日々の様子から

学校の畑に咲いています。

私は、ジャガイモとこの花の野菜を入れたお味噌汁が大好物です。

７月８日（水）午前１１時から、防災訓練が県下一斉に実施されました。

強い揺れを伴う地震が発生したという想定で、机の下に潜る「安全行動」を取りました。

机の下にもぐるだけではなく、机の脚の対角に強く握るということも学びました。

外日角小では、ズックをそろえることを大切にしようと全校で取り組み始めました。

全員でそろえるということはなかなか難しいですが、各学年で工夫しながら取り組んでいます。

最近、悪天候が続き、長靴を履いてくる子ども達も多いです。ある日、児童玄関を見ていると低学年の児童が長靴を

入れていました。両手でかかとを丁寧にそろえていました。とてもすてきな姿に感動しました。

「靴を整えるということは、心を整えることだ。大切にしたい。」という文章を目にしたことがあります。

一人でも多くの子ども達が心を整えて生活・学習できるように支援を続けていきたいと思います。

先日、モンシロチョウの羽化の紹介をさせていただきました。

今日は、お隣のクラスのモンシロチョウの紹介です。

１時間目には、まだ幼虫だった個体とさなぎだった個体が、

２時間目の体育の時間に「さなぎ」「成虫」になっていました。

子ども達が、わざわざ報告にきてくれて分かったのですが、

その瞬間を見ることができなくて残念そうにしていました。

でも、教室には、まだたくさんの幼虫やさなぎがいます。

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モンシロチョウのさなぎですが、今日の朝早く「羽化」しました。

羽化する場面を見ることができなくて残念でしたが、子ども達は大喜びでした。

とても小さくてかわいいモンシロチョウです。子ども達は、「白様」と名付けて可愛がっていました。

さなぎになって、７日目での羽化でした。

７月７日の朝はものすごい雨でしたね。ずぶぬれになりながら登校する児童たちも多くいました。

学校の廊下も、水で滑りやすくなっていました。

ある教諭が、廊下を拭いていると、６年生の男子二人が「先生、僕たちも手伝います。」と言って、濡れた廊下を一

生懸命拭いてくれました。

とても幸せな気持ちになりました。ありがとう。

今日のモンシロチョウのさなぎです。６日目になりました。

上の方が黒くなってきています。２か所黒くなっているようにも見えます。

目になるのでしょうか。

答は、ブドウ（デラウェア）です。

今では、大きく実っています。6/29撮影

ジベレリンを付けていないので、種ありブドウになるはずです。

二週間前に写真に撮りました。

もうスーパーでは販売されています。

給食にも出ました。一粒一粒花が咲くのでしょうか。

正解は、ピーマンです。

なすびは、もう収穫しています。

ピーマンはこれからですね。

モンシロチョウのさなぎです。

５日目です。

写真の上の方が茶色になってきました。

２年生が育てている野菜です。

白くてかわいい花ですね。

答は、葉ボタンです。

どうして、今頃花を咲かせたのでしょうか？

今日のさなぎの様子です。４日目になります。

少し黄色っぽくなってきたかな。

春先にたくさんの花を咲かせました。

７月になり、再び花を咲かせています。

さなぎになって、今日で３日目です。

大きな変化はないようです。

真夏の炎天下でも花を咲かせる植物だそうです。

ルドベキアでした。

今日のさなぎ（モンシロチョウ）の様子です。

昨日との違いはよく分かりませんが、子ども達はじっくり観察していました。

３年生が、理科の学習でモンシロチョウの幼虫（アオムシ）を育てています。

今日廊下を歩いていると、ある男の子が嬉しそうに「先生、今日さなぎになったよ。」と教えてくれました。

「どれくらいで、蝶（成虫）になるかな。」と尋ねると、「２週間くらいかな。」と予想してくれました。

毎日観察しようと思います。羽化を見ることができるといいな。

正解は、三尺バーベナ(ヤナギハナガサ)でした。

南アメリカに分布するクマツヅラ科クマツヅラ属(バーベナ属)の多年草だそうです。