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４年生が，本日の「水泳教室・補充学習」を，別の場所で行いました。実は４年生は，７月１７日に輪島浄水場を見学してきたのですが，もう一つ見学したかった場所（輪島クリーンセンター）が，施設の補修のための休業期間にあたっていたため，見学できていませんでした。そこで，今回，その「補充学習」として，見学に行くことにしたのです。施設では，全員でトラックスケールに乗りました。４５０ｋｇでした。次に，ごみピットを覗きました。施設の方々が，目の前に大量のごもを掴んだごみクレーンを制止させてくれていたので，ごみの動きが分かりやすかったです。その後，施設に入り，中央制御室で焼却処理の様子を画面上で見学。そして，クレーン操作室で，実際に先ほどのごみクレーンを操作しているのを見学しました。ガラス窓越しに目の前に迫ったごみクレーンはとても大きく，迫力がありました。



そのまま学校へ帰るのはもったいないので，次に，サン・アリーナへ行きました。初めての，大きく，しかも冷房の効いてる体育館に，児童たちは大喜びでした。少し運動した後，廊下で繋がっているサン・プルルへ移動し，「水泳教室」を行いました。一般の方々も少しいましたが，十分なスペースがあり，楽しく，有意義な時間を過ごしました。今年の４年生はラッキーでしたね！

本日から５日間，水泳教室と補充学習が行われています。何だかんだ言って，児童にとって本当の夏休みは，それが終わってから始まると言っていいのかも知れません。ただし，児童は嬉しそうです。いつも以上にたっぷりプールで泳げるし，勉強は，涼しいクーラーのある部屋（ランチルームと図書館）でできるからです。児童のみなさん，頑張ってください。

好天に恵まれ，８名全員揃って，七ツ島へ出かけました。国土交通省の「のとかぜ」で，１時間程かけて到着しました。入江には，たくさんの漂着物があり，はじめにそれらを回収する作業を行いました。漂着物調査を通して，国外から流れてくる物もあるけれど，６割は国内から出たゴミであることを学びました。その後，水着に着替え，磯で海水浴を楽しみました。アメフラシを見つけて触れている子，船の先からの飛び込みにチャレンジする子，浮き輪でのんびりする子など，思い思いに楽しみました。とても充実した体験学習ができました。金沢港湾整備事務所の皆さん，ありがとうございました。（相神）



輪島沖５０ｋｍに舳倉島があります。七ツ島は，ちょうどそのルートの中間地点にある無人島です。この島は，オオミズナギドリなど，海鳥の集団繁殖地となっており，環境省レッドデータブックで絶滅危惧Ⅱ類に指定されているヒトクロウミツバメ，カンムリウミスズメ，ハヤブサなども生息しています。鳥獣保護区に指定されている国有地で，北陸財務局の許可がないと上陸できない島ですので，通常であれば，私たちがこの島に行くことはできません。児童にとって，そういう意味でもいい機会となった，今回の体験でした。ちなみに，この島の鳥ですが，以前人間が放し，その後大繁殖したうさぎに住処（岩場の穴）を奪われ，数が大幅に減ってきているとか。うさぎに罪はありませんが，空しい話です。

奥能登広域圏輪島消防署に行きました。はじめに通信司令室を見学しました。署員の方から，１１９番を受けたらこの場所に連絡がくることを教えてもらったり，名前や住所を伝え，自分たちの家を調べてもらう体験をしたりしました。その後，消防車の見学の後，救急車に乗車し，車内の機材について教えてもらったり，血圧や心拍数を測ってもらったりしました。児童たちは，ホースの長さが２００ｍもあることや，水が１５００Ｌも入る水槽車にとても驚いていました。また，実際に，救助工作車の（ドアを切る）カッターも持ってみました。３０ｋｇくらいあり，とても重かったようです。その後，放水を見学したり，９ｍある壁に腕だけ使って上る訓練を見学したりしました。最後の質問や感想を言う際には，たくさんの子どもたちが挙手して話していました。自分たちで作ったオリジナルＴシャツで記念撮影もしました。とても貴重な体験ができました。（田中）



数年前，輪島消防署が現在の場所に移転し，事件時の奥能登各地の現場への到着時間が短縮しました。昼夜を問わず，私たちのために灯が消えることのない消防署。有り難い限りです。

暑い日が続く中です。終業式会場も，エアコンのある集会室に変更しようかと考えましたが，思いの外，体育館の中に風も入ってくる状況だったので，予定通り，体育館にて１学期終業式を行いました。今回の私の話は，熱中症予防の話が中心となりました。また，養護教諭からの話もあり，やはり熱中症予防の話でした。「ひみつ」とは，「日陰で休む」の「ひ」，「水（水分）を補給する」の「み」，「冷たい物で体を冷やす」の「つ」です。
終業式の後，お世話になった能門（のと）先生の離任式を行いました。先生は，５月から７月までという短い間でしたが，全学年のいろいろな授業を担当してくださいました。式の後，職員室に，いろいろな学年の児童たちが先生を訪ねて来ました。中には，手紙を渡す児童たちも。先生，また機会がありましたら，よろしくお願いします。