学校生活の様子

朝読書の時間に３年２組が１年２組のみんなに読み聞かせをしました。

１年生に本を好きになってもらうために本を選んだり、読み聞かせの練習をしたりしました。

１年生に読み聞かせをしている３年生の表情はとても優しかったです。

１年生も読み聞かせが終わると自然と拍手をしてくれ、とてもよい時間を過ごせました。

１１月２５日（水）に

ブラックパネルシアターを行いました。図書館ボランティアの方にも協力していただきました。初めての試みだったので、たくさんの応募があり、児童は上映会を楽しんでいました。

今日は水曜日、みんなで色んな運動をする時間です。

げんきっず委員会の児童が考えた運動を各クラスごとに行っています。

あざらしの運動や、グーパーの運動、片足でバランスをとる運動など、色んな動きをしています。

楽しんで力を高める運動を行っています。

学校では朝読書の時間に、校内放送で読み聞かせを流しました。

「注文の多い料理店のパネルシアター」は時間がなく、途中までとなりましたが、お昼休みにも流す予定なので、たくさんの児童に見に来て欲しいです。

また、今日は家族で読書の日になっています。テレビやゲームをやめて、家族と読書をしたり、学校のことをお話したりする時間をとっていただきたいです。

アナウンサーの方をお招きし，１年生が美しい日本語講座を行いました。

食レポに挑戦したり，文章の内容に合った音読をしたりと，とっても楽しく学習することができたようです。

11月17日（火）に4年生が、手話体験を行いました。総合の学習でも学習をしていましたが、実際にふれあうと、新しい気付きや驚きがあったようです。

児童は手話を使って、会話をしている人たちがいることを実感していました。自分たちが手話を使って、会話しようとすると、なかなか大変なことに気付きました。

児童にとって、初めて手話だったので、上手く伝えることができるかドキドキしたようです。

今日も朝の読み聞かせを行いました。別のクラスの先生に読み聞かせをしてもらうと、新鮮なようで、児童は集中して読み聞かせを楽しんでいました。

クラスをまわると、先生によって読み方に個性があり、面白いと感じました。

2限目の終わりから長休みにかけて、地震・津波の避難訓練を行いました。

地震の放送の直後、児童は素早く机の下にもぐり、頭を守っていました。

地震がやんでから、津波への警戒のため、３階へ移動する際も、しゃべらずに素早く行動できていました。避難にかかった時間は２分１４秒と、なかなかの記録でした。日頃から、防災意識を高めていければ、いざというときに自分の命を守れますね。

文部科学大臣からのメッセージを載せます。

コロナ渦の中ですが，大切な子ども達を守っていきましょう。

文部科学大臣メッセージ.pdf

図書委員会の児童が、朝の読み聞かせを行いました。

高学年として、低学年のお世話をし、一生懸命読み聞かせをしている姿は素敵でした。