学校生活の様子
薬物乱用防止教室
6年生対象に薬物乱用防止教室がありました。
薬物を一度使用すると抜け出せないこと、
「健康」「成長」「自由」「未来」という
4つのものを奪ってしまうことを学びました。
たばこは自分で吸わない場合でも受動喫煙というものがあること、近くで吸っている人がいた場合、離れた方が良いことなどを知ることができました。
煙は思った以上に届きます。
薬物を一度使用すると抜け出せないこと、
「健康」「成長」「自由」「未来」という
4つのものを奪ってしまうことを学びました。
たばこは自分で吸わない場合でも受動喫煙というものがあること、近くで吸っている人がいた場合、離れた方が良いことなどを知ることができました。
煙は思った以上に届きます。
給食試食会
給食試食会が1月24日(水)に行われました。
多くのお客さんに囲まれ、初めは緊張した面持ちでしたが、2年生の子ども達は、キャラクターに囲まれて、嬉しそうな表情を見せていました。
多くのお客さんに囲まれ、初めは緊張した面持ちでしたが、2年生の子ども達は、キャラクターに囲まれて、嬉しそうな表情を見せていました。
ノートプレゼン
2,4,6年生が1つ下の学年に自学ノートでどんなことに気をつけて普段から学習しているのか伝えました。こんな内容を自学でするといいよ、こんなノートを書くと力がつくよ、と多くのアドバイスをしていました。
1つ上の学年の話は参考になったようです。
1つ上の学年の話は参考になったようです。
中学校体験授業
1月22日(月)に中学校の先生をお招きして数学と英語の体験授業を行いました。
中学校の学習は急に難しいものになるのではなく、小学校で学んだことを活かした内容になっていることを感じました。
英語ではアルファベットの練習をしました。アルファベットの英語の発音も教わりました。小学校で習うローマ字と、英語の違いを感じていたようです。
中学校の学習は急に難しいものになるのではなく、小学校で学んだことを活かした内容になっていることを感じました。
英語ではアルファベットの練習をしました。アルファベットの英語の発音も教わりました。小学校で習うローマ字と、英語の違いを感じていたようです。
わんぱくタイム
わんぱくタイムで寒中見舞いのイラストをかきました。
高学年が、低学年のために、どんなイラストを描くとよいか教えたり、アドバイスしていました。今日できあがった寒中見舞いのはがきは日頃からお世話になっている方へ送られます。
高学年が、低学年のために、どんなイラストを描くとよいか教えたり、アドバイスしていました。今日できあがった寒中見舞いのはがきは日頃からお世話になっている方へ送られます。
百人一首教室
6年生が百人一首教室を行いました。今回が最後の教室になります。
前回に行ったときよりも、札をとるのが上手になってきました。
今週の日曜日に本番の大会があります。練習した成果を発揮し、がんばってほしいです。
前回に行ったときよりも、札をとるのが上手になってきました。
今週の日曜日に本番の大会があります。練習した成果を発揮し、がんばってほしいです。
昔遊び体験
1年生が昔遊び体験を行いました。
けん玉、こままわし、あやとり、ゴム跳び、お手玉、おはじきなど、1年生が今まで体験したことのない遊びを体験することができました。
とても素敵な一時でした。
けん玉、こままわし、あやとり、ゴム跳び、お手玉、おはじきなど、1年生が今まで体験したことのない遊びを体験することができました。
とても素敵な一時でした。
PFU見学
5年生がPFUの見学へ行きました。
静電気が機械に及ぼす影響や、つめの先のような小さな部品からスキャナーや記憶端末ができあがっていることが分かったようです。実際に見たり、説明を聞けたことで、理解しやすかったようです。
静電気が機械に及ぼす影響や、つめの先のような小さな部品からスキャナーや記憶端末ができあがっていることが分かったようです。実際に見たり、説明を聞けたことで、理解しやすかったようです。
なわとび大会3
4年生、3年生のなわとび大会の様子です。
4年生は交差とび、3年生はあやとびに挑戦しました。
4年生の交差とびで2分×2回で570回という記録がでました。素早くとべる子はとびはねる高さが低く、縄を回す技術の高さを感じました。
3分間の八の字とびでは、3年生で最高255回、4年生で269回の記録がでました。
どの子も1回でも多くとぼうとしていました。学年を重ねるにつれどんどん上手になっていますね。
4年生は交差とび、3年生はあやとびに挑戦しました。
4年生の交差とびで2分×2回で570回という記録がでました。素早くとべる子はとびはねる高さが低く、縄を回す技術の高さを感じました。
3分間の八の字とびでは、3年生で最高255回、4年生で269回の記録がでました。
どの子も1回でも多くとぼうとしていました。学年を重ねるにつれどんどん上手になっていますね。
なわとび大会2
1年生と6年生のなわとび大会の様子です。
1年生は前とび、6年生ははやぶさとびに挑戦しました。
6年生の上手な児童は2分×2回で200以上とんでいました。
八の字とびでも、隙間なく連続でとび、積み重ねを感じます。
1年生は前とび、6年生ははやぶさとびに挑戦しました。
6年生の上手な児童は2分×2回で200以上とんでいました。
八の字とびでも、隙間なく連続でとび、積み重ねを感じます。