６年生の国語です。

季節を表す言葉を順番に並べます。まずは自分で考えます。

次にグループで考えを交流します。

タブレットを使い、自分の考えを説明します。

相手に画面を見せながら説明しています。

防災意識を高めるために避難訓練の日に合わせて

給食で非常食をいただきました。

様々な資料とともに昨日の一口英語も・・・・

１年空組では水のかさの学習をしていました。

どのペットボトルが一番かさが多いでしょうか。

同じ形で同じ大きさの入れ物に入れ替えて比べます。

同じ入れ物なら高さで比べられることに気付きます。

積極的に学ぶ姿がありました。

２日目の朝食の様子です。

今日は昨日から延期になった大型カヌー 体験を行います。

ライフジャケットを装着して海に向かいます。

重たいカヌーを協力して海へ運びます。

気持ちを揃えて漕ぎます。

だんだんと沖に出ていきます。

この体験をしなければ見られない景色です。

自然を感じ、協力する心を学びました。

能登少年自然の家で所内での生活の説明を受けます。

しっかりと聞きます。

その後昼食です。

天気は良いのですが風が強くプログラムを変更しました。

内浦運動公園内でフォト推理オリエンテーリングを行いました。

地図を手掛かりに写真の場所を探します。

班の協力がポイントになる活動です。

まずは能登町の縄文真脇博物館に行きました。

縄文土器の展示見学が終わり外に行きます。

竪穴式住居の中に入らせてもらいました。

縄文人の「住」を学ぶことができました。

今日は1～5年生のバス遠足です。

写真は2年生の出発の様子です。

どの学年もきまりやめあての再確認を行います。

楽しい思い出ができるといいですね。

６年生が宿泊体験学習に出発しました。

写真は出発式からバス乗車口まで歩く様子です。

地域の方に朝の挨拶をしっかりできる自慢の６年生です。

良い天気に恵まれ予定通り活動できそうです。

※風のため今日の午後の海洋活動と明日午前の追跡ハイキングを入れ替えたそうです。

１１日に金管鼓隊の楽器紹介がありました。

伝統を引き継ぐ最初の段階です。

心構えや注意点を聴いて実際の楽器等の説明を受けます。

いよいよという実感が湧いてきたのではないでしょうか。

７日、５・６時間目に体育館で行われました。

親子でドッジビーを行いました。

体育館に歓声が響きました。