３月１７日（月）、福祉コース１・２年生１２名を対象に、講演会を実施しました。石川県の「介護・福祉の仕事の魅力伝道師」としても活躍されている北洋介さん（社会福祉法人牧羊福祉会　特別養護老人ホーム能登穴水聖頌園）を講師にお招きし、「介護・福祉の仕事と震災の影響」というテーマで、お話をしていただきました。

　講演では、介護計画の重要性や、介護職をしていて大変だと感じること、魅力・やりがいを笑顔で語ってくださいました。中でも、「介護は、利用者の人生を変えることができる仕事」という言葉とそのエピソードがとても印象に残り、介護の仕事の奥深さを実感しました。また、能登半島地震における施設の被害状況が写真とともに説明され、スプリンクラーにより水浸しになった施設内で、電気や水道も使えない中、職員が力を合わせて利用者の生活を守ってきたという話を、生徒たちは真剣な表情で聞いていました。

　生徒からは、「北さんの話を聴き、「ふだんの　くらしを　しあわせに」する「福祉」という言葉が好きになった」「進路を考える上でとても参考になった」等の感想があげられ、福祉・介護の仕事の魅力が十分に伝わったことが感じられました。お忙しい中、貴重なご講演をいただき、本当にありがとうございました。

　３月４日（火）、第１４回卒業証書授与式が行われました。在校生、保護者等、来賓、教職員が見守る中、普通科普通コース１８名、ビジネス・福祉コース１４名、計３２名の卒業生に卒業証書が授与されました。

　校長式辞では、中川校長から「これからはより一層自分の力で情報を集め、自分で考え、行動していかなければなりません。いずれ、自分の育った地域を支える人材になってください。常に感謝の気持ちを忘れずに未来に向けて歩んでいってください。」とお話がありました。

　永谷ＰＴＡ会長から来賓祝辞として「ご卒業おめでとうございます。支え合い、助け合う人間関係が私たちにとってどれだけ大きな力になるかを考え、自分を必要とされる度量の大きな人になってください。」とのお言葉をいただきました。

　在校生代表の大門大翔さんは、「先輩方と過ごした二年間は、光のように速く輝かしいものでした。今度は私たちがこの志賀高校の伝統を引き継ぎ、苦しいことでも協力して乗り越えられるよう頑張ります」と送辞の言葉を贈りました。

　卒業生代表の稲岡優弥さんは、「今こうして無事に卒業の日を迎えられたのは周りの方々の温かい支えがあったからです。共に過ごした仲間たちと喜びや悩みを共有し、互いに励まし合いながらも乗り越えた日々は、かけがえのない時間で、この３年間は一生の宝物です。」と感謝と卒業後の決意となる答辞がありました。

　卒業生の皆さん、益々のご活躍とご多幸をお祈りしています。ご卒業おめでとうございます！

　２月１７日（月）に志賀高校にて、２年生全員を対象に志賀塾を行いました。講師として、有限会社中川商事　株式会社ナカガワ　代表取締役中川広紀氏をお招きし、～ワクワクドキドキの旅行を考えよう～というテーマで、グループで生徒たちが楽しいと感じる旅行を志賀町で創り、その旅行をスライドで発表しました。生徒たちは、修学旅行での楽しかったことを思い出しながら、志賀町でその旅行を再現するために協議をしていました。

　生徒の構想には、「志賀町全体で鬼ごっこをする」、「脱出ゲームを企画する」などユニークなものもありました。生徒にとっては、志賀町について詳しく調べる機会にもなり、現在の志賀町の魅力や課題について、理解することができる機会となりました。

本日、「中学生向け志賀高ＰＲ（第2弾）」を掲載しましたので、お知らせいたします。

詳しくはこちらから　中学生の方へ

　２月５日（水）、志賀ロータリークラブと志賀町商工会青年部から１２名の講師をお招きし、「未来をかたちに」というテーマで２年生社会人講座を実施しました。２年生３８名が８グループに分かれ、進路実現に向けたグループワークを進めていきました。

　生徒たちは、現在の進路希望とその実現に向けた行動計画を発表し、同じグループの生徒や講師からのアドバイスをもとに、より良いものに修正していきました。「進路目標から逆算して考えること」「挑戦すること」「継続は力なり」等、グループワークを進める中で、これからの自分に必要なキーワードが見つかり、前向きな姿勢になっていく様子が見られました。また、生徒それぞれが進路についての悩みや不安を打ち明け、共有することで、共に頑張る仲間意識が芽生えたようです。２年生には、自分で決めた進路実現に向けての「最初の行動」を今日から実践し、最期まで粘り強く努力していってほしいと思います。私たち教員も、全力でサポートします！

　生徒たちに温かいメッセージを送ってくださった、梢正美様はじめ、志賀ロータリークラブ、志賀町商工会青年部の皆様、本当にありがとうございました。