学校生活の様子
久しぶりの 欠席0 遅刻0
本日は12月17日(木曜日)。
七塚小学校の久しぶり
欠席0 遅刻0 の日となりました。
前の欠席0の日は、9月1日でしたので、
本当に、嬉しい日となりました。宝の日です。
やっぱり、みんながそろうといいですね。
七塚小学校の久しぶり
欠席0 遅刻0 の日となりました。
前の欠席0の日は、9月1日でしたので、
本当に、嬉しい日となりました。宝の日です。
やっぱり、みんながそろうといいですね。
8の字なわとび練習
「スポチャレいしかわ」のなわとび
「1月のなわとび集会」にむけて、各クラスごとに
8の字なわとびの練習がさかんに行われています。
この場面は、4年生の練習風景です。
誰かが縄にひっかかっても、「おしいよ!」の励まし言葉がかかります。
反省会をして、また挑戦です。
縄を廻す子も大変です。
でも、練習開始の頃と比べても、うまく跳べるようになりました。
「1月のなわとび集会」にむけて、各クラスごとに
8の字なわとびの練習がさかんに行われています。
この場面は、4年生の練習風景です。
誰かが縄にひっかかっても、「おしいよ!」の励まし言葉がかかります。
反省会をして、また挑戦です。
縄を廻す子も大変です。
でも、練習開始の頃と比べても、うまく跳べるようになりました。
広がれ 心のバリアフリー
4年生です。
2学期のはまっこは,福祉について勉強しています。
これまで,調べ学習やゲストティーチャーの方のお話を聞くことを通して,子どもたちは多くのことを学んできました。障害のある方の生の声を聞き,「心のバリアフリー」の大切さに気付きました。心のバリアフリーとは,相手を思いやって行動することです。ゆずり合い・助け合い・支え合いの3つの「あい(愛)」を持つことの大切さを学びました。学習を通して,子どもたちから,「このことを多くの人に伝えたい!」という意見が出ました。
その後,子どもたち自身で計画を立て,お店に電話をし,チラシの内容を考え,渡し方を考え・・・入念な準備を行いました。
そしていよいよ今日がチラシ配布の日。
はじめは緊張した顔つきでしたが,地域の方がチラシを手にとって下さる姿を見て,うれしそうな表情が見られました。
お買い物に来られた方には,お時間をいただき,足を止めて子どもの声を聞いてくださりありがとうございました。
どんたく・コメヤ薬局のみなさま,子どもたちのためにご協力ありがとうございました。
今日の朝は寒かった・・・しかし・・・
本日、12月2日(水)の朝は、放射冷却現象もあり、
さむ~い朝となりました。
学校前のカーブミラーも、よく見えません。
しかし、子ども達は元気です。
朝の運動場には、毎日、サッカーボールを追いかける姿が見られます。
半袖の子もいます・・・
また、朝のあいさつボランティアの子ども達(6年生・企画委員)も
校舎前に並んであいさつをしています。
寒さに負けず、頑張る子ども達です!
さむ~い朝となりました。
学校前のカーブミラーも、よく見えません。
しかし、子ども達は元気です。
朝の運動場には、毎日、サッカーボールを追いかける姿が見られます。
半袖の子もいます・・・
また、朝のあいさつボランティアの子ども達(6年生・企画委員)も
校舎前に並んであいさつをしています。
寒さに負けず、頑張る子ども達です!
なわとび練習スタート
なわとび練習が本格的にスタートしました。
年明けの1月19日(火)には、全校なわとび大会が予定されています。
各学年の個人種目が、決まっています。
1年 まえとび
2年 うしろとび
3年 あやとび
4年 こうさとび
5年 二重とび
6年 うしろ二重とび
また、団体戦として、8の字跳びもあります。
昨日から、クラブパレットの西田コーチ、安達コーチに来ていただいて、
なわとびのレベルアップをねらって頑張っています。
◎5年生の二重跳びレッスン
◎1年生の8の字跳びレッスン
子ども達は、うまくなるために真剣です。
年明けの1月19日(火)には、全校なわとび大会が予定されています。
各学年の個人種目が、決まっています。
1年 まえとび
2年 うしろとび
3年 あやとび
4年 こうさとび
5年 二重とび
6年 うしろ二重とび
また、団体戦として、8の字跳びもあります。
昨日から、クラブパレットの西田コーチ、安達コーチに来ていただいて、
なわとびのレベルアップをねらって頑張っています。
◎5年生の二重跳びレッスン
◎1年生の8の字跳びレッスン
子ども達は、うまくなるために真剣です。
11月26日 お話会
七塚小学校の子ども達は、
おはなし会を楽しみにしています。
11月26日、2限目に低中高学年にわかれて、
おはなし会がありました。
どのおはなし会も、とても静かにおはなしを聞き、
そのあと、感想を自分の言葉で伝えることができていました。
どんなおはなしを聞いたのか・・・・
家で聞いてみてください。
【低学年】 田中図書司書先生の読み聞かせのあとの感想発表
【中学年】細川律子先生の読み聞かせ
【高学年】中央図書館から先生2人の読み聞かせ
高学年の子ども達の感想を聞いていましたら、
「そらいろ男爵」の絵本の話が、一番、心に残ったようです。
おはなし会を楽しみにしています。
11月26日、2限目に低中高学年にわかれて、
おはなし会がありました。
どのおはなし会も、とても静かにおはなしを聞き、
そのあと、感想を自分の言葉で伝えることができていました。
どんなおはなしを聞いたのか・・・・
家で聞いてみてください。
【低学年】 田中図書司書先生の読み聞かせのあとの感想発表
【中学年】細川律子先生の読み聞かせ
【高学年】中央図書館から先生2人の読み聞かせ
高学年の子ども達の感想を聞いていましたら、
「そらいろ男爵」の絵本の話が、一番、心に残ったようです。
七小の冬じたく
11月21日~23日の3連休明け、
校舎の前の松の木が、雪つりされていました。
お休み中に、瀬戸造園さんが仕事をしていかれたのです。
本格的な冬到来の前の冬支度です。
雪が降ってくると、また松の表情が変化することと思います。
校舎の前の松の木が、雪つりされていました。
お休み中に、瀬戸造園さんが仕事をしていかれたのです。
本格的な冬到来の前の冬支度です。
雪が降ってくると、また松の表情が変化することと思います。
6年生 宮沢賢治の世界
11月19日(木),
やまんばの会の細川律子さんをお迎えして,
6年生の「宮沢賢治」について学ぶ学習がありました。
・岩手県花巻生まれであること。
・宮沢賢治が,存命中には2冊の本しか出版されていないこと。
・そのあとは,賢治の弟さんが,意思を引き継いでいったこと。
子どもたちは,話を聞きながら,懸命にメモをとっていました。
聞く姿勢が育っています。
やまんばの会の細川律子さんをお迎えして,
6年生の「宮沢賢治」について学ぶ学習がありました。
・岩手県花巻生まれであること。
・宮沢賢治が,存命中には2冊の本しか出版されていないこと。
・そのあとは,賢治の弟さんが,意思を引き継いでいったこと。
子どもたちは,話を聞きながら,懸命にメモをとっていました。
聞く姿勢が育っています。
3年 紋平柿の収穫
11月16日(月)
3年生の子どもたちが,かほく市の特産品
「紋平柿」の収穫のため,バスに乗って,
大海小校区の瀬戸地内柿団地に出かけました。
当日のTVにも,紹介されていたそうです。
紋平柿の作り方や工夫していることを勉強しました。
おうちにも,お土産があったかと思います。
来週の火曜日には,教室の発砲スチロールの蓋が開けられます。
甘くなってるかな???
3年生の子どもたちが,かほく市の特産品
「紋平柿」の収穫のため,バスに乗って,
大海小校区の瀬戸地内柿団地に出かけました。
当日のTVにも,紹介されていたそうです。
紋平柿の作り方や工夫していることを勉強しました。
おうちにも,お土産があったかと思います。
来週の火曜日には,教室の発砲スチロールの蓋が開けられます。
甘くなってるかな???
朝の読み聞かせ
11月18日(水)の朝読書の時間は,
第2回目の先生方の読み聞かせタイムとなりました。
絵本を読んでくれるのは,学級担任の先生ではありません。
先生方が,縦割りのクラスに出かけていって読み聞かせをしました。
6年生の先生が1年生に「給食番長」の絵本を。
4年生の先生が3年生に「じゅげむ」の絵本を。
2年生の先生が,5年生に「じごくのそうべい」の読み聞かせ。
読み聞かせの時間は,しずか~です。
第2回目の先生方の読み聞かせタイムとなりました。
絵本を読んでくれるのは,学級担任の先生ではありません。
先生方が,縦割りのクラスに出かけていって読み聞かせをしました。
6年生の先生が1年生に「給食番長」の絵本を。
4年生の先生が3年生に「じゅげむ」の絵本を。
2年生の先生が,5年生に「じごくのそうべい」の読み聞かせ。
読み聞かせの時間は,しずか~です。