カテゴリ:進路指導

　新たな春を迎え、進路を決断する時期に差し掛かった3年生に向け、進路ガイダンスを開催しました。

　それぞれの進路希望ごとにわかれた生徒たちは、各部屋の講師による説明へ熱心に耳を傾けていました。自分自身が選択しようとしている進路への理解を深め、将来を見つめなおす良い機会となったのではないでしょうか。

　これからの自分の在りたい姿を見据えたうえで、残り一年を切った高校生活を有意義に過ごしていってほしいものです。

２月１７日（土）
　２年生の保護者向けに進路説明会を実施し、約３０名ほどの保護者が
参加しました。
　全体会の後、工学系や教育系、あるいは経済系や就職といった分野別
に分かれて進路に向けて今後の学習や生活方法についてガイダンスを実
施しました。
　全体会では、今年度の３年生の進路状況、大学入試の現状、そして、
奨学金に関するトピックスが盛り込まれました。分野別ガイダンスでは
本校の２、３年生の担任が中心となって、保護者に説明しました。
　みなさん熱心に話を聴いていて、分野別では真剣に説明を受けていま
した。

２月、１，２年生は次の学年に向け、以下のようなキャリアガイダンスの機会を持ちました。

２月１５日(月)　２年ガイダンス　「志望理由書作成講座」
１月に実施した進路適性テスト個人結果を基に、自身の進路目標に対する
志望理由書の書き方についての説明を受け、実際に取り組みました。

演題　『自分に合った進学先の選び方』
講師　(株)リクルートマーケティングパートナーズ進学事業本部　鳥居　佳子氏


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２月１８日(木)　１年ガイダンス「分野別進路ガイダンス」
1年生は、２学期に２年次からのコース選択を決定しました。今回は２時間で２講座、
コースと関連させ、興味ある分野の進路説明を受けました。

３０分野について、１４会場で１０大学・３短大・１２専門学校から講師に来校いただき、説明を受けました。会場により、スタイルは様々でしたが、有意義な時間となったようです。

今回は(株)ライセンスアカデミーのお世話になりました。

各会場での生徒達の様子です。

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生徒たちの感想から　　　
・「自分の言葉が将来を作る」には、同感です。何事も諦めずに頑張ろうと思いました。
・専門学校と大学の違いが分かりました。早めにオープンキャンパスに行ってきます。
・外国語系にも様々な学びと進路があることを知りました。
・先生になるための意義を聴き、高校時代は勉強以外にもすべきことがあることに気づかされました。

１２月、３年生はセンター試験に向け、追い込み補習の真っ最中ですが、進路が決定した生徒（大学･短大等の推薦合格者や就職内定者)には、自分の進路決定に至った経緯や学校生活に関するアドバイスを１，２年生にしてもらいました。

１年生普通コースは、２年次からのアカデミック,グローバル,キャリア,理系各コースでの学びと活動、芸術コースは、各専科の学びと進路の決め方について。２年生には、残り１年余の学校生活について。それぞれ進路決定に必要ないろいろなアドバイスや将来の夢などについて、話しをしてもらいました。

参加３年生の進路先は以下の通り、
筑波大、富山大、金沢美大、都留文科大、愛知県芸大、星稜大、奈良大、星稜短大、金城短大
北陸学院短大、医療系専、技術系専、石川県警、自衛隊、ソフトウエア開発、サービス系、製造系

　
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[１，２年生の感想より]
・目標や将来像を早めに決めることによって、長期間の受験対策ができるので、自分も早めに決めようと改めて感じました。
・オープンキャンパスなどで直接大学の方々に話を聴き、自分に合う大学を見つけようと思った。
・日々の定期テストも大切だが、模試で自分の実力を確かめることが大切だと分かった。
・自分の苦手教科も進んで勉強しようと思いました。
・先輩のお話を聴いて、自分は甘いなあと痛感しました。
・毎日の練習や実技を、もっと緊張感を持ってやらねば。
・合格のＡＢＣ、当たり前のことを馬鹿にせずちゃんとやろう。
・親との相談が大切、最後は自分で決める。
・推薦入試では高校生活の充実度も大切。部活動もしっかり続けたい。

９月５日(土)９時～１１時半　１，２年生進路ガイダンス(卒業生訪問)を行いました。　　

卒業１，２年目の先輩１８名が来て、それぞれの進路先について話しをしてもらいました。

国公立大学
石川県立看護大学、都留文科大学文学部英文科
私立大文系
北陸学院大学社会福祉学部、星稜大学経済学部、大阪樟蔭女子大学学芸学部被服学科
芸術系
金沢美術工芸大学日本画、富山大学芸術文化学部造形美術コース、金沢大学人間社会学域学校教育学類
理系大学
金城大学医療健康学部作業療法学科、立正大学地球環境学部環境システム学科
短大
北陸学院短大コミュニティー学科、金城短大幼児教育科
専門学校
金沢福祉専門学校こども福祉学科・介護福祉学科、石川県歯科医療専門学校歯科衛生士科
就職
(株)四十萬谷本舗、社会福祉法人陽風園

１，２年生は２会場を選び、それぞれで話しを聴きました。
各会場では、２名の担当先生がコーディネートしながら、先輩の話を引き出しました。いずれの会場でも、大事なアドバイスが聴けたようです。

会場の様子は、・・・・

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8月18日(火)8時半～12時、3年生夏季面接講座を実施しました。

3年生の志望理由確認とモチベーションアップ、多様な受験への対応、就職志望者には直前面接として、全員対象に面接を実施しました。

同窓生･保護者の皆さんと教員が2人1組25会場て面接指導に当たりました。3年生はこれから各自の進路決定に向け、まっしぐらです。

面接指導の様子

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2年生は夏休み進路学習のひとつとして、3年生は志望分野への理解を深めるため、県内大学の先生方をお招きし、模擬授業を受講しました。

講座の日程
8月4日(火)
午前
・進路講座『進路決定に向けて～模試の活用法と学校選び～』・・・(2年生対象）
　(株)ベネッセコーポレーション高校事業部北陸支社　中谷健太氏　　　
・小論文講座「自己アピール」・・・(2年生対象)

午後
・講座Ⅰａ『第5の社会インフラ、空間情報がもたらす安心・安全・快適な社会』(工学分野)
　金沢工業大学環境建築学部環境土木工学科　　鹿田正昭教授
・講座Ⅰｂ『私たちの暮らしと社会福祉』(社会福祉分野)
　北陸学院大学人間総合学部社会学科　　真砂良則教授

8月5日(水)
午前
・講座Ⅱｃ『見てみよう・体験しよう！保育・幼児教育』(保育分野)
　金沢星稜大学人間科学部こども学科　　開　仁志准教授
・講座Ⅱｄ『マネー資本主義』(経済分野)
　北陸大学未来創造学部　　金澤　泉教授
・講座Ⅱｅ『グローバル社会に飛び出すには？～国際ボランティアの視点から考える～』(教育・情報分野)　　　
　金沢星稜大学人間科学部こども学科　　清水和久教授

午後
・講座Ⅲｆ『グローバリゼーションと私たちの暮らし』(一般教養)
　北陸大学未来創造学部　　福山悠介准教授　　　　

各講座(模擬授業)の様子

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２年生夏季インターンシップ等活動に向けて(６月２５日)

２年生は社会との接点を持つ体験を通して、自分の進路を考える機会とするため、全員夏休みにインターンシップ等活動に参加します。

インターンシップ等活動・・・・今年度はインターンシップと大学模擬授業・大学見学の２本立てです。

インターンシップ事前講話の様子　・・・・　『インターンシップのマナーについて』　講師　ジョブカフェ石川　森田　浩　氏

写真：講話の様子／講話を聞いてポイントを記入／礼の仕方のアドバイス

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◎今回の講話では、インターンシップのためにマナーを確認しているだけではなく、高校生としての生活のすべてにマナーが関係していること、また、それが社会人としての心構えにつながっていることに、気づいていきます。

27年度1年生キャリアガイダンス（職業インタビュー）を行いました。（6月18日6，7限）

ねらい
職業人としての生き方･考え方に触れることで、生徒の職業観を養う。
また、社会人としての責任や人生設計等を学ぶ機会とする。

日程
6限　キャリア講話「未来へ歩きだそう」　（株）リクルート　西田　勝人氏
7限　職業インタビュー　　同窓生、ＰＴＡ、大学、保育園より職業人（講師）をお招きし、生徒の興味や進路希望等を考慮して会場を分けました。

生徒達の様子は・・・・・・

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生徒達の感想から
・職業の多さに驚きました。仕事を考えるきっかけになりました。
・私たちの視点で話してくれたので、とても共感でき、分かりやすかったです。
・できることを増やすために、今の勉強を頑張ろうと思いました。
・仕事をする時の責任の重さを感じた。仕事によって自分も成長できる。
・自分の目標を設定し、それに向けて努力し、夢の実現を果たしたい。
・仕事をしていて1番の喜びや大変なことを知ることができました。

27年度3年生キャリアガイダンス(面接講話)を行いました。(6月8日6，7限）

ねらい：夏季面接講座に向け、面接のポイントを理解します。
　　　　夏季面接講座：面接試験対策、並びに志望理由の明確化と受験モチベーションの確保

6限面接講座の様子・・・・・
全体講話(面接のポイントは･･･）と模擬面接の様子(見ている生徒達は採点をしています。）

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面接講話「失敗しない面接とマナー」
講師　(株)リクルートマーケティング　　岡　裕幸氏

生徒の感想より・・・　実際、目の前で面接を見ることで、客観的にどこをどうすればよいのかよく分かりました。
面接に対して少しだけ自信がつきました。

7限は大学から専門学校まで、各分野に分かれて説明を受けたり、受験進捗状況を話し合いました。