２月７日（金）２年生は地域（高浜地区）の方々に教えていただいて、とも旗づくりを始めました。今回は、紙継ぎです。あの大きなとも旗は小さな紙を継いでできているのです。糊付けと紙貼りという作業でしたが、みんなで協力し仕上げることができました。生徒たちから「ベタ金貼りはしたことがあるけれど、紙継ぎは初めてだった。すごく大変だったけれど良い体験ができた。」「地域の方々がいろいろと教えてくださったので、楽しく作ることができた。」という振り返りがありました。次回が楽しみですね。
　　
　
　　

　２月６日に全校集会を開きました。校長先生から、東日本大震災についてのお話がありました。東日本大震災があったのは、中学１年生が４歳の時で、生徒たちは「当時の記憶はあまりない」と言っていました。９年前の３月11日に起こった震災のことを風化させないように、校長先生は当時あったことを話されました。
　生徒からは「私は、今まで東日本大震災の写真や映像を見たり聞いたりすることを怖いから、悲しいからと言って避けていました。ですが、今日エピソードを聞いてとても感動しました。大変な時こそ、周りの人を優先し、助け合っている被災された方や離れた場所から募金をしたり、ボランティアに行く日本の人は素敵だなと思いました。」「奪い合うではなく、譲り合う心を私も心に置いて過ごしたいと思いました。いつも支えて下さる方への感謝も忘れないようにしたいです。」という声がたくさん聞かれました。
　　

　　

　２月４日に学習集会を行いました。今回のテーマは「理解力を高めよう！」です。理解力を高めるためのアクティビティを２つ行いました。
　１つ目は、情報をもとに絵を描くというアクティビティでした。「情報を伝えることはできたけど、質問できなかったので、違う絵になってしまった。」「情報を伝えるときに、書いてあることをそのまま伝えるのではなく、わかりやすく伝えることが大切だと思った。」という振り返りがありました。
　２つ目は、話し合いの場面を聞いて、理解し質問を考えるというアクティビティでした。「人の話をしっかりと聞いて質問などをするのが理解力を高めるために大切なことだとわかった。」「授業の中での話し合いの時に相手に質問できるようにしたいと思った。」「疑問に思ったことは口に出して相手に伝えなければいけないと改めて思った。」という振り返りがありました。
　　

　　

　先日、小木小学校の４～６年生が本校の総合学習発表会に来てくれたことから、今日は１年生が小木小学校の里海発表会に行ってきました。
　５年生と６年生の発表を聞き、「小木ゴミ０に向けてのPR動画を作るなどの工夫はとてもよかった。」「僕たちが６年生だった昨年よりも、多くのことを調べていてよかった。」などの感想を積極的に述べていました。
　こうして、小学校と中学校が交流することで、互いの学びを知ったり、よさを知ったりすることができて小中共によい刺激となりました。
　　　

　１月30日（木）に、総合的な学習の時間で学んだことを発表する会を行いました。今年度は小木小学校の４・５・６年生も参加し、中学校での学びや発表の方法などを見てもらいました。小学生にも伝わるように工夫したパワーポイントの活用や発表内容で、どの生徒も堂々と発表することができました。
　小学生からは、「中学校で勉強していることがよくわかりました。」「発表がとても聞きやすく、内容がよくわかりました。」「わかりやすくて、とても楽しく勉強になる発表会でした。」という感想が聞かれました。
　中学生にとってもこれまでの学びの成果を発揮し、さらにステップアップするためのよい機会となりました。
　　
　１年生テーマ「海洋ごみ」　　　　２年生テーマ「修学旅行での学び」　

　　
　３年生テーマ「社会に生きる」　　全員が集中して聞いています