活動のようす 2025
6年 プール外掃除
もうすぐ楽しみにしている水泳の学習が始まります。6年生は、13日(月)5・6限目にプールの外掃除をしました。1年ぶりのプールは、たくさんの汚れがありました。汚れを見て、これまでの6年生がきれいにしてくれていたことにも感謝しながら、更衣室、トイレ、プールの外回りのそれぞれの場所で、一生懸命に掃除をすることができました。プールの中の掃除は5年生です。高学年できれいにしたプールで、下級生が楽しく水泳の学習をしているのを見るのが楽しみです。
宇出津っ子オリンピック!
今週から宇出津っ子オリンピックにチャレンジしています。
6限目、体育館から独特のリズム音と「がんばれ!」という声援が聞こえてきました。
覗いてみると・・・
4年生がシャトルランをやっていました。
写真は70往復目くらいのもの。最高は90往復に届いていました。
頑張って走っている児童、声援を送る児童。
宇出津っ子は、やっぱりすごいです!
ワクワク町探検!
2年生の生活科。
宇出津町内の町探検に出かけました。
聞きたいことをしっかりと聞いて、メモをとり、学校でまとめました。
学校公開でご覧になった保護者の方も多数おられると思います。
パワフルな2年生。学習にも力を発揮しています。
今日から学校公開です!
今日から3日間、学校公開をしています。
午前中のみの公開となっています。
1日目。たくさんの保護者の方に来校していただきました。
久しぶりの全校での授業参観。宇出津っ子は、朝から少し緊張気味?
不審者対応訓練・防犯教室が開かれました。
5月27日(金)3限目に、不審者対応訓練と防犯教室が行われました。
不審者対応訓練は、不審者が校内に侵入した時に、教職員・児童がどのように対応するかをマニュアルに基づいた形で行った訓練です。不審者役の警察官の迫真の演技に教職員も気合を入れて負けないように取り組みました。不審者を子どもたちの近くに絶対行かせない!子どもたちを守ることの大切さを改めて感じました。
防犯教室では、登下校中の不審者対応についてご指導いただきました。不審な人が来たら、とにかくその場から離れる!これが何よりも大事です。防犯教室の中では、6年生の代表3名が、不審者に出会ったらどのようにするかのデモンストレーションをしてくれました。とても分かりやすく演じてくれて良かったです。しかし、練習では大きな声を出す事ができますが、実際には、なかなか難しいということです。そのために防犯ブザーが配付されているわけです。今日は、とても素晴らしい不審者対応訓練・防犯教室ができました。
ご協力いただきました、珠洲警察署生活安全刑事課の皆様、ご指導いただきました中道 様、本当にありがとうございました。
ステキな作品 Part3(4年図工)
久しぶりにたくさん降った雨。
今朝、1年生は、早速、昨日いただいた黄色い傘をさしながら登校する児童がたくさんいました。
写真は、4年生が図工の時間に制作したもの。
どうやったら、こんな模様ができるのかな?
1年生の安全な登下校のために!
5月25日に、能登町町会区長会連合会の皆様から、新1年生が安全に登下校してほしいという願いをこめて、新1年生全員分の安全傘をいただきました。寄贈には、能登町町会区長会連合会を代表して能都支部長 坂上 信彦 様が来校されました。子どもたちに皆様方の思いをしっかりとお伝えし、大切に使わせていただきます。能登町町会区長会連合会の皆様、 能都支部長 坂上 信彦様 本当にありがとうございました。
ステキな作品! Part2(5年図工)
宇出津小学校の校内には、児童の作品が所狭しと並んでいます。
写真は、5年生の図工の時間に作成したもの。
自分の思いを作品にして表出しています。
次は、何年生の作品を紹介できるかな。
ステキな作品!(2年図工)
宇出津っ子が燃えた運動会。
運動会だけではなく、日々の学習にも集中しています。
写真は、2年生の図工の時間の作品です。
作品を見ていると、心がほっこりします。
元気・・笑顔で、エネルギッシュに
いよいよ運動会。
気になるのが天気。
休み時間等、児童はよりよいものにするために、練習に励んでいます。
今年のスローガンは、「167人が最後まで全力を出し、どんなときでもがんばる運動会」
みんなで、元気に!笑顔でエネルギッシュな運動会にしましょう。
いよいよです!
学習にも一所懸命取組む宇出津っ子!
167名の宇出津っ子。
運動会に向けて一所懸命に取り組んでいます。
運動会などの学校行事だけではありません。写真をご覧ください。
今日の1限目の6年生の算数の時間と2年生の図工のようすです。
6年教室には、カタカタと鉛筆の音だけが響いていました。
2年教室では、ハサミなどを使い、素敵な作品に仕上げる児童がたくさんいました。
学習にも真剣に取り組んでいる167名です。
根気・・粘り強く、本番にむけて
今日は、運動会の予行練習がありました。
根気・・粘り強くやることで、何事も洗練されていきます。
6年生の鼓笛。昨年度の引継ぎ後、自分たちが演奏する曲を決め、根気強く取り組んできました。とてもリズミカルな曲で、隊形の変化も工夫されています。
衣装をまとっての本番。とても楽しみです。
ぽつんと、校長の独り言
ぽつんと放課後校長室いると、外からざわざわ。
グランドをみると写真のような光景。
明日の予行練習に向け、教職員がライン引きなど、力を合わせてやっていました。
宇出津っ子が躍動する姿。
宇出津っ子のために、一生懸命やってくれる宇出津小学校の教職員の姿。
こんなうれしい姿はありません。
どうしても皆さんに伝えたくて。
校長の独り言でした。
全体練習も行われています
写真をご覧ください。青空にくっきりと浮かぶ2本の飛行機雲。
今日はとてもいい天気でした。
運動会へ向けて、縦割りの練習が多い1日。
校務員さんたちが、色とりどりのテントを準備してくれました。6年生の鼓笛の練習も外で行われました。
本気・・真剣なまなざしで!
奉仕作業できれいになったグランド。
宇出津っ子は、本気で運動会の練習に取り組んでいました。
1年生と2年生は、個人走を行います。自分のレーンを「全力」で走り抜けます。
3年生と4年生、5年生と6年生は、それぞれリレーを行います。バトンを「つなぐ」ことの大切さを感じながら、グランドを周回します。
開閉会式の練習も行われました。167名の宇出津っ子が勢ぞろいすると、迫力があります。
素敵な運動会にするために、宇出津っ子は、今日も真剣なまなざしで練習しています!
親子奉仕作業がありました。
5月7日(土)午前6時半より、親子奉仕作業(除草作業)が開催されました。これは、毎年恒例の行事で、来週の運動会に向けてのグラウンドの除草になります。早朝にも関わらずたくさんの保護者・ご家族の皆様にご参加いただきました。(当日参加できない方々は、平日夕方等で参加いただきました。)皆様のおかげで、子どもたちはきれいな整備されたグラウンドで運動会が開催できます。本当にありがとうございました。
来週の運動会に向けて!
運動会にむけての練習が本格化!
楽しみにしている運動会。
グランドでの練習も始まりました。
団に分かれての応援練習では、6年生がしっかり団をリードしてくれています。
甍の波と雲の波・・・
5月になりました。教室前に鯉のぼりを飾っているクラスがありました。
ゴールデンウイークの前半、宇出津っ子はどのように過ごしていたかな。
今日は晴れているけど、昨日まではぐずついた天気でしたね。明日からは、晴マークが並んでいます。
左の写真は、4年生がよさこいの練習を体育館で行っている様子。当たり前のように、クロムブックを使いこなしています。
ダンスの練習が始まりました!
今週から,1,2年生合同の運動会ダンス練習が始まりました。
最初はなんだか,ぎこちなく踊っている子どもたちでしたが,振り付けを少しずつ覚えていくにつれて,自信に満ち溢れたように踊っている姿が印象的でした!
運動会まで,残り2週間・・・
どのような仕上がりになるのか楽しみです!
見守り隊対面式・1年生を迎える会
4月28日(木)、宇出津っ子見守り隊対面式・1年生を迎える会が開かれました。
対面式では、宇出津っ子の代表として6年生が、見守り隊の方への感謝と自分たちも交通ルールを守って登校することを誓いました。
1年生を迎える会は、2年生が1年生に心を込めて招待状を作ることからスタートしました。
当日は、1年生のステキな自己紹介からスタート。元気よく、お兄さん・お姉さんに自分の名前と将来の夢などについて伝えることができました。3~5年生は、それぞれ、「宇出津小学校の行事」、「宇出津っ子の1日」「宇出津小学校クイズ」の発表をしました。そして、6年生からは王冠のプレゼント!1年生の楽しそうなようすからは、上級生の1年生を喜ばせたいという思いが伝わっていたことを感じました。
いよいよ来週からは、5月がスタート。
運動会に向けて、宇出津っ子一丸で思い出に残る運動会にしていきましょう。
1年生の自己紹介
3年生の発表
4年生の発表
5年生の発表
6年生からのプレゼント
交通安全教室が開かれました!
4月22日(金)は、低学年、25日(月)は中・高学年で交通安全教室が行われました。低学年の部では、2限に1年生・3限に2年生が珠洲警察署交通課の警察官2名と実際の町に出て歩行訓練を行いました。信号機のない横断歩道、信号機の横断歩道、押しボタン信号の横断歩道など学校の周囲にある横断歩道を実際に教えていただきながら渡ってみました。きちんと習うことができたので安全に気を付けてこれからも渡ってほしいです。
中・高学年の部では、自転車の安全な乗り方についてご指導いただきました。必ずヘルメットを着用すること、自転車の乗車方法、安全確認など大変わかりやすく教えていただきました。その後DVDを視聴し、安全に対する意識を更に高めることができました。
珠洲警察署の皆様、ご指導いただきまして本当にありがとうございました。
クロムブックをどんどん活用!
3年生は、クロムブックを使い学んでいます。
国語では、図書館のひみつを写真でとったり、算数では、かけ算の式の工夫を図で考えたり、音楽では、けんばんの指使いを練習したりとしています。
これからも色々な場面で活用して、自分の力を伸ばしていく姿に期待です!
ハマっています!
すずらん学級の教室後ろ掲示板に、すずらんギャラリーを設置しました。
現在、児童が休み時間にかいた絵や塗り絵の作品が展示してあります。
新作ができ次第、どんどん更新していきます。
運動会のために!
運動会のために、児童は草むしりを丁寧に行っています。
学年ごとに白線で仕切られた範囲を、黙々と・・・
一人でやるとなんとなく気が滅入るのが草むしり。
でも、クラスの仲間とやり、きれいなグランドなると、なんだかうれしいね。
今日は・・・
入学式から今日でちょうど2週間が経ちました。
写真は、2年生(2年教室の掲示物)・3年生・6年生の授業のようすです。
2年生と3年生は、体育の授業で速く走るための練習をしていました。
6年生は・・・真剣に全国学力・学習状況調査に取り組んでいました。
宇出津っ子は、さすがです!
勉強にも運動にも真剣に取り組み、花丸がいっぱいです。
幸学年になった26名
いよいよ3階の教室になった5年生。
新学期をスタートし、急激に成長しました。
朝学習、授業の開始、昼読書、帰りの会など、時間をしっかりと守って活動することができています。
そんな5年生がいる5年教室を紹介します。
教室の後ろには、1年間の目標と5年生の写真が!
窓には、友達についての一句 と クラスにあふれてほしい幸せの言葉 を26人で考えて書きました。
そして、柱には26人で作った時間割が貼ってあります。
5年教室は、26人で作り上げた26人の居場所なのですよ。
入学式から1週間がたちました
もう入学式から1週間が過ぎました。
少しずつ学校生活に慣れてきましたね。中庭から、児童の元気な声が聞こえてきます。
児童は、真新しい教科書やノート等を準備し、宿題もしっかりやっています。
来週、県基礎学力調査や全国学力学習状況調査等が行われます。
勉強に頑張る宇出津っ子。落ち着いて取り組んでくださいね。
隠れた名所?!
桜が満開です!
好天に恵まれ、青空に薄いピンク色の桜が映えています。
今日は2年生がこの木の下で記念撮影をしていました。
昨日、PTA役員会がありました。
PTA役員の皆さん、遅くまでありがとうございました。
どうぞよろしくね!(1年生)
3つの保育所、1つの幼稚園から入学した1年生。
今までの友だちとはもっと仲良しになるために、初めて出会った友だちとは、これから仲良しになるために、名刺交換をしました。
自分の名前と好きなものの絵をかいたカードを作成し、交換しました。これから名前と顔を覚えて、23人が仲良く勉強したり遊んだりできる学年になっていくと嬉しいです。
桜の観察【4年生・理科】
4年生としての日々が始まり、最初の週が終わりました。
理科の時間には、春らしく、桜の観察に行きました。
まだ、つぼみですが、つぼみは今しか見られません。快晴の中、子供たちは、真剣に観察をしていました。
つぼみから花になったとき、どのように変わっているか、次の理科が楽しみですね。
委員長任命式&郊外児童会!
今日の3時間目、全校児童が体育館に集まり、委員長の任命式が行われました。校長先生から、一人一人に任命書が手渡されました。きりっと引き締まった表情で、受け取っていました。リーダーとして皆をまとめていこうという強い決意を感じました。
その後、校外児童会が行われました。6年生が中心となり、本格的に動き始めた児童会活動。今日の帰りは、全校児童で集団下校を行いました。
各教室へ足を運んでみると、黒板は花丸でいっぱいでした!
※児童の学校生活の様子について、写真を掲載しお伝えしたいと考えています。保護者の方の承諾を得てからの掲載となります。今しばらくお待ちください。
入学式&始業式!
さあ、今日は、今年度のスタートの日。
23名の新入生を迎える入学式&1学期の始業式が行われました。
朝、新しい教室に入ると、黒板には担任の先生からのメッセージが書かれていました。
担任の先生は誰だろう。ワクワク・ドキドキ。
新しく来られた先生はどんな先生だろう。ワクワク・ドキドキ。
新しい教科書の中身はどんなんだろう。ワクワク・ドキドキ。
+1(プラスワン)した学年。どんな1年になるかな。
修了式・離任式が行われました。
3月24日(木)の4限に修了式、5限に離任式が行われました。
修了式では、1~5年生の子どもたちに、「1年間よく頑張りました!ありがとう。」と校長先生からお褒めの言葉がありました。4月から本気・根気・元気で1年間とてもよく頑張りましたね。
離任式では、卒業した6年生も来校し、新年度から異動される先生方とお別れしました。今まで宇出津小学校のためにありがとうございました。新しい学校でも頑張ってください。
校長の宝物
3月18日、いつもより寒い朝を迎えました。この日は、第75回の卒業証書授与式。27名の卒業を祝うことができました。
ちなみに写真は、卒業生が書いてくれた校長の似顔絵。ちょっと・・・すぎていないかな?
卒業生からもらった色紙には、「学校のために働いてくださりありがとうございます。」「そうじの時にお世話になりました。いつもありがとうございました。」「おもしろい話、おもしろい行動ありがとうございました。楽しかったです。」等、ハラハラ・時々・ドキドキ。
こんな素敵な卒業生。さすが宇出津っ子です!
校長の宝物が1つ増えました。
~感謝の思いを~メッセージカード
卒業式まで残りわずかとなった6年生。
お世話になった人に対して、メッセージカードを作成しました。
メッセージカードは、折ると花束の形になるデザインでした。
仲の良い友達に書く人や、お家の方へ書く人など、筆を走らせていました。
卒業式では、凛とした姿を見せることで、自分たちの成長や感謝の気持ちを届けられたらいいですね。
かたちづくり 1年生
算数の学習は、1年生最後の単元「かたちづくり」がスタートしました。
かたちカードを使って、いろいろなかたちをつくりました。
三角形を2枚合わせると四角形になること、4枚合わせると、大きな四角形になることなど、たくさんのことに気付きました。
本番はなくても、学びはある
本番がなかった祝う会。でも、5年生に祝う会の準備をしていて学んだことを聞いてみると、学んだことがたくさん出てきました。子どもたちがとても頼もしく見えました。振り返りを少し紹介します。
| 人を思う気持ちを学びました。6年生が喜んでくれるかなとか、どうやったらみんなが笑顔になれる「卒業を祝う会」になるかなど、たくさん人を思う気持ちをもつことができました。 | 1つの行事に気持ちを向けることの大切さを学びました。準備をしていて会場が完成した時の達成感から、1つ1つの行事に気持ちを向けて準備をすることが大切だと思いました。 |
人のために何かをすることよさを学びました。6年生の写真がはってあるメッセージカードを作って飾りつけをしたら、6年生や他の学年がたくさん見てくれて作ってよかったなと思ったからです。 |
| 学んだことは、協力の大切さです。会場の飾りつけをしているときは、他の人が写真をおさえて、また別の人が画びょうをつけたり、背の高い人が高い場所をして協力していると思ったからです。 | 初めての鼓笛で、できるようになるのか分かりませんでした。でも、練習してできるようになりました。練習の大切さを学びました。できるようになってとても嬉しかったです。 | 準備をして、協力の大切さを学びました。理由は、6年生はいつも何か準備をするときは、私たちの見えないところで協力して、大変な作業をしていたことが分かって、すごいと思ったからです。 |
素敵な思いが伝わってきます!
卒業を祝う会。
これまで、5年生を中心に、各学年がしっかり準備してくれていました。
開催はできなかったけど、在校生と卒業生との素敵な思いが伝わってきます。
6年生、本当にありがとう!
在校生も本当にありがとう!
素敵な宇出津っ子173名です。
このポーズの意味は?
今日の4年生の図工では、有名な絵画を鑑賞し、ポーズの意味から人物の気持ちについて考えました。
「ムンクの叫び」では、色々なアイデアがたくさんでました。
今までにない視点の意見もあり、子どもたちの創造性の豊かさを感じました。
chromebookのアプリを使って、付箋でたくさん書き込んでいる姿も印象的でした。
教室も心もピッカピカ!(3年生)
今日の掃除の時間の3年生の様子です。宇出津小の伝統「黙働清掃」を心掛けることはもちろん、「発見玉・粘り玉・親切玉」の3つの玉も磨けるように、日々頑張っています。3年生の頑張りのおかげで、毎日教室はピッカピカです。ゴミ1つ落ちていない教室の床、整然と並べられた学習机、消しカスなどのつまりがない教室入口のドアレールなど、身の回りの環境を整えようとする立派な姿に毎日感動しています。
身の回りの環境が整うと、心も整います。心が整っている3年生の始業のあいさつは、ピカイチです。掃除は、学習にもつながっているのですね。とてもいい調子です!これからも、続けていきましょう!
【二年生】まさか、さかさま?
二年生は、国語の時間に「回文」の学習をしました。
「わたし〇〇〇したわ」という文章の、〇に言葉を入れて回文を作りました。2年生の考えた文章を紹介します。
「わたし かさか したわ」(私傘貸したわ)
「わたし さめさ したわ」(私サメ刺したわ)
「わたし まちま したわ」(私待ちましたわ)
「わたし おにお したわ」(私鬼押したわ)
「わたし かわか したわ」(私乾かしたわ)
たくさんの面白い文が考えられましたね。
ちなみに、この活動の様子のタイトルも・・・?
カウントダウン‼‼
6年生は卒業までのカウントダウンカレンダーを作成しました。
2月の21日から卒業式までカウントダウンしていきます。
一人一人が作成したページには、級友に向けたメッセージが
たくさん書かれていました。
毎日めくっていくので、日々の楽しみが増えますね。
地球に生きていく人間として…。PART2
卒業証書授与式まで、残り1ヶ月となった小学校生活を過ごす27人の6年生。
今日の理科も一人ひとりが「水・空気との関わり」について調べ、関わりの中でどのような影響を与えているのか、そして今の自分だからできることは何かを考えています。
↓スライドをまとめのツールに。 ↓ドキュメントをまとめのツールに。
↓レポートをまとめのツールに。 ↓効果的なまとめ方を考えて。
いつもなら、友達との関わりの中で協働的な学びが生まれます。
しかし、この「地球に生きる」という学習は、自分自身との対話が重要です。自分自身と関わりながら、自分の中に協働的な学びが生まれます。
正解は1つではありません。
これから先、正解が1つではない未来を、しなやかに生きていってほしいと願っています。
地球に生きていく人間として…。
6年生の理科。
いよいよ最終の単元に入りました。
単元名は「地球に生きる」です。人と環境がどのように関わり、関わることでどのような影響を与えているのか。与えている影響を改善する術はないのか。今の自分だからできることは何か。それは実現可能なことで持続することができるのか。などなど大きな視野で「地球環境」のことを考えていく、理科の力をフル活用する学習です。小学校理科の集大成です。
何をどのように使って、どうまとめるかも一人ひとりで違います。
スライドを使う子、ノート中心の子、ドキュメントを使う子。
そして、端末ではなく、図書室の図鑑で丁寧に見ながら環境のことを考える子。
自分自身が「効率的に、効果的に」調べ、まとめることができることを考えて学びを進めています。
27通りの正解に期待しています。
3年生でも1人1実験!
「明かりをつけよう」の後には、「じしゃくにつけよう」を学んでいる3年生。
どちらにも「つけよう」という言葉はあるけれど、意味が違うことを実感しながら学習を進めています。
新しい生活様式が当たり前の日常生活ですが、友達と関わり合って学ぶことも大切にしながら、1人ひとりが個別に考え、学びを進めていくことも大切にしています。
じしゃくには、はなれていても鉄(クリップ)をひきつけるのかを、一人ひとりで調べました。
一人で実験をすると、準備・実験・結果・まとめ・後片付けまでを自分で進めなければなりません。失敗と成功を繰り返し、理科の技能は少しずつですが高まっていきます。
制限されることもあるけれど、できることを考えていけば、理科の力を伸ばしていくことって結構ありそうですね。
手話教室(3年生)
今日の2限目に、みらいセンターの春木先生をお招きし、手話教室を開催しました。今まさに、北京オリンピックで熱い戦いが繰り広げられていますが、そのオリンピックにちなんで「好きなスポーツ」を手話でやりとりしました。
3年生は「今まで、あまり手話をしたことがなかったけど、今日たくさん知れてよかった。」「友達と手話で会話できて楽しかった。」「ちょっと難しかったけど、みんなと一緒に手話ができてうれしかった。」「とてもいい経験になった。」などと振り返り、普段は、なかなか体験することができない手話でのコミュニケーションを通して、友達と関わるよさを感じているようでした。
春木先生、お忙しい中、3年生のために一生懸命に手話を教えてくださり、本当にありがとうございました!
校長の呟き・・
祝日の今日、とても天気がいいですね。宇出津っ子は、今頃何をしているかな?
蘭のつぼみが大きく膨らみ始め、もうすぐ咲きそうです。
でも、外のグランドにはまだ雪が残っています。朝、なかなか布団から出られないのは自分だけかな?
教室を回ってみると、どのクラスも机も椅子もきちんと並んでいました。足を踏み入れた空気感に宇出津っ子の成長を感じます。
これならルパン7世も文句はあるまい!
3日間の連休。感染症対策をしっかりして過ごしてくださいね。
あっ!
昨日、宇出津のスーパーでママと買い物をしていて「校長先生!」って言ってくれた児童がいました。嬉しかったです。
ママから「色々お世話になっています。」と言われましたが、
「いえいえ、こちらが素敵な児童一人ひとりから、元気をもらっています。」と心の中で呟いていました。
宇出津っ子テレビ!
端末を使って放送委員会がテレビ局を開設しました。
放送委員会の端末には「放送委員会」のclassroomが設定され、Meet機能を活用して、今日は職員室へ突撃訪問です。
その様子は、児童玄関ロビーに設置された大型テレビで放映されます。
今日の視聴者は低学年が中心でした。
はじめての企画だったので、うまくいかない部分もありましたが、何事も「TRY&ERROR」です。この企画を考え実現させたことに大きな価値があるのです。
さて、今度はどんな内容を、宇出津っ子テレビ局のみなさんは放送してくれるのでしょうか。
5年 道徳の授業で…
道徳の学習で〈生きているということは〉についてみんなで考えました。
児童のふりかえりを紹介します。
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・生きているからこそ楽しいこと、おこりたいこと、悲しいこと、うれしいこと、ほかにもたくさんのことを感じられてその「あたりまえ」をこれからも大事にしていきたいなと思いました。 ・今日の学習で、生きていることはすごいことだと思いました。生きていないということは何も思わないということだからです。生きているありがたみや生まれたことに感謝して過ごしていきたいと思いました。 ・生きているということはあたりまえじゃなくてすごく幸せなことで、毎日自由に幸せに生きていることはとても価値のあるものなんだなと思いました。 |
大きな数クイズをつくろう!(1年生)
算数の学習で「おおきいかず」の学習をしている1年生。
ブロックやさくらんぼ、位のへやを使いながら、100までの数について勉強しています。
今回は、これまでに学習してきた技を使って、クイズを作りました。
数の表し方を、楽しく学ぶことができました。