青潮祭に向けての後期ブロックの演劇練習がスタートしました。

場面練習では１回目はセリフを言うことで精一杯という感じでしたが、２回目からはお互いに相談をしながら改善をしながら進めていました。時間のかかる作業ではありますが、今回のように意見を出し合い、自分たちで作り上げることを大切にしていってほしいと思います。

演劇練習がスタートしました。

児童生徒同士で台詞の言い方や，声の大きさ，動きなどを確認し合い，進めていました。

 　青潮祭に向けて、鼓笛練習がスタートしました。久しぶりで、みんな思い出しながら演奏していました。。青潮祭では「宝立小中学校校歌」と「３６５日の紙飛行機」を演奏します。ぜひ楽しみにしていてください。

 10月21日（金）9年生が国語の授業で学習したことを1年生に向けてスピーチしました。

「場面に応じて話す～条件スピーチ～」という学習で1年生相手という条件で自分たちの体験活動を発表する活動でした。

条件に応じて「話の構成はどうしたら分かりやすいかな。」や「1年生この言葉分かるかな」と深く考えながらスピーチを考えていました。

 発表では自分の体験について伝えることができ安どの表情の9年生。

１年生も内容が理解でき、これからの生活に胸を躍らせていました。

 お互いが学び合える瞬間でした。

 10月21日（金）ブロック集会を行いました。

後期ブロックではどのような青潮祭にしたいか縦割りチームに分かれて考えました。

それぞれのチームが協力や団結、成長などの思いをもっていました。

 学校のリーダー学年の後期ブロックとして団結し，よりよい青潮祭になるよう取り組んでいく姿が楽しみです。

 　１０月２１日（金）ブロック集会がありました。

　今回は、１年生の学年発表でした。国語で学習した「やくそく」の音読と簡単なクイズをしました。

　「やくそく」では、あおむしたちは、蝶になって約束した海へとんでいったのではないかと話し合いました。

　では１年生の「やくそく」は・・・と問い返し、文化祭など、たくさんのことを頑張ろうと話し合ったことを紹介しました。

　感想発表では、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。

　次は、３年生の学年発表です。楽しみです。

　１０月２０日（木）の２・３時間目に、若山小学校で２回目の３校合同学習会を行いました。今回は、若山小学校にいるpepperくんと一緒に、プログラミングの学習をしました。最初は「プログラミングって何だろう？」という子どもたちでしたが、「右手を挙げさせなさい。」・「『こんにちは』と言わせなさい。」などのミッションをこなしていくうちに、プログラミングのことがだんだん分かってきました。また、３校の子どもたちが混ざった３人チームで解決していくことで、より仲を深めることができたと思います。

　今後もmeetで交流学習をしたり、次回は大谷小中で合同学習を行ったりする予定です。次に会うときまでに、それぞれの学校の２年生が、さらにレベルアップして再会できればいいですね！

※写真（保護者専用サイト）　⇒　プログラミン学習の様子

  １０月１８日（火）の昼休みに７年生による縦割り遊び（私は誰でしょうゲーム）が行われました。

　上級生が下級生をうまくフォローしながらみんなで楽しむことができるように工夫して，楽しい時間を過ごすことができました。

 　10月１8日（火）の２，３時間目に6年生8名が地層見学に出かけました。場所は恋路海岸や飯田町、平床貝層、飯塚などです。珠洲市に、こんな地層スポットがあるとは知りませんでした。それぞれの場所の地層のでき方は違っていて、校長先生が分かりやすく説明してくださいました。今6年生の理科の学習では、ちょうど地層の学習を行っており、地層について深めることができました。

※保護者専用サイト（写真）　⇒　地層観察（６年生）

 　１０月 １８日（火）の２限目に、５・８年合同で家庭科の授業を行いました。５年生が初めてのミシンに苦戦しているという話を聞いて、ちょうど被服製作を行っていた８年生に、先生をしてもらうことにしました。ややこしい上糸と下糸のかけ方を、８年生は丁寧に教えてくれました。授業後には、ほとんどの５年生が一人でできるようになりました。

　５年生の「教え方が上手だったので、できるようになりました。」という振り返りを聞いて、８年生も嬉しそうにしていました。

　※写真（保護者専用サイト）　⇒　ミシン教授の様子