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１年生の図工です。身の回りにあるものを並べて楽しむ学習をしました。思い思いに並べてくのですが、並べていくうちにどんどん並べたいことも変わってきます。その変わっていく様が、また楽しいようです。いい笑顔が沢山見られました。

４年生が、総合的な学習で調べた地域の祭りについて、学習に協力して下さった公民館、地域の方、そして校内の先生達を招いて、発表会を行いました。発表内容も態度も立派でした。そして、招いた方々に、発表資料を渡したり、席に案内したり、お見送りをしたりと数々の心遣いがあり、その点でも素晴らしい発表でした。４年生の皆さん、素敵な発表をありがとうございました！

子どもたちは、朝から雪に大喜びです。

休み時間には、雪合戦をしたり、雪だるまを作って楽しんでいました。

雪道に気をつけて歩きましょう。

N先生は、節目節目に、素敵なメッセージを、素敵なお花とともに届けて下さいます。本当にありがたいことです。また、この程、持久走大会のコースでもある通学路に「通学路」という大きな文字と、イメージハンプ（物理的な凹凸をつけず、舗装の色や素材を変えて立体的に見せる路面標示）をつけていただきました。安全・安心が更に高まります。寒くなってきますが、元気よく歩いてほしいと思います。

２年生が生活科でつくったおもちゃを使って、お昼休みに全校で楽しみました。体育館は楽しいおもちゃで一杯！さながら、「直っ子おもちゃランド」といったところ。あちこちで大きな歓声が響いていました。楽しい楽しいひとときとなりました。２年生、ありがとう！