.津幡町立笠野小学校
笠野っ子ニュース
2018年6月の記事一覧
理科の学習
↓6年理科 茎や葉の付け根はどうなっているのだろうか.ホウセンカの茎や葉の付け根を顕微鏡で観察しました.染め出し液で染めておいたので,水の通る道が分かりやすかったです.
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こちらは3年生の学習です.何の幼虫と蛹かわかりますか?↑
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↑ 2年算数 数字カードを用いて,数を作りました.「百の位は100が7個なので700,十の位は10が3個なので30,一の位に1が4個なので4,あわせて734です」というように,何回も練習しました.十進位取り記数法を身につけています.
↓ 5年 英語 What do you like ? I like ~.インタビューの会話を聞きながら,聞き取れたことをメモしているところです.
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↓ 3年 国語 夏近し 夏の楽しみをいろいろ話し合いました.七夕も出てきました.ささもち,ささたけ,星うつし,もうすぐ七夕ですね.
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こちらは,4年国語 報告する文章 調査,インタビューしたことをもとに,グラフにしたり,表にしたりしてまとめ,壁新聞の割り付けを考えました.↑
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↑ 1年,4年生は心臓検診を行いました.手足にいろいろ器具を取り付けましたが,1年生も上手に受けることが出来ました.4年生は次回は中学1年生で受診します.
こちらは3年生の学習です.何の幼虫と蛹かわかりますか?↑
↑ 2年算数 数字カードを用いて,数を作りました.「百の位は100が7個なので700,十の位は10が3個なので30,一の位に1が4個なので4,あわせて734です」というように,何回も練習しました.十進位取り記数法を身につけています.
↓ 5年 英語 What do you like ? I like ~.インタビューの会話を聞きながら,聞き取れたことをメモしているところです.
↓ 3年 国語 夏近し 夏の楽しみをいろいろ話し合いました.七夕も出てきました.ささもち,ささたけ,星うつし,もうすぐ七夕ですね.
こちらは,4年国語 報告する文章 調査,インタビューしたことをもとに,グラフにしたり,表にしたりしてまとめ,壁新聞の割り付けを考えました.↑
↑ 1年,4年生は心臓検診を行いました.手足にいろいろ器具を取り付けましたが,1年生も上手に受けることが出来ました.4年生は次回は中学1年生で受診します.
プール開きを延期しました
↓ 久しぶりにさわやかな天気になりました.しかし,予定していたプール開きは,気温と水温を合わせて50度には達せず,風もありましたので,来週に延期します.プールの水はたっぷり入りました.(笠野小のプールは緑に囲まれ,まるでリゾート地にでもいるかのようです.)あとは水温,気温が上がるのを待つばかりです.1年生教室では着替えの練習をしました.プールの学習時間を確保するには,着替えを素早くすることも大切です.今日は,とても上手にみんな着替えることが出来ました.
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↓ 5.6年生はシャトルランをしました.これは持久力を付けるための運動です.昨年記録と比較すると体力の向上が分かります.初めはゆっくりの感覚ですが,どんどんスピードアップしてきます.
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↓ 4年理科 ヘチマの観察 子葉や本葉の観察をしました.茎の長さ,葉の数など依然と比較して生長ぶりを実感できました.
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↓ 2年算数 10が10個で十の位がいっぱいになったらどうなるのか,繰り上がりの仕組みをカードとチョークを使って説明しています.
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↓ 3年英語活動 アルファベットをデジタル教材を活用して学習しています.歌を歌ったり,文字を読んだり,正しい発音をたくさん聞いて,発音して,慣れていきたいと思います.
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↓ 4年国語 調べたことを壁新聞にまとめていきます.今回のテーマは器械運動交歓会.練習や当日の笠野小の子供たちの状況をインタビューや調査などから客観的にまとめ報告する学習です.モデルの新聞を見てイメージを持たせています.
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↓ 本日,HPアクセス数が200000を突破しました.たくさんの方々に,本校の学校教育に関心を持っていただいていることを実感すると同時に,本校の教育活動にさまざまの形でご協力いただいていることに深く感謝しています.今後とも職員一同,健やかな子供たちの成長を願い日々努めますので,ご支援をどうぞよろしくお願い致します.
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↓ 5.6年生はシャトルランをしました.これは持久力を付けるための運動です.昨年記録と比較すると体力の向上が分かります.初めはゆっくりの感覚ですが,どんどんスピードアップしてきます.
↓ 4年理科 ヘチマの観察 子葉や本葉の観察をしました.茎の長さ,葉の数など依然と比較して生長ぶりを実感できました.
↓ 2年算数 10が10個で十の位がいっぱいになったらどうなるのか,繰り上がりの仕組みをカードとチョークを使って説明しています.
↓ 3年英語活動 アルファベットをデジタル教材を活用して学習しています.歌を歌ったり,文字を読んだり,正しい発音をたくさん聞いて,発音して,慣れていきたいと思います.
↓ 4年国語 調べたことを壁新聞にまとめていきます.今回のテーマは器械運動交歓会.練習や当日の笠野小の子供たちの状況をインタビューや調査などから客観的にまとめ報告する学習です.モデルの新聞を見てイメージを持たせています.
↓ 本日,HPアクセス数が200000を突破しました.たくさんの方々に,本校の学校教育に関心を持っていただいていることを実感すると同時に,本校の教育活動にさまざまの形でご協力いただいていることに深く感謝しています.今後とも職員一同,健やかな子供たちの成長を願い日々努めますので,ご支援をどうぞよろしくお願い致します.
手紙を書く
↓3.4年 書写 相手に気持ちを伝える手紙を丁寧に書く学習です.中心線を意識して,宛先や差出人の文字の大きさにも気を付けて書きます.メールが頻繁に使われる時代ですが,直筆でさらっと手紙が書けることはすてきですね.大切にしたいと改めて思いました.
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↓ 体育委員会主催,「8の字交流会」 長休みに全校でよい汗をかきました.1年生も練習を重ねるごとにタイミングをうまくつかんで跳べるようになりました.中学年は目指せ高学年,高学年は自分たちの目標に向かってチームワークで頑張りました.体育委員さんの説明の声,高学年の待ち方や返事「はい」の張りのある声,よきお手本を見せてくれました.体育委員さん,運動で元気になる企画をありがとう.
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↓ 1年 国語 「お気に入りの鳥のくちばしクイズ」随分仕上がってきました.お気に入りの鳥のくちばしが,どうしてそのような形なのか,それぞれ図鑑を読んで説明を加えました.
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↓ 2年 算数 デジタル教科書で3桁の大きな数の学習です.ICT活用で意欲的に問題にチャレンジしています.
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↓ 3年算数 大きな数の引き算 筆算問題をカードで出し合って,楽しくチャレンジです.
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↓ 体育委員会主催,「8の字交流会」 長休みに全校でよい汗をかきました.1年生も練習を重ねるごとにタイミングをうまくつかんで跳べるようになりました.中学年は目指せ高学年,高学年は自分たちの目標に向かってチームワークで頑張りました.体育委員さんの説明の声,高学年の待ち方や返事「はい」の張りのある声,よきお手本を見せてくれました.体育委員さん,運動で元気になる企画をありがとう.
↓ 1年 国語 「お気に入りの鳥のくちばしクイズ」随分仕上がってきました.お気に入りの鳥のくちばしが,どうしてそのような形なのか,それぞれ図鑑を読んで説明を加えました.
↓ 2年 算数 デジタル教科書で3桁の大きな数の学習です.ICT活用で意欲的に問題にチャレンジしています.
↓ 3年算数 大きな数の引き算 筆算問題をカードで出し合って,楽しくチャレンジです.
でんでこ太鼓第5話
↓ 水や火の恵みをいただき,この地で「共に生きる喜び」をでんでこ太鼓で表現しています.力強さや楽しさが伝わるように工夫しています.だいぶ上達してきました.
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↓ 2年生が町探検での学びを給食の時に全校に伝えました.はっきりした声で自信満々に伝えることが出来ました.声をかけあって子供たちで自主的に練習していたそうですよ.
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↓内容の一部を紹介します.詳しくは図書館に寄贈してくれまたしたので,手に取って読むことが出来ます.
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↓ 3,4年生 学活 先日はフロスを用いての歯みがき講習会でしたが,今回は歯の健康について,学校司書から読み聞かせをしていただきました.歯の健康と,歯みがきの必要性を学びました.歯みがきは,学校でも給食後みんなで磨いています.家でももちろん頑張っていますね.虫歯がある人は,早めに治療しましょう.
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↓ 5年 理科 メダカの学習に入っています.観察するために池から捕まえて水槽に移しました.うまくオスとメスが捕まえられたでしょうか.
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↓ 6年生の理科は,テストです.テスト前に教科書でもう一度基礎的なことを確認しました.
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笠野小学校HPアクセス数がもうじき「200000」となります.2018/3/14のHPにアクセス数がアップされ,「172977」となっていました.皆様のご愛読に感謝いたします.これからも学校の様子をいち早くお届けしたいと思います.↑
↓ 2年生が町探検での学びを給食の時に全校に伝えました.はっきりした声で自信満々に伝えることが出来ました.声をかけあって子供たちで自主的に練習していたそうですよ.
↓内容の一部を紹介します.詳しくは図書館に寄贈してくれまたしたので,手に取って読むことが出来ます.
↓ 3,4年生 学活 先日はフロスを用いての歯みがき講習会でしたが,今回は歯の健康について,学校司書から読み聞かせをしていただきました.歯の健康と,歯みがきの必要性を学びました.歯みがきは,学校でも給食後みんなで磨いています.家でももちろん頑張っていますね.虫歯がある人は,早めに治療しましょう.
↓ 5年 理科 メダカの学習に入っています.観察するために池から捕まえて水槽に移しました.うまくオスとメスが捕まえられたでしょうか.
↓ 6年生の理科は,テストです.テスト前に教科書でもう一度基礎的なことを確認しました.
笠野小学校HPアクセス数がもうじき「200000」となります.2018/3/14のHPにアクセス数がアップされ,「172977」となっていました.皆様のご愛読に感謝いたします.これからも学校の様子をいち早くお届けしたいと思います.↑
プールがピカピカになりました
↓ 今年もプールがピカピカになりました.5限目は全校でプールサイドやプールの壁を磨き,6限目は4,5,6年生で床を磨きました.6年生は最後のプール掃除となります.プール学習でも,目標を立て,小学校の最終記録に挑んでください.プールにはこの後,少しずつ水を入れていきます.安全に十分注意をしてプール学習を進めていきます.ご家庭でも,プール学習の準備を進めてください.持ち物すべてに記名をお願いします.
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↓ プールサイドを力を入れて磨きました.6年生は下級生によく声掛けをしてくれました.
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↓だんだんきれいになってきました
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↓ 3年 算数 10の位が0の引き算のひっ算の仕方を考えました.前に出て,説明することで,考えがはっきりしてきました.
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↓ 4年 算数 大人のクジラの長さは子どものクジラの長さの何倍かを求める学習です.図に書いて,もとになる長さを確認して,考えました.
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↓ プールサイドを力を入れて磨きました.6年生は下級生によく声掛けをしてくれました.
↓だんだんきれいになってきました
↓ 3年 算数 10の位が0の引き算のひっ算の仕方を考えました.前に出て,説明することで,考えがはっきりしてきました.
↓ 4年 算数 大人のクジラの長さは子どものクジラの長さの何倍かを求める学習です.図に書いて,もとになる長さを確認して,考えました.
奉仕作業ありがとうございました
↓ 朝早くから草刈り機の音がこだましていました.それぞれの地区で一斉に除草作業をされ,地域の一体感を感じました.通学路や学校の周りもきれいにしていただき,地域の皆様,ありがとうございました.
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↑緑の少年団の活動として4月29日に植えた笠野公園と笠野トンネル付近の花は生き生きと咲き誇っていました.高学年は花壇の除草もしました.吉倉地区の老人会の皆様は,吉倉方面に通じる通学路をきれいに除草してくださいました.枝下ろしをしてくださっている木はアカメカシワだそうです.
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↓ PTAの皆さんと子供たちは朝8時から学校の校地内の除草をしました.お父さんたちは草刈り機を持参してくださり,一気にきれいになりました.草刈り機の入らないところは,手での除草です.みんなの力であっという間にすっきりしました.
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↓ プールサイドのコンクリートが破損し,子供たちは裸足でプールサイドを歩くので何とか早急にしなければと思い,人工芝を敷く計画もあったのですが,予算オーバーで困っていました.すると,PTAのお父さんが早速,修繕してくださいました.大変助かりました.暑い中,本当にありがとうございました.
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↑緑の少年団の活動として4月29日に植えた笠野公園と笠野トンネル付近の花は生き生きと咲き誇っていました.高学年は花壇の除草もしました.吉倉地区の老人会の皆様は,吉倉方面に通じる通学路をきれいに除草してくださいました.枝下ろしをしてくださっている木はアカメカシワだそうです.
↓ PTAの皆さんと子供たちは朝8時から学校の校地内の除草をしました.お父さんたちは草刈り機を持参してくださり,一気にきれいになりました.草刈り機の入らないところは,手での除草です.みんなの力であっという間にすっきりしました.
↓ プールサイドのコンクリートが破損し,子供たちは裸足でプールサイドを歩くので何とか早急にしなければと思い,人工芝を敷く計画もあったのですが,予算オーバーで困っていました.すると,PTAのお父さんが早速,修繕してくださいました.大変助かりました.暑い中,本当にありがとうございました.
めあてを持って学習しています
↓ 1年 国語 くちばしクイズ 自分のお気に入りの鳥のくちばしの形を言葉で書いて問いの文を作りました.「きつつきは鋭くとがっているけれど,はくちょうはとがってはいません.上は下より大きなくちばしです」「ふくろうは,先が曲がっていてするどくとがったくちばしです」など,特徴をメモして,クイズの文を書きました.
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↓今日はさわやかな天気でした.長休みは,元気に外遊びをしている1年生です.
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↓ 6年 理科 根から取り入れた水分は,どこを通って植物全体に運ばれるのか.染め出し液を使って,実験することにしました.
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↓ 5年 英語 what do you want ? 色や形,数等,お気に入りのティーシャツを選びました.
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↓ 月曜日のプール掃除に先駆けて,職員で下掃除をしました.木の葉や下にたまった泥等を取り除き,簡単に水を流しました.月曜日は子ども達と一緒にピカピカにしたいと思います.「夏近し」です.
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↓ 昨日の朝,通学路になんと,大きなカメがいました.しばらく学校で飼ってみることにしました.早速,子供たちが,カメの家を作りました.
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↓今日はさわやかな天気でした.長休みは,元気に外遊びをしている1年生です.
↓ 6年 理科 根から取り入れた水分は,どこを通って植物全体に運ばれるのか.染め出し液を使って,実験することにしました.
↓ 5年 英語 what do you want ? 色や形,数等,お気に入りのティーシャツを選びました.
↓ 月曜日のプール掃除に先駆けて,職員で下掃除をしました.木の葉や下にたまった泥等を取り除き,簡単に水を流しました.月曜日は子ども達と一緒にピカピカにしたいと思います.「夏近し」です.
↓ 昨日の朝,通学路になんと,大きなカメがいました.しばらく学校で飼ってみることにしました.早速,子供たちが,カメの家を作りました.
ゲストティーチャーの皆さんありがとうございました
↓ 3,4年生 歯科衛生士さんと保健師さんをお招きし,「大切にしよう・自分の歯」歯の健康教室を実施しました.1日3回磨いても,だらだら食べていると虫歯になりやすく,たとえ1日2回の歯みがきでも,規則正しい食生活をしている方が虫歯にはなりにくいという実例もあるそうです.また,フロスは一生使った方がよく,今のうちから,使い方に慣れておくとよいということでした.子供たちは鏡を見ながらフロスを使い,だんだん慣れていきました.ご家庭でもフロスを継続して使用してみてください.
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↓東京からお招きした,リコーダーのプロの先生に直接ご指導いただきました.本物の音色にうっとりしました.子供と同じリコーダーなのに,これまで聴いたことのないような音色で演奏してくださりびっくりしました.また,小さな笛や,大きな笛での演奏も聴かせてくださいました.本物のすばらしさは,子どもの心にぐっと響いたことでしょう.
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↓ でんでこ太鼓練習 佳境に入っています.この写真では伝わらないと思いますが,太鼓をたたく表情が最高です.迫力と楽しさが伝わってきます.本番,会場のお客様に伝わるでしょうか.太鼓を通して表現力も磨いています.
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↓ 1年 国語 自分がくちばしクイズで紹介したい鳥を図鑑を見て選んでいます.うまくクイズが作れるでしょうか.意欲は満々です.
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↓東京からお招きした,リコーダーのプロの先生に直接ご指導いただきました.本物の音色にうっとりしました.子供と同じリコーダーなのに,これまで聴いたことのないような音色で演奏してくださりびっくりしました.また,小さな笛や,大きな笛での演奏も聴かせてくださいました.本物のすばらしさは,子どもの心にぐっと響いたことでしょう.
↓ でんでこ太鼓練習 佳境に入っています.この写真では伝わらないと思いますが,太鼓をたたく表情が最高です.迫力と楽しさが伝わってきます.本番,会場のお客様に伝わるでしょうか.太鼓を通して表現力も磨いています.
↓ 1年 国語 自分がくちばしクイズで紹介したい鳥を図鑑を見て選んでいます.うまくクイズが作れるでしょうか.意欲は満々です.
津幡町器械運動交歓会
↓ 津幡町器械運動交歓会に出場しました.4年生はこれまでの練習成果が十分に発揮できました.美しく力強い演技でした.この学びを,今後の学習に生かしていってください.保護者の皆様,応援ありがとうございました.
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↓ 5,6年体育 50M全速力で走りきりました.その後,先生も一緒にサッカーゲームをしました.
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↓ 1年 算数 なんじ なんじ半 時計の読み方を学習しました.どうしてそう思ったのか理由を付けて話します.短い針は,・・・で長い針が・・・だからです.
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↓ 5,6年体育 50M全速力で走りきりました.その後,先生も一緒にサッカーゲームをしました.
↓ 1年 算数 なんじ なんじ半 時計の読み方を学習しました.どうしてそう思ったのか理由を付けて話します.短い針は,・・・で長い針が・・・だからです.
学び合い学習進めています
↓1年国語 「くちばし」に入りました.この学習の最後には,「くちばしクイズ」を作ります.今日は,自分のお気に入りの鳥のくちばしはどんなかたちか,説明し,質問もしました.ペアで説明し,質問の仕方も勉強し自分たちで深める学び方にも挑戦しています.
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↓ 4年理科 モーターはどんなつなぎ方をすると速く回るのか,実験しました.並列つなぎ,直列つなぎによって,随分速さが異なることを実感しました.
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↓ 5,6年生のでんでこ太鼓練習,水の表現が伝わるように動きを工夫しました.
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↓ 1.2年体育 合同でしました.2年生の跳び方を見習って,1年生は思い切って大繩に入り,大きくジャンプ! 大成功です.
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↓ 長休み 読む読むデー 図書委員さんの読み聞かせを楽しみにしています.
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↓ ボランティアさんが,笠野小の花壇の周りの除草をしてくださいました.草刈り機の入らない花壇を一本一本,草を抜いてくださいました.ひときわ花壇の美しい花が際立ちました.ありがとうございます.
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↓ 4年理科 モーターはどんなつなぎ方をすると速く回るのか,実験しました.並列つなぎ,直列つなぎによって,随分速さが異なることを実感しました.
↓ 5,6年生のでんでこ太鼓練習,水の表現が伝わるように動きを工夫しました.
↓ 1.2年体育 合同でしました.2年生の跳び方を見習って,1年生は思い切って大繩に入り,大きくジャンプ! 大成功です.
↓ 長休み 読む読むデー 図書委員さんの読み聞かせを楽しみにしています.
↓ ボランティアさんが,笠野小の花壇の周りの除草をしてくださいました.草刈り機の入らない花壇を一本一本,草を抜いてくださいました.ひときわ花壇の美しい花が際立ちました.ありがとうございます.
所在地
津幡町立笠野小学校
〒929-0464
石川県河北郡津幡町字山北ワ116番地
TEL:076-288-8651
FAX:076-288-8652
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