日誌

スイセイダイアリー

「生物活用」・「園芸デザイン」の授業でクリスマスリースを作っています‼ ~vol.5~

クリスマスリースの最終回は、生徒玄関に飾り付けた「大型リース」についてです。

本校のブドウのツルを用いてリースは作られています。

直径は、1メートルを超えています。

生徒たちが作ったリース同様、カイヅカイブキで覆い、リボンを巻いていきました。

  

そして、装飾

ダイオウショウの大きなマツボックリ装飾品デコレーションを行いました。

  

完成後は、生徒玄関につるしました。

生徒をお出迎え‼

  

  

  

コニファーにも、リースで余った装飾品でデコレートし、クリスマスツリーに。

パンジーが花を添えます。

あわせて飾りました‼

   

本日は、終業式。2学期の授業も今日まで。

そして、メリークリスマス‼

ワクワク、ハッピーな年末年始のスタートです。

 

次回をお楽しみに!

 

「生物活用」・「園芸デザイン」の授業でクリスマスリースを作っています‼ ~vol.4~

今シーズン一番の寒気に覆われている石川県です。

学校の中庭には、芝生の上にうっすらと雪が積もっている程度です。

これからが本番でしょうか?

今晩から明朝にかけての降雪量が心配ですが、明日の終業式を迎え2学期を無事終了したいものです。

 

さて、もうひと講座である「園芸デザイン」の受講生徒の作品を紹介したいと思います。

このクラスは、農業分野と生物工学分野の生徒で男子の生徒もいます。

 

ぜひ、ご覧ください。

 

  

  

  

  

  

  

  

次回は、昨年度に続き、大型のリースコニファーを利用したクリスマス・ツリーを作成しましたのご紹介いたします。

お楽しみに‼

 

「生物活用」・「園芸デザイン」の授業でクリスマスリースを作っています‼ ~vol.3~

朝起きると雪景色!

の到来です。

体調など崩されぬよう、ご自愛ください。

 

さて、クリスマスリースの第3報として、「生物活用」の授業を選択している生物資源コース園芸福祉分野3年生の生徒のみなさんの作品をご紹介いたします。

 

前回の授業では、リボンを巻くところまでだったので、今回の授業では、装飾品で飾ることが中心でした。

校庭から集めてきた「マツボックリ」や「ドングリ」、100円ショップで購入してきた「お飾り」でデコレーションしました。

全員、女子のクラスです。

センス良く、上手にできました‼

では、ご覧ください。

  

  

  

  

  

トトロがいます!(笑)

  

  

トトロ、かわいいですね!

 

では、次回は生物資源コース農学分野・生物工学分野の3年生が受講している「園芸デザイン」での作品をご紹介いたします!

お楽しみに。

 

 

12/16(土)★PTA大根寿司教室★

12月16日(土)9時~11時30分 食品科学実習棟で

PTA家庭教育委員会主催「大根寿司教室」を行いました。

講師は、本校教諭の西前辰郎先生をはじめ食品科学コースの先生方で、

食品科学コースの生徒14名も、休日にもかかわらず手伝ってくれました。

 

参加者名が5つの班に分かれ、生徒が数名ずつサポートに入り、会話も弾み、和やかな雰囲気で楽しくつくることができました。

大根、人参の下漬け、甘酒製造などは食品科学コースのほうですでに準備してくれてあり、 材料の分量を量り、ニシンや柚子などの副材料を切って、本漬けを行いました。

さすが普段から料理をされている方々だけあって手際がよく、あっという間に作業を終えることができました。

  

 

最後に実習担当の宮下敦先生が、保護者の方からの質問に答え、今後のアドバイスをしてくださいました。

本漬け後10日~2週間が食べごろだそうです。 食卓に並ぶのが楽しみですね。

食品科学コースの先生方、生徒の皆さん、ありがとうございました。

 

いしかわ農林漁業就業合同面談会に参加しました。

 12月16日(土)に石川県地場産業振興センターで開催された「いしかわ農林漁業就業合同面談会」に生物資源コース(1年次選択予定者を含む)の生徒たちが参加しました。

 当日は、県内の農業法人や農林漁業関係団体がブースを設け、来場者に就業に向けた詳しいお話をしていました。生徒たちは、事業内容や就業状況など詳細にメモを取り、今後の進路や学習の参考としていました。

「生物活用」・「園芸デザイン」の授業でクリスマスリースを作っています‼ ~vol.2~

クリスマスリースの続報です。

 

今回の授業では、リボンとチェーンを巻き付けました。

   

グルーガンを使って、巻き始めと巻き終わりをくっつけました。

様々な色やデザインのリボンがたくさんある中、生徒はそれぞれ自分の好みにあったものを選択。

個性が出ています‼

    

次回の飾りつけが楽しみです!

完成が待ち遠しいですね。

また、ご報告いたします。

お楽しみに~‼

 

 

 

 

「生物活用」・「園芸デザイン」の授業でクリスマスリースを作っています‼ ~vol.1~

朝晩と、めっきり寒くなって参りました。

ご自愛ください。

 

さて、「生物活用」・「園芸デザイン」の授業では、クリスマスリースの作成に入りました。

100円ショップでリースを購入。

 

これにデコレーションしていきます。

 まずは、カイヅカイブキの枝を差し込んでいます。

切り口から2cmほど葉を落とし、差し込みやすいように枝を斜めにカットします。

この先っぽをリースに差し込んでいきます。

  

差し込んだら、この部分を針金でしばり、固定をします。

縛り付けた針金が見えないように、次の枝を挿しこんでいきます。

この作業を繰り返し、表側、裏側とリースの蔓が見えないようにしていきます。

 

生徒の作成の様子と出来上がりです。

  

  

  

第一段階の終了です。

 

この後、リボンを巻き校庭で集めてきたマツボックリやドングリ、100円ショップで購入したベルやボールなどで装飾を行います。

 

次回をお楽しみに~‼

 

 

人権教室・人権啓発活動

11月30日(木)に人権教育・啓発活動をおこないました。

生徒会役員とJRC部員の20名が参加しました。 白山市人権擁護委員の方による人権教室で話を聞いた後、 アピタで啓発活動を行いました。 人権についてじっくりと考える機会となりました。

本校では、12月4日の朝ホームの時間を使って人権に関する放送を実施する予定です。

白山市人権擁護委員の方々お忙しい中ありがとうございました。

 

       

里山感謝祭に参加してきました‼

11月26日(日)、能美市長滝町の七ッ滝周辺で「能美の里山ファン倶楽部」主催の「里山感謝祭」が開催されました。

若い世代にも環境問題や地域のこととしてかかわって欲しいとの要望から、本校「生物資源コース」2・3年生に参加の希望を募ったところ、5名の生徒が参加してくれました。

ありがと~う‼

 

何をしたかというと、「ササユリ」と「ヤマユリ」の球根を植栽してきました。

ササユリはこのようなお花。

ササユリは、石川県をはじめ中部地方以西に自生するユリです。

薄い桃色から濃いものまできれいなピンク色の花を咲かせます。

5月中下旬に開花の見ごろを迎えます。

 

  

ヤマユリは、こんな花を咲かせます。

ヤマユリは、この辺りには自生が見られません。

石川県では七尾市の石動山のみに自生が見られます。東北地方より以北に自生がみられます。

園芸種「カサブランカ」の親であることも有名ですね。

7月の中旬に見ごろを迎えます。

  

今回、ヤマユリを植えることにしたのは、ササユリと開花時期がずれることから里山への人の呼び込みを増やしたいという思いからです。

ヤマユリの植栽場所はゾーンを区切り、管理することにしました。

来年の初夏が楽しみです‼

 

さて、それでは生徒たちの活動を報告します。

ササユリ、ヤマユリを育てていたプランターをひっくり返すと球根がでてきました。

  

この球根を山林に植えました‼

  

  

その後、山林の下草刈りも行いました。

植栽した樹木の生育を促す作業です。

   

最後に、炭焼きについても学びました。

  

作業終了後、七ッ滝を散策しました。

  

次回のご報告をお楽しみに~!

白山市議会報告会

11月16日(木)に白山市議会報告会がありました 。

生徒会役員と農業クラブ役員総勢20名が参加しました。

市議会についての説明を聞いた後で3グループに分かれて意見交換を行いました。

白山市議会の方々お忙しい中ありがとうございました。

PTA翠星文化祭応援

11月3日文化祭2日目には、

子どもたちの文化祭を一緒に盛り上げよう!と、

PTA役員の皆さんが、模擬店とバザーを行いました。

模擬店は、3年次生のメニューが決定してから重ならないようにメニューを決め、 当日券のみで販売しました。

今年は昨年好評だった「焼き鳥」、「フランクフルト」に加え、 「ポップコーン」が登場!味は17種類の中から選ぶことができ、 生徒たちも喜んでいました。

                                  

また今年は、創立150周年行事に向けて PTAも何か協力できることはないかと、 バザーを開催し、収益金を寄付することになりました。

PTA会員である保護者の皆さまからご提供いただいた タオルや洗剤などの販売を行いました。

保護者の皆さま、 たくさんの品物をご提供いただき、 ありがとうございました。

翠星文化祭2日目(学校公開)

11月3日(金)文化の日に、翠星文化祭2日目が開催されました。

晴天に恵まれ、生徒たちの笑顔も溢れ、

保護者の皆さまや,,地域の方にも楽しんでいただきました。

 

 

生徒会・・・わたがし・ジュース販売

 

1年生企画

  11H・・・ストラックアウト・射的

  12H・・・お化け屋敷

  13H・・・BINGO・お菓子釣り

  14H・・・脱出ゲーム 2年生企画(即売会)

 

 

2年生企画(即売)

  21H・・・加工食品

  22H・・・野菜

  23H・・・米、豆

  24H・・・草花 3年生企画(模擬店)

            

3年生企画(模擬店)

  31H・・・唐揚げ、ミニパンケーキ

  32H・・・クロッフル、ポテト

  33H・・・豚汁、おにぎり

  34H・・・ケバブサンド、チュロス

 

部活動・研究会

  茶道部・・・お茶会

  華道部・・・スイセイ華展

  美術部・・・作品展示&ワークショップ(水引)

  登山部・・・木登体験

  食品科学研究会・・・スイーツ販売

   

 

 

翠星文化祭ステージ発表~芸能王選手権~

11月2日(木)、文化祭1日目。

生徒たちの待ちに待ったステージ発表!

この日のために練習を重ねてきた演奏、歌、ダンス、劇、クイズショーなどが披露され、大いに盛り上がりました!

明日は文化祭2日目。クラス企画や展示、即売、模擬店などがあります。

保護者の皆さまと地域の皆さまは、どうぞお越しください!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

いしかわ産業教育フェア2023の開催

10月28日(土)にイオンモール白山で「いしかわ産業教育フェア2023」が開催されました。当日は、朝から雨模様でしたが、会場には多くの来場者が訪れていました。

本校は、幹事校として、会場設営から式典運営等で多くの生徒・教職員が参加し、フェアの実施に大きな役割を果たしていました。

来場していただいた皆さんありがとうございます。

運営していただいたスタッフの皆さん、

本当にありがとうございました。

また、来年会いましょう!

 

 

第74回農業クラブ全国大会令和5年度熊本大会の報告

10月24~26日まで、九州熊本県で第74回農業クラブ全国大会が開催されました。

本校からは、プロジェクト発表(分野Ⅱ類)、意見発表(分野Ⅰ類、分野Ⅲ類)、農業鑑定競技(分野 園芸、食品、造園)、平板測量競技、クラブ員代表者会議、代議員会など多くの発表会、競技会、会議に参加しました。

入賞は、意見発表会(分野Ⅲ類)に出場した平田歩美さん(食品科学コース3年)が優秀賞を獲得しました。

その他の出場者も日頃の学習・研究の成果を精一杯発揮してきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

26日に熊本城ホールで開催された大会式典では、人気キャラクター「くまモン」が、ステージ狭しと動き回り、会場は大盛り上がりでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

選手の皆さん、引率していただいた先生方、お疲れさまでした。

第44回石川の農林漁業まつり

10月21日(土)、10月22日(日)、

石川の農林漁業まつりに出店しました。

商品は、

野菜(かぼちゃ、きゅうり、金時草、サラダ菜)、

お米(ゆめみずほ、コシヒカリ、カグラモチ)、

加工品(翠星クッキー、味噌、いちごジャム、

梅ジャム、梅シロップ(赤、白)、梅干し、

しそふりかけ、らっきょう酢漬け)、

鉢花(葉牡丹)。

おかげさまで、全て完売しました!

   

 

また、農林漁業まつり広報図案コンクールにて、

本校美術部1年次生の西出にこさんと飛田皐羽さんの作品がみごと入選!

10月21日(土)13時半より表彰式に参加しました。

おめでとうございます!!!

 

  

 

「総合実習」の授業で「茎伏せ」を行いました‼

今日から熊本県において、日本学校農業クラブ全国大会が開催されます。

本校からは、プロジェクト発表会に5名、意見発表会に2名、平板測量競技会に4名、農業鑑定競技会に4名、クラブ員代表者会議に3名、代議員会に1名の合計19名が出場・参加しています。

日頃の学習成果を十分に発揮し、入賞目指して頑張ってきてくれることを願っています‼

石川よりエールを送ります! 頑張れ~‼

 

さて、タイトルのとおり、3年園芸福祉コースの生徒が「総合実習」の時間に「茎伏せ」の実習を行いました。

「茎伏せ」ってなんやそれ⁉ っていう感じだと思います。

「茎伏せ」は栄養繁殖方法のひとつで、茎を輪切りにし、土に伏せておくことで発根と発芽を促し、発生した株を分けて増やす方法です。

では、具体的に手順を見ていきましょう。

 

まずは、伸びすぎて草姿が崩れてしまった観葉植物です。

以前、「取り木」でご紹介しましたが、茎を削り、発根させて新しい株を作り出す方法があります(左・1枚目の写真)。

しかし、右(2枚目)の写真のようにここまで大きくなると、切るしか方法はありません。

    

茎を適当な長さにカットします。

発根しやすくするために、表面にカッターで切り込みを入れます。

この切込みにより組織が傷つくことで、発根や発芽が促されます。

   

茎に水を十分吸わせた後は、川砂など排水性の良い土に埋めていきます。

竹べらなどで軽く溝を掘り、茎の太さの3/4ほどをめどに埋めていきます。

  

でき上りは、こんな感じです。

  

茎の先端部分は、葉を残したまま挿しておきます(挿し木)

茎には養分が十分あるため、水分さえ切らすことがなければ、発根・発芽してきます。

その時は、また、ご紹介いたします。

 

ご家庭の観葉植物などが間延びし、草姿が乱れた場合、株を切り戻して形を整えたり、繁殖したい場合にご活用ください。

 では、次回の報告をお楽しみに!

 

「生物活用」・「園芸デザイン」の授業でフラワーアレンジメントを作っています‼ ~vol.7~

今日も素晴らしい秋晴れの1日ですね。

さて、フラワーアレンジメントも最終回です。

最後は、生物資源コース農学分野生物工学分野「園芸デザイン」選択者の作品のご紹介です。

    

    

    

    

 

    

次回は、「ハイドロカルチャー」をご紹介いたします。

お楽しみに~‼

「生物活用」・「園芸デザイン」の授業でフラワーアレンジメントを作っています‼ ~vol.6~

雨もあがり、清々しい秋晴れの日です!

外を歩くと気持ちいいこと。今が一番いい季節ですね。

 

さて、このクラス(生物資源コース園芸福祉分野)の生徒も3回目のアレンジメント。

今回が最終回です。

作品は、すべて評価の対象なので、点数がつきます。

ご覧いただいているみなさんは、以下の作品に点数をつけるとすると何点でしょうか?

こんな視点で、ぜひご覧ください。

    

  

        

    

    

明日は、もうひとつの講座「園芸デザイン」の授業があります。

明日も、生徒の作品をご紹介します。

お楽しみに~‼

「生物活用」・「園芸デザイン」の授業でフラワーアレンジメントを作っています‼ ~vol.5~

「園芸デザイン」を受講している生物資源コース農学分野及び生物工学分野の生徒もフラワーアレンジメントを作りましたので、その作品をご紹介いたします。

    

    

    

    

  

本校では、11月3日(金・祝)に農業文化祭が開催されます。

この日に開花を合わせて満開にするため、花壇やプタンターの花を9月中下旬に刈り込んでしまいました。

このため、花材が少なく「マリーゴールド」を中心とした似たような作品となってしまいました。

次回は、もっとたくさんの草花を使って作品を作成しますので、もう少し賑やかになるのでは。

お楽しみに!

「生物活用」・「園芸デザイン」の授業でフラワーアレンジメントを作っています‼ ~vol.4~

昨日の雨とは打って変わり、秋晴れの清々しい日ですね‼

本校は、ただいま中間考査の真っただ中です。

生徒のみなさんは真剣に取り組んでいます!

午後もしっかり勉学に励み、いい結果に結びつけてください。

 

さて、園芸福祉コースの生徒が2回目のアレンジメントを作りましたので、ご紹介します。

    

    

  

今回は、フラワーボール風に作り、教室前に置かせていただきました。

    

    

メッセージカードは、前回の流用です。

では、次回は「園芸デザイン」を受講している生徒の作品をご紹介いたします。

 

 

いしかわゼロカーボンの日表彰式

10月10日に石川県地場産業振興センターでいしかわゼロカーボンの日表彰式が開催され、本校の【農業高校が挑む「食」と「農」と「環境」のエコ活動】いしかわエコデザイン賞教育・社会活動部門の銀賞を受賞しました。

表彰式では、本校の代表者に、馳浩石川県知事より表彰状が授与されました。パネル展は、この後、県庁19階他で行われますので、お時間があれば取組の一部をご覧ください。

本校は、今後もエコ活動を推進していきます!

 

 

「草花」・「園芸デザイン」の授業で取り木を行いました‼ ~vol.1~

ここ数日、雨が降り、気温が少し落ち着いてきましたね。

今日は、最高気温も26℃と、大変涼しく感じました。

 

さて、授業で「取り木」という作業を行いましたので、ご紹介いたします。

 

「取り木」というのは、栄養繁殖方法のひとつです。

観葉植物など樹木が大きくなってきたとき、枝などの一部分を傷つけることで新たな根を発生させ、新しい個体として分離し繁殖する方法です。

増やしたいとき、樹勢を整えたいときに活用します。

手順をご紹介すいますので、挑戦されてはいかがでしょうか?

ゴムの木などの観葉植物を購入し、栽培を始め数年が経過すると大きく成長し、背丈を超えるようになってきます。

ひょろっと大きくなっても邪魔になってきますよね。

そこで、「取り木」を兼ねて、木の形を整えます。

まず、枝の樹皮をカッターなどで削り取ります。

樹液が出てきますので、水できれいに洗い流します。

次に、水を含ませた「ミズゴケ」などで傷口を包み込みます。

「ミズゴケ」は園芸店で購入できますが、ペーパータオルやスポンジでも代用できます。

10枚ほどのペーパータオルを水にぬらし、傷口を包み込みます。

くちゃくちゃとしたものを6枚ほど被せ、そのうえに4枚ほどで包み込みます。

その後は、ビニール袋で包み込み、上下をビニールひもで結びます。

ビニールひもを2回ほど巻きながら、きつく縛ります。

これは水分が逃げていかないようにするためです。

これがポイントです‼

傷口が湿っていると、傷口に新しくできた細胞(カルスと呼ばれる癒合細胞)が根に進化していきます。

再分化と呼ばれる再生能力(分化全能性と呼ばれています)です。

 

1週間に一度、ペーパータオルの湿り具合を確認し、必要なら水を補給します。

水を補給するときは、上のひもを解きます。

そのために、ビニールひもで結ぶときは蝶々結びにしましょう。

 

1か月ほどで根の発生が確認でき、2か月ほどでしっかりとした根が何本も生えてきます。

「取り木」を行った下でチョキンと切り離し、鉢植えにします。

 

今回は、ゴムの木とカポック(シェフレラ)で行ってみました。

  

  

次回は、発根し「鉢上げ」を行うときにご報告します。

お楽しみに~‼

 

 

1年生、稲刈りしたよ!

9月13日(水)、1年次生が、

稲刈り(手刈り)の実習をしました。

コンバインで稲刈りすることがほとんどですが、

今回は1年生全員で2枚の田んぼを稲刈りしました!

 

 

収穫したコシヒカリは麻ひもでしばり、はざ干しします。

この後は太陽の力を借りて、ゆっくりと乾燥させます。

その後、籾摺りと精米を行い、一年生のもとに届きます。

楽しみに待っていてください!

 

 

14Hのみんなで

 

 

先生方もお疲れさまでした!

オープンハイスクールin翠星

体験入学に続き、8月30日(水)、9月9日(土)の2回にわたり

オープン ハイスクール in 翠星を実施いたしました。

体験入学に来れなかった方、参加したがもっと深くコースのことについて知りたいという中学3年生が対象で、合わせて21名の参加がありました。

 

食品科学コース「高校生と作ろう!ジャーショートケーキ」  

焼き上がったスポンジケーキと本校特製イチゴジャムや生クリームで仕上げたジャーケーキ。とても美味しそうに仕上がりました!

 

生物資源コース「高校生と学ぼう、語ろう!農業体験実習」

高校生と農作業をしながら、翠星高校生のこと、学校生活のこと、たくさん話を聞くことができました。温室でお花の寄せ植えも体験しました。

 

環境科学コース環境設計分野「農業土木のものづくりを体験してみよう!」

小型車両系建設機械の操作体験を予定していましたが、今回は参加希望がありませんでした。

 

環境科学コース造園分野「ミニチュア庭園づくりに挑戦してみよう!」

造園分野についての説明を聞いてから、それぞれ気に入った石、苔や苗木などを選び、枠の中に小さな庭の世界をつくりました。

「生物活用」・「園芸デザイン」の授業でフラワーアレンジメントを作っています‼ ~vol.3~

第3報の今回は、生徒の作品をご紹介します。

フラワーアレンジメント作成後、メッセージカードを作りアレンジメントに差し込んだ上、各教室前に並べました。

全校生徒向けに、元気が出るメッセージ付きです!

今回は、生物資源コース園芸福祉分野3年生の作品です。

    

    

    

    

    

次回は、生物資源コース農学分野3年生の作品をご紹介します。

「生物活用」・「園芸デザイン」の授業でフラワーアレンジメントを作っています‼ ~vol.2~

それでは、第2報です。

今回は、フラワーアレンジメントの作り方です。

 

まず、「フローラルフォーム」と「コップ」を準備します。

「フローラルフォーム」は、「オアシス」とも呼ばれていますが、園芸店をはじめ、100円ショップでも販売されています。1つで3回分(3人分)取れますので、お得です。

「コップ」は、ご自宅にあるもので十分です。

水が抜けないように、穴のない容器が必要となります。

生徒には、これも100円ショップで購入してきたコップを好みに合わせて、選んでもらいました。

実は、材料費はこれだけです。

お花は学校に咲いているものを使いますので、タダです。

なんと、生徒は「アレチハナガサ」などいわゆる雑草も上手に使いながら、フラワーアレンジメントを作っていました!

素晴らしい~‼

 

では、作り方をご紹介します。
箱を開くと緑色のスポンジ状のものが入っています。

これをカッターで3等分にします。

  

バケツに水を入れ、その上に放り込みます。

  

下からどんどん水を吸い込み、完全に水没します。これでオッケーです。

無理に沈めようとはせず、自然にまかせ、ゆっくりと沈ませ給水するのを待ちましょう。

水の中に手で押し込むと表面しか水を吸わず、花もちが悪くなりますので、あくまでもゆっくりと水没するのを待ちましょう。わずか、30秒ほどです。

 

次の作業です。何をしているのかというと…。

  

コップを軽く押し当て、跡をつけます。

  

この跡に従って、「フローラルフォーム」をカットします。

まずは、コップの上の部分から、まっすぐ下に向かってカッターを入れます。

  

こんな感じになります。

 

次に、「フローラルフォーム」をひっくり返します。

     

今度は、コップ下の跡からコップ上の縁にあたるところに向けて、カッターを入れていきます。

今度は、斜めに切り組んでいくようなイメージです。

コップの形状に合わせ、少し大きめを意識しながらカットしていきます。

きれいに削るとこのようになります。

 

これを、コップに押し込みます。

少し大きいようだと、ぶつかったところを少し削ります。

小さくするとガバガバになるので削りすぎには注意しましょう。

最後まで、押し込みます。

  

 

次に上部のカットです。

まず、コップの大きさにあわせ正方形に跡をつけます。

次に、この位置から斜め45度にカットしていきます。

花を挿しやすいような形状にカットします。

   

 次に、四隅をカットし、八角形にします。

昔のサッカーボールのイメージです。

  

 これで、ベースの出来上がりです。

削り取った「フローラルフォーム」はにぎって水分を切り、ゴミとして出しましょう。

地域によっては、不燃ごみ扱いになります。

 

 ベースを作った後、生徒は花を求めて農場へ。

 

今回は、ここまでです。

次回は、生徒の作品をご紹介いたします。

「生物活用」・「園芸デザイン」の授業でフラワーアレンジメントを作っています‼ ~vol.1~

この夏は暑いですね~!

ご覧いただいているみなさん、お身体をご自愛ください。

 

さて、9月に入り、草花系の授業では、「フラワーアレンジメント」の単元に入りました。

お花屋さんから花材を購入すると経費がかかるので、学校に咲いているお花を活用します。

ただ、今年の夏は、この通り!

暑いので、お花もバテバテ。

植物にとっても厳しい季節のため、花数少なく、生徒たちもデザインに苦労していました。

 

まずは、お花を集めます。学校の花壇や温室、ビニールハウスを回り、どんな花が咲いているか調べます。

そして、全体の構想を練ります。

  

  

 集めたお花をコップに差し込んだフローラルフォームに挿していきます。

生徒それぞれ思い思いの作品に仕上げていました。

  

  

今回は、ここまでとします。

次回はフローラルフォームの準備についてご案内します。

お楽しみに。

PTAグッドマナーキャンペーン

PTAグッドマナーキャンペーンとして

9/4(月)~9/8(金)の5日間、PTA役員の方々が朝のあいさつ運動を行ってくださいました。

              

学校前の横断歩道と、駐輪場の2か所に分かれ、登校してくる生徒に声掛けをしていただきました。 眠そうに歩いてくる生徒や横断歩道を斜めに渡ろうとしている生徒にたくさん声を掛けていただき、生徒全員が「おはようございます」のあいさつや、車や歩行者に注意しながら横断歩道を渡るという当たり前のことが当たり前にできるようになればいいと思います。 PTA役員の方々から「意外とみんなちゃんと挨拶してくれるのね」という感想もいただきました。

1日の始まりが、元気な挨拶から始まりますように。

PTA役員の皆さま、お忙しい中、ありがとうございました。

令和5年度中学生の体験入学

7月28日(金)8時30分から、

中学生の体験入学を実施いたしました。

暑い日でしたが、217名の中学生と35名の保護者の参加がありました。

体育館で開講式、学科説明が行われ、その後各自が希望した2つのコースの実習を体験しました。

 

生物資源コースAでは、農場ツアーを行い農場や設備、機械を見学、

生物資源コースBでは、フラワーデザイン実習(草花の寄せ植え)、

食品科学コースは、翠星クッキー製造と設備見学、

環境設計分野は、測量の実習、

造園分野は、苔玉制作を行いました。

【生物資源コースA】

 

 

【生物資源コースB】

 

 

 

【食品科学コース】

 

 

【環境設計分野(環境科学コース)

 

 

【造園分野(環境科学コース)】

 

緊張しながらも、高校生に手伝ってもらいながら楽しく実習することができました。

閉校式の後、部活動見学を希望した中学生は各部活動に分かれ、見学や体験をした後解散しました。

中学生の皆さん、暑い中お疲れさまでした。ぜひ来年4月にお会いしましょう。またお待ちしています。

農業クラブ県連大会技術競技会が行われました!

8月3日、4日の二日間の日程で、本校において、農業クラブ県連大会技術競技会が開催されました。

 

初日は、平板測量競技が行われ、炎天下のグランドで、一次作業、二次作業、環境科学棟で三次作業が行われました。

照りつける日差しのもと、選手たちは、きびきびとした動きで測量技術を競い合っていました。

お疲れさまでした!

二日目は、農業鑑定競技が行われました。

園芸分野、食品分野、造園分野が、それぞれの会場で行われました。

これまで学んできた各専門分野の知識や技術を展示物を鑑定、診断し、正確に解答を導き出す競技です。

20秒ごとに問題を移動し、解答を記録していきます。

各競技で、上位に入賞した選手は、熊本で開催される全国大会に向けてさらにレベルアップしてください。

 

選手及び指導していただいた先生方、そして運営してくださった農業クラブ役員・顧問の皆さん、お疲れさまでした!

 

 

卒業生と語る会(3年就職希望者)

夏休み初日(7月21日)に、3年就職希望者対象の「卒業生と語る会」が開催されました。

昨年度卒業生6名に来ていただいて、仕事に就いて感じること・気づいたこと、応募前見学や

就職試験など就職活動で頑張ったこと、苦労したこと、高校時代に取り組んでおいたほうが

よいことなど、たくさんのお話をしてくれました。

就職活動本番を迎えた3年生の生徒もこれからの自分と重ね合わせ、真剣にメモを取っていました。

頑張れ3年生!

卒業生の皆さん、ありがとうございました!

1学期最後の1年総合実習!

 7月19日(水)、1学期最後の総合実習で講演会が行われました。

 6次産業化に取り組んでいる農業法人

 株式会社 六星 取締役 浅野 泰隆 氏 を招聘し、

 日本の農業の現状をはじめ、6次産業化で発展を続ける六星の魅力、

 農業の未来について、とても分かりやすくお話をしていただきました。

 高齢化により、農業人口が減っていく中で、若い社員たちが、新しい技術を

 駆使しながら、食を支えていく興味深い話や農業と縁のなかった人たちが、

 農業法人でたくさん活躍している話、浅野氏の仕事に対する誇りを感じる

 とても充実した講演会でした。

 

 

1学期最後の3年総合実習を巡りました!

今日は、1学期最後の3年生の総合実習を巡ってみました。

農場では、生物資源コースの野菜班が、収穫が終わったトマトの蔓を片付けていました。

流通班は、ピュアマートで販売実習。開店30分もたたないうちにほぼ完売状態でした。

地域の皆さん、ご来店ありがとうございました。

校地内の花壇では、草花班がかわいい花を植えていました。

環境科学棟では、環境科学コース環境設計分野の土木施工班が、外部講師の先生の指導のもと、土木施工用の型枠を製作していました。

食品科学棟では、赤しその下処理を行っていました。赤しそは、梅干しの色付け、乾燥させればシソふりかけにもなります。また、夏の加工品、「赤梅シロップ」の鮮やかな赤色も赤しそを使っています。

実習している生徒は、笑顔、真剣な顔だったり、この蒸し暑さに負けない態度で実習に臨んでいました。

3年生の皆さん、実習お疲れさまでした!

野球部壮行式~高校球児の熱い夏~

高校球児の熱い夏が始まりました

昨日7月10日(月)7限、野球部の壮行式を行いました。

試合は7月15日(土)、小松市末広町の弁慶スタジアムの第一試合で行われます。

対戦相手は金沢市立工業高校です。

どうぞ皆さん、

翠星高校野球部を応援してください!   

 

 

みんなの声援に応え、日頃の練習の成果を発揮して頑張ってきてくださいね!

麦の選別をしました

麦の選別をしました。

6月は1、2、3年生が協力して麦の選別を行いました。

麦の中に雑草の種が混じっています。写真で言うと黒いのが雑草の種です。

私達はピンセットを使って手作業で取り除いています。

この麦は食品研究会のお菓子作りに使われます。

田んぼの溝切りをしました

6月19日、生物資源コース三年次生が、

溝切りの実習をしました

溝切りとは、田んぼに溝を作り、排水口に繋げておく作業です。

この作業を行うことで、排水や中干しがスムーズに行えるようになります。

そのほか、土中の有害ガスをぬく事もできます。

生物資源コース2年生「ちよの幼稚園」の子どもたちと交流

5月26日(金)、「ちよの幼稚園」の子どもたちが来校し、

生物資源コース2年次生と一緒にさつまいもを植えました。

生物資源コースの生徒たちは、わかりやすくさつまいもの植え方を教え、

園児たちも一生懸命に高校生の話を聞いて頑張っていました。

  

 

 

さつまいもを植えた後、ゲームをしました。

幼稚園児たちは、とても楽しそうに遊んでいました。

 

       

秋にまた会おうねー

次は秋に一緒にさつまいも掘りをするので、大きく育つように水やりをがんばります!

    

全国デジタルコンテストで優秀賞を受賞しました‼

高校総体の1日目が終わりました。

出場した生徒のみなさんは、これまでの成果を十分に発揮することはできましたか?

いつも以上の力を発揮できた人。半分も出せなかった人。

課題を洗い出し、反省も含め気持ちをあらため、明日以降に備えてください。

 

今日、高校3年間の部活動が終了した人もいるでしょう。

 

皆それぞれですが、次のステージに向かって頑張ってください‼

 

さて、慶應義塾大学SFC研究所が主催する「全国農業高校・農業大学校デジタルコンテスト」において、本校が「優秀賞」を受賞しました‼

 このコンテストは、農業IT分野の産学連携のための一環として、全国の農業高校・農業大学校のホームページを独自に審査し、表彰するというものです。

本校が応募したという訳ではなく、慶應義塾大学の方でご覧いただいたうえで受賞が決定されました。

結果的には、全国で13校が受賞となりました。

その副賞が素晴らしい‼

協賛企業であるヤンマーのミニ耕耘機が贈呈されました‼

なんと30万円相当の品物です! ありがたい!

 

ヤンマーアグリ株式会社の本社より営業統括部の方、中部近畿支社管理部の方、白山支店長様をはじめ5名の方が来校され、ミニ耕耘機の贈呈式と体験運転会が行われました。

ちょうどこの日、「園芸デザイン」という農業科目の授業があり、この中で体験運転が行われました。

生物資源コースの14名が耕耘機の運転に挑戦しました。

初めての操作にも関わらず、男子も女子も、上手に操作を行っていました。

畝立ても簡単にできる優れものです‼

  

5分ほどの説明を聞けば、簡単に操作できるというのが特徴です。

この耕耘機は、生徒の授業や実習、生物資源研究会の部活動などで利用させていただきます。

  

  

本当にありがとうございました‼

大切に使わせていただきます。

5/27(土)PTA園芸講習会~お花の寄せ植え・野菜の収穫体験~

5月27日(土)10時~11時30分

PTA家庭教育委員会園芸講習会

~お花の植え付け(定植)及び収穫体験を行いました。

講師は、本校教諭の柳澤香帆先生と、実習担当の髙木利季先生で、

保護者18名とお子さま数名の参加がありました。

  

柳澤先生はスライドで花の種類や特徴、土や植え付けのコツを教えてくださり、

参加者それぞれに好きな色の花苗を4つ選び組み合わせて寄せ植えを楽しみました。

  

収穫体験では、髙木先生からお話を聞き、農場を見学した後、

にんじん、ミニトマト、中玉トマトのシンディースイートを収穫しました。

完熟で摘み取ったトマトは、甘みがありとても美味しかったです!

 

 

にんじんは、1人6本引きで、太さと長さは抜いてからのお楽しみ。

この日1番の盛り上がりでした!

 

 

総体・総文壮行式

総体・総文壮行式 ~応援団結成~

 今年度は全校生徒が体育館に揃う学校行事が復活していますが、5月24日(水)7限に、総体・総文に向けて、応援委員会が中心となって各部への応援を行いました。

 全校生徒の拍手の中、各部ごとに1列で入場してから部長がマイクで大会に向けての意気込みを語りました。続いて学校長、生徒会長による激励、最後に各部を代表して、ハンドボール部3年の篠田さんがお礼のことばをのべました。

運動部、文化部の皆さん、日頃の練習の成果を発揮して頑張ってきてください。

 

 

 

 

「生物活用」・「園芸デザイン」の授業で押し花を作っています‼ ~vol.3~

押し花を作っています‼ の第3報です!

この講座には、男子の生徒もいます。

ちょっと恥ずかしがって作らないかなと思っていましたが、そんなことはない‼

毎日お弁当を作ってもらっている感謝であったり、優しく包み込んでもらっている感謝であったりとそれぞれが思いを込めて作っていました‼

  

作品をご紹介します。

男子の生徒はシンプルに感謝の気持ちを伝える作品が多くありました。

  

  

  

  

  

  

長生きしてねとありますが、まだまだ!

これからですよね‼

 

 

 

 

 

 

 

「生物活用」・「園芸デザイン」の授業で押し花を作っています‼ ~vol.2~

「母の日」から少し時は流れましたが、生徒たちが作成したメッセージカードをご紹介いたします。

 

「押し花」を使って、日頃お世話になっている保護者の方に感謝の気持ちを伝えようということでメッセージカードを作りました。

少し恥ずかしがるかなと思っていましたが、いやいやしっかり感謝の気持ちをメッセージカードに詰め込んでいました。

 

  

この講座は、女子のみなので、あでやかな作品が多くできました。

色々と工夫されており、感心しました!

作品を紹介します。

  

  

押し花に使った新聞を使って切り抜きでメッセージを入れた生徒もいました。

  

  

びっしりと心を込めてメッセージ!

  

   

形態に工夫も見られました!

  

  

  

以上です。

もう1講座ありますので、次回Vol3でご紹介いたします。

花壇を造成しています‼ ~vol.2~

昨日は、ものすごい「黄砂」でしたね!

夕方からポツポツと雨が降り、帰宅する頃には車が大変なことになっていました・・・。

一転、今日は清々しい日になってきました。

 

さて、花壇造成の続報です。

環境科学コース環境設計分野の生徒たちが「土木工事」を行ってくれた結果、花壇の縁は丸太で造成することできました!

丸太は、ビシッと高さ等があっており、流石だと感心しました‼

 

そこで、第2弾として、生物資源コース園芸福祉分野の3年生が、造成した花壇の「石拾い」と「土入れ」を行いました。

  

強い日差しが照り付ける中での実習なので、麦わら帽子をかぶって「石拾い」の実習をスタートしました。

ただ、座っているだけのように見えますが、ちゃんと石を拾いながら、少しずつ場所を変えています。

  

動いていないようにも見えますね・・・。

それでも、きれいに石を拾い上げることができました。

 

次に「土入れ」です。

学校で栽培した鉢物の不要になった用土を再利用しました。

 

風雨にさらし、放置してあったものを一輪車で運び入れました。

  

どんどん土を入れていきます。

今日のご報告は、ここまでです。

 

さて、本校ですが、慶應義塾大学SFC研究所主催による「全国農業高校・農業大学校デジタルコンテスト」において「優秀賞」を受賞するとともに副賞として、協賛企業である「ヤンマーアグリ株式会社」様よりミニ耕運機をいただけることになりました‼

明日、贈呈式とともに操作説明会と試運転を行いたいと考えています。

この報告は後日行いたいと思いますので、 次回の報告をお楽しみに‼

 

5/16(火) 救急法講習会

 「天災は忘れたころにやってくる」という言葉がありますが、忘れられない…忘れてはならない災害があります今月発生した能登地方の地震は記憶に新しいところです。

 翠星高校では昨日の避難訓練に引き続き、日本赤十字社石川県支部指導員の方を講師としてお招きして救急法講習会を行いました。

 本校は農業高校ならではの広大な敷地に専門コースに分かれた選択授業を行っています。こうした学習環境下で生徒の皆さんが安全で安心して学校生活を送ることができるよう様々な方面から取り組みを行っています。




 

「生物活用」・「園芸デザイン」の授業で押し花を作っています‼ ~vol.1~

ゴールデンウィークも終わり、本校は「中間考査」の真っ最中です。

この後の総体・総文を控え、生徒のみなさんも試験に真剣に取り組んでいるようです。

1年次生は、高校生活初めての定期考査!

3年次生は、進学・就職を控え、成績を決める大切な試験!

2年次生は、6月の修学旅行を楽しく迎えるため(?)の真剣勝負です!

 

さて、「母の日」に向け、授業で押し花を作りました。

ちょっと報告が遅れましたが、すでにメッセージカードはお母様たちに渡したことと思います。

サプライズもあり、「母の日」を前にホームページにアップすることはできず、今日になっての公開となりました。

 

少し遡って、ご報告します。

まずは、お花集め!

温室や学校を回って、思い思いにお花を集めました。

   

これを新聞紙に挟んでいきます。

  

  

きれいに並べ、乾燥させます。

キッチンペーパーを敷くのも良いでしょう。

  

新聞紙を数枚ずつ重ねんていきながら押し花ができ上るのを待ちます!

 

「母の日のメッセージカード」作りが楽しみですね!

生徒たちは、どんなカードを作ったのでしょうか。

詳細は、次号「『生物活用』・『園芸デザイン』の授業で押し花を作っています‼ ~vol.2~」で報告いたします。

5/15(月)避難訓練

5月15日(月)6限に避難訓練を行いました。

松任消防署職員の方の講評では、

避難の際には、先生の指示が聞こえるように絶対に喋らないこと、

煙を吸わないように口に手やハンカチをあてる、

人数確認の大切さなどについて、

講評と指導をしていただきました。

代表生徒が前に出て、訓練用の消火器で消火訓練を行いました。

下のほうからホウキで掃くように消していくように、

また、てんぷら油に火がついた場合には直接かけず、壁などを使って反射させるようにして消すなど、いろいろアドバイスをしていただきました。

 

最後に教頭先生からの講評では、避難に7分40秒かかり、1番早く全員確認できたクラスと遅かったクラスでは、各移動教室からということもあるが4分も差が開いたこと、真剣に取り組むことの大切さなどについてお話がありました。

普段から災害について関心を持ち、いざという時には落ち着いて行動できるようになってほしいです。

5/13(土)PTA総会・記念講演・学年H懇談会

今年度はPTA総会に合わせて、今年度は金沢学院大学の特任教授である高賢一氏による

「親として大切なこと」と題した記念講演会を行い、

たくさんの保護者の方に参加いただきました。

思春期の子どもとの接し方について、たいへん参考になるお話でした。

  

講演後に、令和5年度PTA総会、学年別懇談会、ホーム懇談会、第1回PTA役員会が行われました。

  

保護者の皆さま、お疲れさまでした。

本校の教育活動にご協力頂きありがとうございます。

5/13(土)公開授業~1年次生の田植え実習がありました~

5月13日(土)1~5限 公開授業より

1年次生の田植え実習がありました。

「総合実習」の中で、自分たちが普段食べているお米の栽培方法を学習しています。

雨が予報されていましたが、無事に毎年恒例の田植え実習を実施できました。

 

なかなか体験することのできない田植えの仕事を苦戦しながらも頑張りました。

最初に植え付けの講習を受けて

 

     1列になってスタート

    

保護者の皆さまが見守る中で

 

     歩くのが難しそう

     

                    植え付けが上手になってきました

 

美味しいお米がたくさん実るといいですね。

スポーツテスト ~松任総合運動公園陸上競技場~

晴天に恵まれた5月1日(月)、陸上競技場でスポーツテストを行いました。

競技は、50m走、ハンドボール投げ、反復横とび、握力、上体起こし、立ち幅とび、長座体前屈。

全学年で記録を競い合いました。

 

準備体操はしっかりと                ジャンプ!

 

 

        思いっきり遠くへ 

         

 

持久走。みんな(若い先生方も一緒に)頑張りました!