日誌

学校生活の様子

6年生 プログラミング教室

昨日に引き続き、今日は6年生のプログラミング教室を、PFUの皆さんにご指導いただき、実施しました。4年生は、カードを動かすことでできる簡単なプログラミングでしたが、6年生はコマンド(命令)を打ち込みながらのプログラミングとなります。本格的ですね。

はじめに、ichigojamのLEDが付いたり消えたりするコマンドを打ち、もっと長くつけるにはどうしたらいいか試してみたり、ロボットが動かすことに応用したりしました。次の時間は本格的なプログラミングです。ロボットにどんな動きをさせたいか、自分たちで考え、実際に打ち込んで動かしてみる体験をしました。実際にやってみると、ちょっとしたミスで思っていた動きがなかなかできず難しい面もありましたが、筋道を立てて考えていくことの大切さを実感できたようです。昨日に引き続きご指導いただいた、PFUの皆様、2日間のご指導、本当にありがとうございました。

    

    

    

    

ほっとルーム メダカの水替えをしました

ほっとルームの子供たちが、1学期に種から育てたほっとガーデンにヒマワリや百日草がきれいな花を咲かせています。今日、校長室に花束を作って持ってきてくれました。どうもありがとうございますハート

そのあと、今日はみんなでメダカの水槽の掃除をして水替えをしました。春に卵からふ化した小さな赤ちゃんメダカもかなり大きくなったので、水槽に入れてあげました。とってもきれいになって、メダカたちも喜んでいることでしょう。これからも、大切に育てていきましょうね。

    

    

4年生 プログラミング学習

かほく市では4年生と6年生が、PFUの方をお迎えして、プログラミング学習を毎年行っています。今日は4年生がクラスごとに、イチゴジャムというコンピュータを使って、2時間続きで学習しました。はじめに、簡単なプログラミングをしながらLEDを付けたり消したりしました。どんどん慣れてきた子供たち、2時間目はロボットをプログラミングで動かすことにも挑戦していました。私たちの生活に欠かすことのできないプログラミングの仕組みを体験を通して学習することができたようです。お世話いただいた市教育センターとPFUの皆様、ありがとうございました。

     

    

    

    

    

げんきっずタイム&臨時代表委員会

2学期も水曜日の朝学習の時間は、げんきっずタイムです。げんきっず委員会のみんながそれぞれのクラスに分かれて、げんきっず体操をした後に、体つくりの体操をしています。

体力テストの結果から七塚っ子の弱みである握力に関係した「腕相撲」や「指相撲」や、「だるまさんの一日」という遊びの中に、いろいろな体つくりの運動を盛り込んだものもありました。しっかり体を動かして、脳のスイッチも入ったようですね。

    

    

    

昼休みには、臨時代表委員会が行われました。運動会のスローガンについて企画委員会が提案し、各学級で話し合ってきてもらうことになりました。企画委員会の皆さん、学級代表や委員会委員長の皆さん、ありがとうございます。2学期もどうぞよろしくお願いしますキラキラ

     

    

夏休み作品展(9月3日~5日まで)

夏休みの間、七塚っ子が宿題として取り組んだたくさんの作品を9月3日から9月5日まで展示いたします。1階多目的ホールには、自由研究や科学研究、2階学習室には低学年応募作品、3階シーサイドホールには高学年応募作品をそれぞれ展示しています。閲覧時間は12:30~13:10、15:30~17:00です。子供たちが「考えて工夫してチャレンジした」作品が並んでいます。ぜひ足をお運びください。なお、作品によっては応募〆切の関係で展示することができないものもあります。ご了承ください。