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8/28 3年理科 畑の観察

 8月28日の5・6限目に、3年生は理科の学習で畑の観察を行いました。3年生が今育てているのはヒマワリ・オクラ・ピーマンの4種類です。担当を分けて、背の高さや葉の様子、気付いたことなどを記録し、互いに記録したことを発表し合いました。
種からつぼみ、花、そして実がなって種ができるまで、継続して観察していきます。

◇3年生のふりかえり
・ホウセンカには実がついていた。このあとどんな種ができているか観察したいです。
・オクラに大きな実が4つできていた。このあとどんなふうになっていくか楽しみです。
・ヒマワリは1mくらいに育っていた。花は少しかれてきていた。たくさん種ができそうなので楽しみです。
・ピーマン小さい実がついていた。まだまだ実をつけそうだった。
 継続して観察して、また新たな発見ができるといいですね。

8/28 2・3年生生き物観察会

 8月28日の3・4限目に、2・3年生は生き物観察会を行いました。能登SDGsラボのコーディネーターである宇都宮さんや、NPO法人おらっちゃの里山里海から加藤理事長や尾形さん、本間さんにご協力いただいて、学校近くにある「きずな」さんが育てている田んぼで水生昆虫探しをしました。
 児童は前回とのちがいを考えながら、時間いっぱい夢中になって昆虫探しに取り組みました。最後に、宇都宮さんから今回とれた昆虫の名前を教えていただき、前回ととれた昆虫がちがうのはなぜかを考えました。

 次回は学校で、宇都宮さんから2回の観察会で分かったことについて授業を行っていただく予定です。次の授業が楽しみですね。

8/27 図書委員会による新刊紹介

 8月27日の給食時に、図書委員会の皆さんが、図書室に入った新刊図書の紹介をしてくれました。その後、昼休みに本を借りる児童がたくさん見られました。


 家でもぜひいろんな本を読む機会が増えるといいですね。

8/27 読み聞かせ

 8月27日の朝、2学期初めてのかたつむりさんによる読み聞かせがありました。4人おいでる予定でしたが、お一人ご都合が悪くなり、急遽校長先生が読み聞かせをして下さいました。


 2学期もいろいろな本に出会えるといいですね。

8/26 児童集会(運動会のめあて)

 8月26日に児童集会を行いました。まず、先生から今年の運動会について、また運動会の目的等について話しました。その後縦割り班ごとに、9月12日の運動会に向けての一人一人のめあてを考えました。
◇ある児童のめあて
 ・1年生 リレーをがんばりたい。
 ・2年生 1年生のお手本になりたい。
 ・3年生 3年生として、たくさん体を動かして一位をめざしたい。
 ・4年生 全部の種目をがんばりたいし、みんなで協力してやりたい。
 ・5年生 5年生として、全部を6年生に任せるのではなく、5年生にもできることをしっかりとやりたい。
 ・6年生 最上級生として、みんなをひっぱり協力して楽しみたい。

 最後に校長先生から、熱中症にならないためのお話がありました。31日から暑い中での運動会練習が始まります。熱中症には十分気をつけながら、練習に取り組んでいきます。

職員室が変わりました

 本校の職員室にも、感染症対策のため、本日からパーテーションが設置されました。机が向かい同士になる職員の机の上に5つ設置しました。特に違和感はなく、万が一のための対策です。今度職員室にお越しの際は、のぞいてみて下さい。

体育館バスケットゴール設置工事

 いよいよ体育館改修工事も大詰めを迎え、その仕上げとして本日から「バスケットゴール設置工事」が始まりました。来週8月31日(月)には完了し、9月1日からは通常通りに使用できるようになります。新しくなった体育館で、運動会の練習ができるのが楽しみですね。

(外郭団体への貸し出しは、完成検査後となります。その際はお知らせします。)

今日は「スイカ給食」

 今日の給食は「スイカの日」。市の地産地消学校給食事業として、学校には正院町・みなくち農園から大玉スイカ2個が届きました。
 児童は大好きな大好きなポークビーンズカレーを食べた後、甘くてさっぱりした味わいのスイカを美味しそうに食べていました。スイカをあまり好まない児童も、美味しそうにほおばる姿がありました。珠洲の食べ物のおいしさに気付いたすてきな給食となりました!

校内に生け花

 24日の早朝、直っ子応援隊である成之坊佳子様が来校され、2学期始業式に合わせて校内に生け花と児童への応援メッセージを設置していただきました。子ども達もこの花やメッセージを見て元気をもらっています。機に合わせて、いつもお心づかいいただき本当にありがとうございます。

2学期初日の様子

 2学期初日は5限まで。2限からは学級活動や教科の授業が行われました。みんな、もう一度1学期の姿を取り戻そうと熱心に取り組む姿が光っていました。

《初日の様子を写真でどうぞ!》