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日誌
日々の様子から
あなたのおやつの食べ方は大丈夫?
4年生が「おやつのとりかたを考えよう」という課題で栄養教諭の小鹿山さんからお話を聞きました。
脂質や糖質は運動パワーや勉強パワーの元になる大切な物である一方、摂りすぎは良くないことを教わりました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6046/)
おやつで摂っていい脂質の量は10gなのに対してポテトチップス1袋の脂質の量は30.6gであることを知り、
子ども達は驚いていました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6047/)
普段食べているお菓子に含まれる脂質や糖質の量をグループで調べました。
この学習が自分の食生活を見直すきっかけになってくれればと思います。
私たち大人も子ども達と一緒に気をつけていきたいですね。
脂質や糖質は運動パワーや勉強パワーの元になる大切な物である一方、摂りすぎは良くないことを教わりました。
おやつで摂っていい脂質の量は10gなのに対してポテトチップス1袋の脂質の量は30.6gであることを知り、
子ども達は驚いていました。
普段食べているお菓子に含まれる脂質や糖質の量をグループで調べました。
この学習が自分の食生活を見直すきっかけになってくれればと思います。
私たち大人も子ども達と一緒に気をつけていきたいですね。
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改修工事
中庭に面する校舎の解体工事が進んでいます。
改めて大規模な改修であることを実感しています。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6029/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6030/)
写真手前の部分に120人収容の多目的ホールと2、3階を使った図書館が増築されます。
改めて大規模な改修であることを実感しています。
写真手前の部分に120人収容の多目的ホールと2、3階を使った図書館が増築されます。
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見守りジャケット贈呈式
いつも子ども達の登下校の安全を見守って下さっている安全ボランティアの皆さんに来校頂き、
ジャケットの贈呈を行いました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6031/)
「暑い日も寒い日も私たちの安全を見守って下さる地域のみなさん。本当にありがとうございます」
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6032/)
「これから寒くなりますが雪道の交通安全に気をつけて登下校して下さいね」
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6033/)
贈呈したジャケットを校長室で披露! 緑のジャケットを見かけたら声をかけて下さいね。
ジャケットの贈呈を行いました。
「暑い日も寒い日も私たちの安全を見守って下さる地域のみなさん。本当にありがとうございます」
「これから寒くなりますが雪道の交通安全に気をつけて登下校して下さいね」
贈呈したジャケットを校長室で披露! 緑のジャケットを見かけたら声をかけて下さいね。
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オータムアドベンチャー本番!
「なかよく思いやりをもって最高の思い出をつくろう」をスローガンに縦割り班によるオータムアドベンチャーが行われました。
どの教室でも、子ども達の笑顔が見られました。また、1年生から6年生がそれぞれの役割を分担し、協力する姿も見られ、素晴らしい集会になりました。
どの教室でも、子ども達の笑顔が見られました。また、1年生から6年生がそれぞれの役割を分担し、協力する姿も見られ、素晴らしい集会になりました。
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一年生も上手に箸を使っていました | 箱の中身は何かな? | 的をよーく狙って! |
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さっきとどこが違っているのかな? | コインの入れ方にコツがありそうです | この本を乗せるべきか外すべきか? |
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明日はオータムアドベンチャー
明日は子ども達が楽しみにしているオータムアドベンチャーです。
今日は縦割り班ごとに準備とリハーサルを行いました。
楽器あてクイズやストラックアウト、射的、ジェスチャーゲーム等、
どのグループも楽しいお店にしようと工夫していました。
みんながやって良かったと達成感を味わえるような会になるといいですね。
今日は縦割り班ごとに準備とリハーサルを行いました。
楽器あてクイズやストラックアウト、射的、ジェスチャーゲーム等、
どのグループも楽しいお店にしようと工夫していました。
みんながやって良かったと達成感を味わえるような会になるといいですね。
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5年ピュアキッズスクール
5年生が津幡警察署の方を招いてピュアキッズスクールを行いました。
テーマは「いじめ」です。
いじめが悪いことはみんな知っていますが、なぜ悪いのか?なぜ起きるのか?事例をもとにそれぞれの立
場で考えました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6009/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6010/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6011/)
警察の方のお話で、軽い気持ちで行った行為が器物破損罪や傷害罪にあたることや、
小学生であっても自分の行った行為にはしっかり責任をとらなければならないことを教わりました。
みんなが相手を思いやる心をもつことがいじめをなくすことにつながりますね。
テーマは「いじめ」です。
いじめが悪いことはみんな知っていますが、なぜ悪いのか?なぜ起きるのか?事例をもとにそれぞれの立
場で考えました。
警察の方のお話で、軽い気持ちで行った行為が器物破損罪や傷害罪にあたることや、
小学生であっても自分の行った行為にはしっかり責任をとらなければならないことを教わりました。
みんなが相手を思いやる心をもつことがいじめをなくすことにつながりますね。
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秋を見つけたよ!
2年生が今年3回目の町探検に出かけました。
今までの季節とは違う秋らしいものを見つけたり、前回の探検で聞けなかったことを尋ねたりしました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6006/)
高田のパン屋さんは入り口がクリスマスバージョンになっていました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6007/)
外日角郵便局では年賀状など季節のハガキを見せてもらいました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6008/)
大阪屋では、柿などの季節の果物、野菜、魚を見つけました。
また、ホットドリンクなど体が温まる物を置いてあることにも気づきました。
この後、白尾灯台や白尾公園に出かけて行きましたが、自然の中からも秋らしい物をたくさん見つけてくると思います。
今までの季節とは違う秋らしいものを見つけたり、前回の探検で聞けなかったことを尋ねたりしました。
高田のパン屋さんは入り口がクリスマスバージョンになっていました。
外日角郵便局では年賀状など季節のハガキを見せてもらいました。
大阪屋では、柿などの季節の果物、野菜、魚を見つけました。
また、ホットドリンクなど体が温まる物を置いてあることにも気づきました。
この後、白尾灯台や白尾公園に出かけて行きましたが、自然の中からも秋らしい物をたくさん見つけてくると思います。
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チューリップを植えました
一年生が、アサガオを育てていた鉢の土を入れ替え、
チューリップの球根を植えていました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6004/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6005/)
来年、みんなが2年生になる頃には、赤、白、黄色のきれいな花が咲いているでしょうね。
チューリップの球根を植えていました。
来年、みんなが2年生になる頃には、赤、白、黄色のきれいな花が咲いているでしょうね。
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あかしあ荘訪問
4年生が総合の学習で老人ホームのあかしあ荘を訪問しました。
何日も前から、お年寄りのことを考えて、どうすれば喜んでもらえるのか、
グループ毎に準備や練習をしてきました。
いざ、お年寄りを前にすると、なかなか声をかけられない子もいましたが、
徐々にお年寄りに接する姿が見られるようになりました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6002/)
最初は劇や紙芝居など皆さんに見て頂きました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6003/)
次に折り紙やビンゴなど一人一人と接しながらふれ合いを行いました。
一人一人の児童にとって、学校ではできない良い学びの場になったと思います。
何日も前から、お年寄りのことを考えて、どうすれば喜んでもらえるのか、
グループ毎に準備や練習をしてきました。
いざ、お年寄りを前にすると、なかなか声をかけられない子もいましたが、
徐々にお年寄りに接する姿が見られるようになりました。
最初は劇や紙芝居など皆さんに見て頂きました。
次に折り紙やビンゴなど一人一人と接しながらふれ合いを行いました。
一人一人の児童にとって、学校ではできない良い学びの場になったと思います。
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小中連携研修会
昨日の午後、河北台中校区の教職員による小中連携研修会が本校で行われました。
5時間目の授業を参観して頂いた後、全体会で3つの内容について報告がなされ、意見交換をしました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5999/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/6000/)
一つ目は外国語活動で、中学校の英語専科の立場から、アドバイスを頂きました。
二つ目は市の共通実践である「聞く力の育成」について各学校の担当から実践を紹介し合いました。
三つ目は昨年3校で結んだ「地域でのあいさつ協定」に対して、児童会の取り組みを紹介しました。
今後も3校が連携を深め、子ども達の学力向上、心と体の健全な育成に努めていきます。
5時間目の授業を参観して頂いた後、全体会で3つの内容について報告がなされ、意見交換をしました。
一つ目は外国語活動で、中学校の英語専科の立場から、アドバイスを頂きました。
二つ目は市の共通実践である「聞く力の育成」について各学校の担当から実践を紹介し合いました。
三つ目は昨年3校で結んだ「地域でのあいさつ協定」に対して、児童会の取り組みを紹介しました。
今後も3校が連携を深め、子ども達の学力向上、心と体の健全な育成に努めていきます。
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安全祈願祭・起工式
17日の土曜日に校舎長寿命化改修工事の安全祈願祭と起工式が体育館で行われました。
50名近くの関係者の方々が参加され、改めてこの工事が多くの方々の尽力によってスタートしたことを実感させられました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5997/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5998/)
来年12月の完成に向けて事故なく工事が進むように全員で祈願しました。
50名近くの関係者の方々が参加され、改めてこの工事が多くの方々の尽力によってスタートしたことを実感させられました。
来年12月の完成に向けて事故なく工事が進むように全員で祈願しました。
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仮設校舎からの避難訓練
仮設校舎に引越をして、5日目となりました。
危険な所はその都度改善し、不便な所はゆずり合いながら学校生活を送っています。
そのような中、今日は、火災に備えての避難訓練をしました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5995/)
「おかしもすき」の合言葉を守って整然と避難できました。
「おさない」「かけない」「しゃべらない」「もどらない」「すわって」「きく」
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5996/)
これからも、より安全で素早い避難ができるよう工夫改善していきます。
危険な所はその都度改善し、不便な所はゆずり合いながら学校生活を送っています。
そのような中、今日は、火災に備えての避難訓練をしました。
「おかしもすき」の合言葉を守って整然と避難できました。
「おさない」「かけない」「しゃべらない」「もどらない」「すわって」「きく」
これからも、より安全で素早い避難ができるよう工夫改善していきます。
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ほっこりお話会
読書ボランティアさんの「ほっこりお話会」が昼休みに行われました。
今日読んで頂いた本は「ほんをよめばなんでもできる」という題名の絵本でした。
読む楽しさと勇気と智恵にあふれた絵本です。ご家庭でも「うちどく」の日に読んでみて下さい。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5991/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5992/)
読み聞かせの後に折り紙を教えて頂きました。
1年生から6年生まで、ほっこりとした時間を過すことが出来ました。
今日読んで頂いた本は「ほんをよめばなんでもできる」という題名の絵本でした。
読む楽しさと勇気と智恵にあふれた絵本です。ご家庭でも「うちどく」の日に読んでみて下さい。
読み聞かせの後に折り紙を教えて頂きました。
1年生から6年生まで、ほっこりとした時間を過すことが出来ました。
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卒業制作も引っ越し!
改築に伴い、卒業制作作品の受け入れ先を募集したところ、
外日角と秋浜の公民館に飾って頂けることになりました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5993/)
トラックの手配から運搬まですべてして頂きました。本当に感謝!感謝です!
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5994/)
公民館にどのように飾られるのか楽しみです。
外日角と秋浜の公民館に飾って頂けることになりました。
トラックの手配から運搬まですべてして頂きました。本当に感謝!感謝です!
公民館にどのように飾られるのか楽しみです。
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引っ越し奉仕作業
日曜の早朝より70人以上の保護者の方々に仮設校舎への引っ越し作業をしていただきました。
皆さんが、積極的に作業をしていただいたおかげで予定よりも随分早く終えることが出来ました。
本当にありがとうございました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5987/)
男性の参加者も多く、頼もしかったです。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5988/)
全校児童の机と椅子を運んで頂きました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5989/)
仮設校舎に綺麗に机が並べられました。おかげで、月曜から仮設校舎で授業を行うことが出来ます。
机が運び出された教室の黒板には校舎への感謝のメッセージが残されています。
今日、作業をされた保護者の皆さんの中にも、写真を撮り、旧校舎の思い出を保存されている方もおいでました。
皆さんが、積極的に作業をしていただいたおかげで予定よりも随分早く終えることが出来ました。
本当にありがとうございました。
男性の参加者も多く、頼もしかったです。
全校児童の机と椅子を運んで頂きました。
仮設校舎に綺麗に机が並べられました。おかげで、月曜から仮設校舎で授業を行うことが出来ます。
机が運び出された教室の黒板には校舎への感謝のメッセージが残されています。
今日、作業をされた保護者の皆さんの中にも、写真を撮り、旧校舎の思い出を保存されている方もおいでました。
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学校公開週間最終日
学校公開週間の最終日、午後から授業参観、親子コンサート、学年懇談会を行いました。
平日にも関わらず多くの保護者のみなさんに参観いただきました。半年間の子ども達の成長を感じて頂け
たら幸です。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5978/)
家族に見守られ、張り切る子ども達が多かったです。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5979/)
今日は道徳の授業が多く、命や家族愛などをテーマに考えました。参観されている保護者の皆さんも一緒に
考えさせられたのではないでしょうか。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5980/)
机の上にはお家の方からもらった手紙が置かれています。みんなうれしそうに読んでいました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5981/)
親子コンサートの前に3年生が新しい体育館と今まで使ってきた校舎に感謝を込めて校歌の歌詞を音読し
ました。一人一人が大きな口を開け体育館に響き渡る声で伝えることが出来ました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5982/)
いよいよ親子コンサートの始まりです。う~ん? 太鼓を担いでいるのは・・・ 男性の先生方では・・・
このサプライズに会場は大盛り上がり。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5983/)
朝霞太鼓の皆さんに混ざって、米沢先生もハッスル!
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5984/)
低学年の希望者は実際に太鼓演奏を体験させてもらいました。どの子も演奏を楽しみ満足そうでした。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5985/)
朝霞太鼓のみなさん迫力ある演奏、本当にありがとうございました。
参観された保護者の感想の中に「素晴らしい演奏に感動しました。今晩、子ども達と感動をシェアしたい
と思います。」と書かれているものを読みました。まさにこれが親子コンサートを行う意義だと感じました。
PTA研修部のみなさん、企画運営お疲れ様でした。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5986/)
親子コンサートの後、学年懇談会を行いました。現在の子ども達の様子やこれからの予定等、学校からの
説明の後、参加者がそれぞれ気になること等出し合い、充実した時間をとることが出来ました。参加され
た皆様、遅くまでありがとうございました。
平日にも関わらず多くの保護者のみなさんに参観いただきました。半年間の子ども達の成長を感じて頂け
たら幸です。
家族に見守られ、張り切る子ども達が多かったです。
今日は道徳の授業が多く、命や家族愛などをテーマに考えました。参観されている保護者の皆さんも一緒に
考えさせられたのではないでしょうか。
机の上にはお家の方からもらった手紙が置かれています。みんなうれしそうに読んでいました。
親子コンサートの前に3年生が新しい体育館と今まで使ってきた校舎に感謝を込めて校歌の歌詞を音読し
ました。一人一人が大きな口を開け体育館に響き渡る声で伝えることが出来ました。
いよいよ親子コンサートの始まりです。う~ん? 太鼓を担いでいるのは・・・ 男性の先生方では・・・
このサプライズに会場は大盛り上がり。
朝霞太鼓の皆さんに混ざって、米沢先生もハッスル!
低学年の希望者は実際に太鼓演奏を体験させてもらいました。どの子も演奏を楽しみ満足そうでした。
朝霞太鼓のみなさん迫力ある演奏、本当にありがとうございました。
参観された保護者の感想の中に「素晴らしい演奏に感動しました。今晩、子ども達と感動をシェアしたい
と思います。」と書かれているものを読みました。まさにこれが親子コンサートを行う意義だと感じました。
PTA研修部のみなさん、企画運営お疲れ様でした。
親子コンサートの後、学年懇談会を行いました。現在の子ども達の様子やこれからの予定等、学校からの
説明の後、参加者がそれぞれ気になること等出し合い、充実した時間をとることが出来ました。参加され
た皆様、遅くまでありがとうございました。
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こども園との交流
2年生が生活科の授業で、ひまわり、しらゆり両こども園におじゃましました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5966/)
今まで生活科で準備してきた成果を年長さんに伝えます。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5967/)
司会者や挨拶の児童は、ハキハキと大きな声で伝えることが出来ました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5968/)
歌も大きな口を開けて歌うことが出来ました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5969/)
にやんたろうのダンスは年長さんも知っていてノリノリでした。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5970/)
いよいよお店めぐりです。最初に遊び方の説明をしました。実物や説明用紙を見せながら上手に伝えました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5971/)
ネズミのマスコットを転がし、的をたくさん倒します。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5972/)
こちらは空気ほうを使って的を吹き飛ばします。他にも全部で6種類のお店を出しました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5973/)
最後に感想を聞きました。年長さんにおもしろかったと言われ満足そうな2年生でした。
今まで生活科で準備してきた成果を年長さんに伝えます。
司会者や挨拶の児童は、ハキハキと大きな声で伝えることが出来ました。
歌も大きな口を開けて歌うことが出来ました。
にやんたろうのダンスは年長さんも知っていてノリノリでした。
いよいよお店めぐりです。最初に遊び方の説明をしました。実物や説明用紙を見せながら上手に伝えました。
ネズミのマスコットを転がし、的をたくさん倒します。
こちらは空気ほうを使って的を吹き飛ばします。他にも全部で6種類のお店を出しました。
最後に感想を聞きました。年長さんにおもしろかったと言われ満足そうな2年生でした。
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ピカピカの体育館
夏休みから改修を行っていた体育館の工事が一部を除いて終了しました。
早速、今日の午後、久しぶりの全校集会を行いました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5956/)
見て下さい。この鏡のように輝く床。真っ白な壁、光輝くLEDライト。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5957/)
この綺麗になった体育館で気持よく校歌や今月の歌をうたいました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5958/)
4年生から6年生の後期学級代表が体育館中に響く声で抱負を語りました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5959/)
こちらは各委員会の委員長です。いずれも力強い口調で思いを伝えていました。頼もしいメンバーです。
早速、今日の午後、久しぶりの全校集会を行いました。
見て下さい。この鏡のように輝く床。真っ白な壁、光輝くLEDライト。
この綺麗になった体育館で気持よく校歌や今月の歌をうたいました。
4年生から6年生の後期学級代表が体育館中に響く声で抱負を語りました。
こちらは各委員会の委員長です。いずれも力強い口調で思いを伝えていました。頼もしいメンバーです。
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今までありがとう
11月12日からいよいよ仮設校舎での授業がスタートします。
今までお世話になった旧校舎が改修される前に、6年生が玄関前で、メッセージカードを持って記念写真を撮りました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5955/)
2週間後には1期工事がスタートし、来年の6月には新しい校舎に生まれ変わります。 51年間私たちの学校生活を支えてくれた校舎に感謝を伝えました。
今までお世話になった旧校舎が改修される前に、6年生が玄関前で、メッセージカードを持って記念写真を撮りました。
2週間後には1期工事がスタートし、来年の6月には新しい校舎に生まれ変わります。 51年間私たちの学校生活を支えてくれた校舎に感謝を伝えました。
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白尾灯台灯ろう引き渡し式
9月に104年間の歴史に終止符を打った白尾灯台の灯ろう引き渡し式がうみっこらんどで行われ、6年生が参加しました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5952/)
「これからは地域を明るく照らし、私たちの未来を見守っていって下さい」
児童代表として吉田さんと高畠さんが白尾灯台に送る言葉を述べました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5953/)
みんなで校歌を歌った後、記念撮影をしました。
ところで 「灯ろう」って灯台のどの部分か知っていますか?
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5954/)
正解は灯台の先端のライトがつく部分です。
これからも うみっこらんどに展示されますので、ぜひご覧になって下さい。
「これからは地域を明るく照らし、私たちの未来を見守っていって下さい」
児童代表として吉田さんと高畠さんが白尾灯台に送る言葉を述べました。
みんなで校歌を歌った後、記念撮影をしました。
ところで 「灯ろう」って灯台のどの部分か知っていますか?
正解は灯台の先端のライトがつく部分です。
これからも うみっこらんどに展示されますので、ぜひご覧になって下さい。
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おいしいサツマイモ
1年生が先日収穫したサツマイモを調理していました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5950/)
ゆでたサツマイモをつぶして丸めて茶巾絞りを作りました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5951/)
作った茶巾絞りを畑でお世話になった中村さんに贈りました。「ありがとうございます」
ゆでたサツマイモをつぶして丸めて茶巾絞りを作りました。
作った茶巾絞りを畑でお世話になった中村さんに贈りました。「ありがとうございます」
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かほく市教育委員会表彰式
昨日、市生涯学習フェスティバルの会場で表彰式が行われました。
本校からは2名の児童が「栄光賞」を受賞しました。
表彰を受けた2人の日頃の努力を称えると共に、全国に通用する力を持つ児童が2人もいることを誇りに思います。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5943/)
全農杯 平成30年度全日本卓球選手権大会 ホープの部 男子シングル3位の薜さん
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5944/)
平成30年度 民謡民舞少年少女全国大会 小学1~3年生の部 優勝の高野さん
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5945/)
受賞おめでとうございます。
本校からは2名の児童が「栄光賞」を受賞しました。
表彰を受けた2人の日頃の努力を称えると共に、全国に通用する力を持つ児童が2人もいることを誇りに思います。
全農杯 平成30年度全日本卓球選手権大会 ホープの部 男子シングル3位の薜さん
平成30年度 民謡民舞少年少女全国大会 小学1~3年生の部 優勝の高野さん
受賞おめでとうございます。
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マラソン大会
清々しい晴天の下、校内マラソン大会が行われました。
風もなく、砂の状態も良く、絶好のコンディションでした。
今までの練習の成果を発揮し、出場者全員が最後まで走りきることが出来ました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5930/)
「最後までがんばるぞ!」「オー!」
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5931/)
スタート前のウオーミングアップ
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5932/)
つらくても最後まで走りきるぞ!
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5933/)
保護者や地域の皆さんの声援に励まされゴールできました。
風もなく、砂の状態も良く、絶好のコンディションでした。
今までの練習の成果を発揮し、出場者全員が最後まで走りきることが出来ました。
「最後までがんばるぞ!」「オー!」
スタート前のウオーミングアップ
つらくても最後まで走りきるぞ!
保護者や地域の皆さんの声援に励まされゴールできました。
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4年グランドゴルフ体験教室
1学期に引き続き今年度2回目のグランドゴルフ体験を行いました。
基本的には1学期に習った地域のグランドゴルフ名人と同じグループのメンバーがホールを回りました。
「1学期により上手になったね」など、地域の方々から褒められ、ニコニコ笑顔でプレーする子ども達の姿を見ることが出来ました。
これをきかけに、地域で出会ったとき、あいさつしたり、話かけたりできるようになって欲しいです。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5909/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5910/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5911/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5912/)
基本的には1学期に習った地域のグランドゴルフ名人と同じグループのメンバーがホールを回りました。
「1学期により上手になったね」など、地域の方々から褒められ、ニコニコ笑顔でプレーする子ども達の姿を見ることが出来ました。
これをきかけに、地域で出会ったとき、あいさつしたり、話かけたりできるようになって欲しいです。
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5年宿泊体験学習 2日目
2日目は野外炊飯をしました。
ご飯を飯盒で炊きます。火起こしや火の管理方法を学びました。
電化製品に囲まれ、便利な生活に慣れた私たちですが、
近年は様々な災害で大規模な停電が頻発しています。
少しでも自分の力で出来ることを増やしていきたいです。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5902/)
自然の家のリーさんに火のつけ方やご飯の炊き方を教わりました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5903/)
森で燃えやすそうな枯れた杉の葉や小枝を集めました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5904/)
飯盒をきれに洗いお米をとぎました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5905/)
ファイヤースターターを使って火をおこします。なかなか火がつきません。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5906/)
煙いのをガマンしてうちわを扇ぎます。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5907/)
どのグループも上手にご飯を炊きあげました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5908/)
炊きあがったご飯に自然の家特製カレーをかけて完成です。 「いただきまーす!」
ご飯を飯盒で炊きます。火起こしや火の管理方法を学びました。
電化製品に囲まれ、便利な生活に慣れた私たちですが、
近年は様々な災害で大規模な停電が頻発しています。
少しでも自分の力で出来ることを増やしていきたいです。
自然の家のリーさんに火のつけ方やご飯の炊き方を教わりました。
森で燃えやすそうな枯れた杉の葉や小枝を集めました。
飯盒をきれに洗いお米をとぎました。
ファイヤースターターを使って火をおこします。なかなか火がつきません。
煙いのをガマンしてうちわを扇ぎます。
どのグループも上手にご飯を炊きあげました。
炊きあがったご飯に自然の家特製カレーをかけて完成です。 「いただきまーす!」
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5年宿泊体験学習 1日目
5年生が白山ろく少年自然の家で宿泊体験学習を行いました。
1日目は三方岩岳の登山を行いました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5894/)
ふくべ大滝の前で集合写真 1組
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5895/)
登山前でみんな元気です 2組
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5896/)
今から登山開始です。 自然の家の所員バッシーさんからお話を聞いていよいよ出発
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5897/)
最初は急な階段が続きます。みんなで声をかけ合い登りました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5898/)
尾根伝いを休みながら歩き、近くの紅葉や遠くの山並みを見たり、鳥の鳴き声にも耳を澄ませたりしながら自然を五感で感じました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5899/)
やっと山頂に到着 疲れ切った表情ですが、この後はお待ちかねの・・・・
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5900/)
お湯を沸かし味噌汁やカップ麺を作りました。山頂で食べる温かい味噌汁やカップ麺はとてもおいしかったです。
1日目は三方岩岳の登山を行いました。
ふくべ大滝の前で集合写真 1組
登山前でみんな元気です 2組
今から登山開始です。 自然の家の所員バッシーさんからお話を聞いていよいよ出発
最初は急な階段が続きます。みんなで声をかけ合い登りました。
尾根伝いを休みながら歩き、近くの紅葉や遠くの山並みを見たり、鳥の鳴き声にも耳を澄ませたりしながら自然を五感で感じました。
やっと山頂に到着 疲れ切った表情ですが、この後はお待ちかねの・・・・
お湯を沸かし味噌汁やカップ麺を作りました。山頂で食べる温かい味噌汁やカップ麺はとてもおいしかったです。
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明日は5年生の宿泊体験学習
明日の宿泊体験学習の前に白山麓少年自然の家の講師の方が、お話をしに来校されました。
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5年代表の二人があいさつをしました。「よろしくお願いします」
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5891/)
講師の中野さんのお話 「五感のアンテナを高く張って自然を感じて下さい。」
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5892/)
コッヘルを使ってお湯を沸かす方法を教わりました。山頂で食べるカップ麺の味は最高だそうです。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5893/)
今日のお話を活かして明日からの宿泊体験活動が有意義なものとなるようにしていきたいです。
5年代表の二人があいさつをしました。「よろしくお願いします」
講師の中野さんのお話 「五感のアンテナを高く張って自然を感じて下さい。」
コッヘルを使ってお湯を沸かす方法を教わりました。山頂で食べるカップ麺の味は最高だそうです。
今日のお話を活かして明日からの宿泊体験活動が有意義なものとなるようにしていきたいです。
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運動会は終わったけれど③
先週の1年生に引き続き、今日は2年生が玉入れを行いました。
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1回戦は赤組が勝ちました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5886/)
2回戦は白組が勝ちました。
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![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5888/)
決勝戦を前にチームが集まり作戦を話し合いました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5889/)
結果は決勝戦を2回行い、2回とも引き分けでした。「キセキや!」と言っている子もいましたが、
普段から仲の良い1組と2組、運命の神様もどちらも勝たせたかったのでしょうね。
どの子の顔にも満足そうな笑顔がみられました。
1回戦は赤組が勝ちました。
2回戦は白組が勝ちました。
決勝戦を前にチームが集まり作戦を話し合いました。
結果は決勝戦を2回行い、2回とも引き分けでした。「キセキや!」と言っている子もいましたが、
普段から仲の良い1組と2組、運命の神様もどちらも勝たせたかったのでしょうね。
どの子の顔にも満足そうな笑顔がみられました。
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海浜清掃
10月26日のマラソン大会に向けて、走る砂浜の清掃を行いました。
今日は風が強く波が荒かったので、砂浜がかなり狭くなっていました。
そのような中、縦割りグループ毎に分かれて30分程度ゴミを拾いました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5881/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5882/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5883/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5884/)
軽トラいっぱいのゴミが集まり、砂浜は大変きれいになりました。
今日は風が強く波が荒かったので、砂浜がかなり狭くなっていました。
そのような中、縦割りグループ毎に分かれて30分程度ゴミを拾いました。
軽トラいっぱいのゴミが集まり、砂浜は大変きれいになりました。
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アサギマダラが学校園にもキター!
今日の4限目に2年生が昆虫採集をしていた姿に刺激を受けて
地域の方にお借りしている学校園に行きました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5878/)
学校園にはフジバカマの花が5分咲きとなっており、1年生が植えたサツマイモも収穫間近となっていました。 花をよく見ようとフジバカマに近づくと・・・
2頭の蝶が飛び立ちました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5879/)
もしかしてと思い、よく見ると、写真でしかみたことの無いアサギマダラでした。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5880/)
写真で見るよりも、その美しさに感動しました。
アサギマダラプロジェクトをスタートして3年目の今年、多くのアサギマダラが飛来する予感がします。
地域の方にお借りしている学校園に行きました。
学校園にはフジバカマの花が5分咲きとなっており、1年生が植えたサツマイモも収穫間近となっていました。 花をよく見ようとフジバカマに近づくと・・・
2頭の蝶が飛び立ちました。
もしかしてと思い、よく見ると、写真でしかみたことの無いアサギマダラでした。
写真で見るよりも、その美しさに感動しました。
アサギマダラプロジェクトをスタートして3年目の今年、多くのアサギマダラが飛来する予感がします。
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ヘチマを使って
4年生は理科の学習でヘチマを育てていました。
そのヘチマを使って家庭室で何かをしていたので覗いてみました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5869/)
輪切りにしたヘチマを鍋に入れています。煮物でも作るのかな?
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5870/)
畑の先生、駒井先生に教わりながらコンロで煮ます。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5871/)
黒板を見ると「ヘチマたわし」と書かれています。
水に浸けるのではなく、煮て作ることを知りびっくりしました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5872/)
上手に出来るといいですね。
そのヘチマを使って家庭室で何かをしていたので覗いてみました。
輪切りにしたヘチマを鍋に入れています。煮物でも作るのかな?
畑の先生、駒井先生に教わりながらコンロで煮ます。
黒板を見ると「ヘチマたわし」と書かれています。
水に浸けるのではなく、煮て作ることを知りびっくりしました。
上手に出来るといいですね。
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運動会は終わったけれど②
1年生がマラソン練習の後、運動会で出来なかった玉入れを行いました。
一生懸命玉を拾いかごに向って投げるのですがなかなか入りません。
結果は1回戦が赤組、2回戦が白組で引き分けでした。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5860/)
赤組ガンバレ!
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5861/)
白組ガンバレ!
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5862/)
1対1で引き分け、赤白、どちらもバンザイ!
一生懸命玉を拾いかごに向って投げるのですがなかなか入りません。
結果は1回戦が赤組、2回戦が白組で引き分けでした。
赤組ガンバレ!
白組ガンバレ!
1対1で引き分け、赤白、どちらもバンザイ!
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マラソンチャレンジ開始
10月26日(金)の校内マラソン大会に向けて、マラソン練習が始まりました。
今年は、運動場が駐車場で狭いため、高学年と低学年の行う日を分けて実施しています。
今日は高学年の練習日で、時間いっぱい走りきる姿が見られました。
これからも、それぞれの目標に向って努力し、体も心も鍛えて欲しいです。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5857/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5858/)
今年は、運動場が駐車場で狭いため、高学年と低学年の行う日を分けて実施しています。
今日は高学年の練習日で、時間いっぱい走りきる姿が見られました。
これからも、それぞれの目標に向って努力し、体も心も鍛えて欲しいです。
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アサギマダラ目撃情報を!
いきものだいすきくらぶのページにアサギマダラ目撃情報が載せられました。
学校でも2日の運動会の日に目撃したとの話も聴きました。
今年は5年生がアサギマダラの目撃情報をもとにアサギマダラマップを作成する予定です。
地域の皆さんで、アサギマダラを目撃されましたら 日時、場所を学校へ知らせて頂けると有難いです。
よろしくお願いいたします。
学校でも2日の運動会の日に目撃したとの話も聴きました。
今年は5年生がアサギマダラの目撃情報をもとにアサギマダラマップを作成する予定です。
地域の皆さんで、アサギマダラを目撃されましたら 日時、場所を学校へ知らせて頂けると有難いです。
よろしくお願いいたします。
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扇風機ありがとうございました
7月にお借りした扇風機をお返しするために、職員室前に並べてあります。
こうして見ると、改めて多くの方々に助けていただいて、この夏を乗りきることができたなあと思います。ただ、ただ感謝の気持ちでいっぱいです。
こうして見ると、改めて多くの方々に助けていただいて、この夏を乗りきることができたなあと思います。ただ、ただ感謝の気持ちでいっぱいです。
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バス遠足へ出発
今朝、3つの学年がバス遠足・社会見学に出発して行きました。
1年生は水族館、2年生は動物園、4年生は鶴来浄水場
みんな笑顔で手を振って出発していきました。
帰ったらおみやげ話をして下さいね。
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行ってらっしゃい!
1年生は水族館、2年生は動物園、4年生は鶴来浄水場
みんな笑顔で手を振って出発していきました。
帰ったらおみやげ話をして下さいね。
行ってらっしゃい!
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朝から午後までボランティアの皆さん
今日も多くのボランティアの皆さんに来校頂き、様々な教育活動を支えで下さいました。
全クラスでの朝の読み聞かせ活動、4・5年生の書写指導、5年生の裁縫指導です。
ありがとうございます。
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![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5837/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5838/)
全クラスでの朝の読み聞かせ活動、4・5年生の書写指導、5年生の裁縫指導です。
ありがとうございます。
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昨日市体育大会(6年)が行われました
昨日、市小学校体育大会に6年生が参加しました。運動会が延期されたため練習はあまり出来ませんでしたが、それぞれが全力を出し切り、自己ベストを出した子も多かったです。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5832/)
飛んでゆけ~!
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5833/)
スタート前の真剣な表情 ちょっと緊張しています。
リレーでコースごとにチームを紹介され、ちょっと照れながらあいさつ
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5835/)
全日程が終わり、グランドやお世話になった方々にあいさつ 「ありがとうございました!」
飛んでゆけ~!
スタート前の真剣な表情 ちょっと緊張しています。
全日程が終わり、グランドやお世話になった方々にあいさつ 「ありがとうございました!」
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本動会も終了
夏休み明けから行われていた本動会が終了しました。
結果は 1387冊 対 1365冊 で赤組の勝ちでした。
運動会練習の合間に本を借りに来る子ども達がいっぱいいました。
これから読書の秋本番です。少し長めの本に挑戦し、じっくり読書に浸ってほしいものです。
結果は 1387冊 対 1365冊 で赤組の勝ちでした。
運動会練習の合間に本を借りに来る子ども達がいっぱいいました。
これから読書の秋本番です。少し長めの本に挑戦し、じっくり読書に浸ってほしいものです。
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運動会が終わったので・・・
昨日、運動会の本部テントがあった場所に、早速、工事車両が入り、仮設玄関の工事が始まりました。運動会の延期で、待ってもらっていたので、急ピッチで行われています。
11月に完成し、子ども達は、運動場側から校舎に入ることになります。![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5826/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5827/)
仮設校舎もかなり形になってきました。
11月に完成し、子ども達は、運動場側から校舎に入ることになります。
仮設校舎もかなり形になってきました。
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運動会は終わったけれど・・・
運動会で行えなかった中学年の団競「いざ取れ つな取れ うばい取れ!」(小綱奪い)
を行いました。真ん中に並べた短い綱を奪い合う競技です。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5823/)
赤い綱は一本1点、黄色い綱は1本3点 合計点で競います。
3点の黄色い綱をめぐって、どちらも力が入ります。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5825/)
結果は 20点 対 29点 で白組の勝ちです。白組バンザイ!
赤組もよく頑張りました。
を行いました。真ん中に並べた短い綱を奪い合う競技です。
赤い綱は一本1点、黄色い綱は1本3点 合計点で競います。
3点の黄色い綱をめぐって、どちらも力が入ります。
結果は 20点 対 29点 で白組の勝ちです。白組バンザイ!
赤組もよく頑張りました。
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秋の運動会
運動会を昨日開催しました。
途中、通り雨で中断したため、プログラムの一部を午後にまわすなど、今年の運動会は天候に翻弄されました。
しかし、子ども達は練習の成果を十分に発揮し、やり切る姿を見せてくれました。
「協力、全力、笑顔で輝け!」のスローガンが今後の学校生活でもきっと活かされることでしょう。
途中、通り雨で中断したため、プログラムの一部を午後にまわすなど、今年の運動会は天候に翻弄されました。
しかし、子ども達は練習の成果を十分に発揮し、やり切る姿を見せてくれました。
「協力、全力、笑顔で輝け!」のスローガンが今後の学校生活でもきっと活かされることでしょう。
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心を一つに“全力”オーエス!
運動会まであと3日、今日は縦割り班対抗の綱引き練習をしました。
移動練習中心でしたが、少し引いてみました。結果は3対2で赤が優勢でしたが、力は拮抗しています。本番はどちらが勝つかな?
週末の予報を見ると天気は良くないようです。子ども達の元気パワーで雨雲を吹き飛ばせ!
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5816/)
赤組、白組、どちらも負けるな!
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5817/)
赤組バンザイ!
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5818/)
白組バンザイ!
移動練習中心でしたが、少し引いてみました。結果は3対2で赤が優勢でしたが、力は拮抗しています。本番はどちらが勝つかな?
週末の予報を見ると天気は良くないようです。子ども達の元気パワーで雨雲を吹き飛ばせ!
赤組、白組、どちらも負けるな!
赤組バンザイ!
白組バンザイ!
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仮設校舎建設順調です
先週で仮設校舎の基礎が完成し、昨日から柱を立てています。
このまま順調に進めば、11月の中頃には仮設校舎に引っ越しできます。
このまま順調に進めば、11月の中頃には仮設校舎に引っ越しできます。
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今年の人文字は?
応援合戦の練習を運動場で行いました。
初めて運動場に並ぶので、まだ文字がはっきりしません。
何という文字になるか、本番を楽しみにしてください。
画数が多い漢字のようですね。
何やらニンベンのような?
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運動会に向けて
運動会本番まで2週間を切り、練習が本格的に開始されました。各学年の表現演技や応援、リレーの練習など、授業はもちろん休み時間など、全てが運動会モードになってきました。子ども達が達成感を味わうことが出来るような運動会になるよう、しっかりめあてを持たせ練習を積み重ねていきます。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5794/)
朝の応援練習
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5795/)
応援団と6年生全員が各クラスに行き練習をリードします。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5796/)
低学年の「大すき にゃんたろう」の演技
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5797/)
体形変換も上手になってきました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5798/)
中学年の「外小ソーラン!」 中腰はきついけどガマンです。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5799/)
決めのポーズ「やー!」
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5800/)
高学年リレーの練習です。初めて走ってみました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5801/)
今日は白が優勢でしたが,これからの練習でどのチームも優勝の可能性があります。
朝の応援練習
応援団と6年生全員が各クラスに行き練習をリードします。
低学年の「大すき にゃんたろう」の演技
体形変換も上手になってきました。
中学年の「外小ソーラン!」 中腰はきついけどガマンです。
決めのポーズ「やー!」
高学年リレーの練習です。初めて走ってみました。
今日は白が優勢でしたが,これからの練習でどのチームも優勝の可能性があります。
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裁縫の先生
5年生の家庭科の時間に5名の裁縫の先生に来ていただき、手縫いの基本を習いました。
最初は指に針を刺してしまった子もいましたが、丁寧に教えていただき、ボタンもしっかり付けることが出来ました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5791/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5792/)
最初は指に針を刺してしまった子もいましたが、丁寧に教えていただき、ボタンもしっかり付けることが出来ました。
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きれいな字を書こう
今、1年生は書写(硬筆)作品コンクールの練習に取り組んでいます。
今日は、城村先生に来ていただき、濃く書くためのポイントや、形で注意することなど教わりました。みんなお手本を見ながら集中して練習することができました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5789/)
今日は、城村先生に来ていただき、濃く書くためのポイントや、形で注意することなど教わりました。みんなお手本を見ながら集中して練習することができました。
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この本を読もう!
ほんどう会が始まり本を借りる児童は増えています。
更に読書の質を上げるために図書委員が各教室を回り本の紹介をしています。
紹介する本は、国語の教科書の「この本を読もう」に載っている本です。
図書委員の子ども達は、その本の面白さが伝わるように工夫して紹介していました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5787/)
更に読書の質を上げるために図書委員が各教室を回り本の紹介をしています。
紹介する本は、国語の教科書の「この本を読もう」に載っている本です。
図書委員の子ども達は、その本の面白さが伝わるように工夫して紹介していました。
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着衣泳
毎年、水泳指導の最後に2、4、6年生は着衣泳を行っています。
今日は6年生が着衣泳を行い、身に付けている物を使って浮く方法を学びました。
突然の出来事に対して自分の身は自分で守る術を少しでも増やして行きたいですね。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5781/)
上着に空気を入れて浮く練習
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5782/)
ズボンの裾を結び首にかけます。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/sotohe/wysiwyg/image/download/54/5783/)
中に空気を入れるとネックピロー(空気枕)のようになり上半身が浮きます。
今日は6年生が着衣泳を行い、身に付けている物を使って浮く方法を学びました。
突然の出来事に対して自分の身は自分で守る術を少しでも増やして行きたいですね。
上着に空気を入れて浮く練習
ズボンの裾を結び首にかけます。
中に空気を入れるとネックピロー(空気枕)のようになり上半身が浮きます。
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★入学式より
令和三年四月七日撮影
校名板を取り付けました。
平成五年三月三十一日に寄贈されたものです。
アクセス
かほく市外日角小学校
住所:石川県かほく市外日角二52
TEL:076-283-0040
FAX:076-283-4321
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