が行われるので、宇出津っ子たちは、応援合戦の練習や、縦割り競技の練習に必死に取り組んでいます。

　3年生は、運動会の練習も各教科の学習も真剣です。今日は、算数の「わり算」の学習で、クロームブックを使いました。Jamboardというアプリを使って、おはじきを動かし、お皿に乗せる操作をしました。「12このパイを1人に3こずつ分けると、4人に分けることができた。」と、具体操作によって、わり算特有の「分ける」ことを体感することができました。これからも、ICTを効果的に活用しながら、楽しく学習していきましょう！

　いよいよ明日は運動会。本番に向けて、宇出津っ子の表情も引き締まってきました。

　今日は、3・4・5年生「よさこいソーラン」最後の練習。

　5年生が考えた「見ている人も笑顔にするために、全力を出し切り、楽しくて最高のよさこい」を目指して一生懸命に踊っていました。明日の本番がとても楽しみになる練習でした。

今日の給食は、右の写真にあるように中華風のメニューでしたね。

給食後の昼休み。

元気な宇出津っ子は、午前中に運動会の練習があっても、昼休みの時間は中庭を走り回っています！

学習にも集中して取り組んでいて、すばらしいです。

運動会の応援練習にも熱が入ってきました。

さて、今年の優勝カップは、どの団に？

運動会の練習が本格化！

今日は、全体練習がありました。6年生が主体的に動いてくれたおかげで、全体としてメリハリのある動きでした。

体が少し疲れる中、きれいなお花を見ると、心が和みますね。

本日、保護者の方から、たくさんのお花をいただきました。校舎内に飾らさせていただきました。ありがとうございます。

早朝6時半からの除草作業。

たくさんの保護者の皆様のご協力のおかげで、あっという間にグランドがきれいになりました。

本当にありがとうございました。当日がますます楽しみですね。

運動も勉強も頑張る宇出津っ子。何事も、根気・本気・元気！ 

 来週の運動会に向け、一生懸命練習をしている宇出津っ子！

今日は、縦割り班による応援の練習がありました。

6年生が下級生に教えている姿。とても頼もしかったです。

明日は、朝から草むしり。みんなできれいになったグランドでの運動会が待ち遠しいですね。

図工の学習で、絵の具を使って思いのままに模様をかきました。色や形の違う紙に線や丸をかいたり、ドリッピング（筆をふって表す）をしたりして、いろいろな心の模様ができました。子どもたちそれぞれの表現がとてもおもしろかったです。

　4月30日（金）に宇出津っ子見守り隊の方々との対面式と1年生をむかえる会が行われました。　

　対面式では、6年生が代表して、気持ちのよい挨拶をして登校することと、交通ルールを守り、安全に登校することを見守り隊の方々に誓いました。

　1年生を迎える会は、水曜日に2年生が1年生の喜ぶ笑顔を想像しながら作った招待状を渡した所から始まりました。当日は、1年生が自己紹介をしたり、3～5年生が「楽しみいっぱい、宇出津小学校」「宇出津っ子の1日」「チャレンジ！宇出津小学校クイズ」の発表をしたりしました。どの学年も「楽しんでもらいたい。」という相手意識をもって招待したり、発表したりすることができました。

　1年生は、6年生から手作り名札のプレゼントをもらい、とても嬉しそうにしていました。

5月には、運動会があります。1～6年生全員で力を合わせて思い出に残る運動会にしましょう。

宇出津っ子見守り隊の方々との対面式　　　　1年生入場

「はじめまして、よろしくね」３年生「楽しみいっぱい、宇出津小学校」　　　

4年生「宇出津っ子の1日」　　　　　　　

　➡　

5年生「チャレンジ！宇出津小学校クイズ」　クイズの答えを裏返すと「ようこそ」の文字に！！

　6年生「手作り名札のプレゼント」

　珠洲警察署の方を講師としてお招きして、中学年・高学年を対象に交通安全教室を開催しました。

　今日のお話は主に自転車の乗り方について。

　普段何気なく乗っている自転車が交通ルールを守らなければ、人を傷つける道具に変わってしまうことに、驚いていました。

　児童からは

　「遊ぶときに使う自転車だけど、事故にあわないように交通ルール

をしっかり守りたい。」

　「ぶたはしゃべるを確認して、自転車に乗りたい。」

　との感想が挙がりました。

　交通ルールを守り、安全安心に楽しく自転車に乗れるといいですね。