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体育祭に向けて 1,2年合同応援練習
9月19日(日)に行われる体育祭に向けて,1・2年生で合同練習をしました。
2年生が1年生をリードして声を出し,燈軍も青軍も団結力がさらに高まりました。
ラウンドスケープデザイン中間発表(3年生)
9月14日(火) 3年生は元気の湯で,鉢ヶ崎ランドスケープデザインの中間発表を行い,参加していただいた地域の方々から,ご意見をいただきました。
今回の発表では鉢ヶ崎エリアの土地を活用できるなら,どんな空間にしたいのかを各グループで提案しました。生徒たちは資料や地図を使いながら,相手意識をもって自分たちの思いを伝えていました。
地域の方々からもたくさん質問を受け,即興で表現する力も高まってきました。観客の方々からの評価を活かしながら,次のワークショップにつなげていきます。
参加して下さった地域の方々,熱心に聴いて下さり,ありがとうございました。
発表会は,密を避けるために発表グループ以外の生徒は,別室に分かれて待機していました。会場の様子はライブ配信され,地域の方々のご意見をみんなで共有することができました。
体育祭に向けて!(応援練習)
9月18日(土)に行われる体育祭に向けて,応援練習にも力が入ってきました。
3年生のリーダーを中心に,エールの交換も,声がそろってきて盛り上がっています。
弁護士によるいじめ予防教室(1年生)
堀江重尊法律事務所の堀江重尊弁護士にご来校いただき,「弁護士によるいじめ予防教室」が行われました。
いじめの構造を図で示したり,実話を紹介していただいたりして,生徒も具体例が示されたことで,より分かりやすかったようでした。
授業後の感想からも,具体的で分かりやすかったということや,難しい言葉も分かりやすい言葉で伝えていただいて理解しやすかったという感想がありました。
弁護士の方から,お話を聞けるとても貴重な経験となりました。
今回の学びをこれからに是非いかしてほしいと思います。
校内研究授業(数学:101)
9月8日(水)5時間目に数学の研究授業を行いました。
今学期は各教科の見方・考え方を働かせ、自分の考えを広げたり深めたりしながら学ぶ生徒の姿を目指して、授業実践に取り組んでいます。
本時の授業では立方体をつなげた棒の本数を、式や図を使って説明できるようになることをねらいとしました。グループで役割を決め、互いに伝え合う姿を見ることができた授業でした。