５年生の外国語の授業です。

英語専科の先生とＡＬＴさんとのやりとりを見て学びます。

その様子に引き込まれて意欲的に学ぶ姿が見られました。

１年海組の授業の様子です。

こちらは１年空組の様子です。

しっかりと手があげています。短い間に１年生らしくなってきました。

図書室前におすすめの本が紹介されています。

令和４年度もたくさん本を読みましょうね。

１年生教室前の掲示物です。

学校行事の写真が掲示されています。

１年間の流れがイメージできるようにするためです。

１２日に委員長・代表委員の任命式がありました。

任命書を渡されると「がんばります。」と元気に言ってくれました。

その後、全校児童に決意表明をします。

内容も態度も立派でした。

１年海組は挨拶の練習を行っています。

１年空組では学習の中で大切なことを確認しています。

少しずつゆっくりと１年生になっていきます。

見守り隊の方に迎えられて一日のスタートです。

きれいなチューリップもきれいに咲いています。

河井っ子は元気に１週間のスタートを切りました。

心がそろうと言われます。

児童の下足箱には赤いシールが貼ってあります。

シールが中心に来るように揃えます。

写真は６年生の下足箱です。見本ですね。

朝の検温、体調チェックの感染予防対策へのご協力ありがとうございます。

カードを渡す時に「お願いします。」とたくさんの人が言ってくれます。

嬉しいひと時です。

4月7日に新任式が行われ、令和4年度が本格的にスタートしました。

入学式では、新入生へ在校生からの歓迎の言葉がありました。

式の後、輪島警察署長さんのお話とランドセルカバー贈呈式がありました。

いいスタートとなった一日でした。

　本日で令和３年度の河井小学校が終了いたします。松山真由美学校長が掲げる「地域に愛される学校づくり」を目指して、職員一同、心を合わせて取り組んでまいりました。保護者の皆様や地域の方々のご理解ご協力のおかげで、本日を迎えることができました。心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　河井小学校からは７名の職員が離任し、新たな職員を迎えます。明日からは新メンバーでの学校運営となります。保護者や地域の皆様には、引き続き、変わらぬご支援をいただきますようお願い申し上げます。

　３月２日（水）の５限目に全校集会を行いました。３月の集会は、全校児童で詩の暗唱を行いました。全校児童揃っての詩の暗唱は初めての試みでした。どの学年の児童も、体全体を使って大きな声を出し、言葉を揃えて発表できていました。体育館に子供たちの力強い声が響いていました。保護者の皆様には、暗唱に向けてたくさんのご協力をいただきました。ありがとうございました。　

　３月２日（水）に細川律子さんをお招きしてのお話会を実施しました。今回のお話会は宮沢賢治さんの作品紹介やその作品に込められた思いなどをお話いただきました。宮沢賢治の生涯が端的にまとめられた年表や賢治が愛用した手帳のレプリカなどもお持ちいただいたので、児童の関心も高まり、宮沢賢治の作品や人柄などについて学びを深めることができました。細川さん、児童の質問にも大変丁寧にお答えいただき、ありがとうございました。

　２８日（月）の午後、卒業制作のパネルに色を入れる作業を行いました。６年生は、前古孝人先生と奥様のご指導のもと、粘り強く丁寧に作業を進め、ついに色入れの作業を完了することができました。出来上がった作品はとてもきれいで児童も満足のいく仕上がりとなっていました。完成した時の６年生の表情がとても印象深かったです。

　今年の作品のタイトルは「キセキ創造～４２人の思い出と感謝を虹にのせて～」です。これまで築き上げてきたかけがえのない思い出と、関わっていただいたすべての人への感謝の気持ち、そして、これからも最高のキセキ（希望、成長、絆）を創造していくという決意が込められています。

　卒業制作については、ご指導いただいた前古孝人先生をはじめ、河井小学校ＰＴＡの皆様、保護者の方々のご協力なくして実施することはできません。今年度も河井小学校の伝統を子どもたちにも引き継がせていただき、本当にありがとうございました。

　２５日（金）の午後、６年生を送る会が行われました。今年度の６年生を送る会は、まん延防止等重点措置の期間であるため、感染症対策を講じてもなお感染リスクが高い学習活動とされるリコーダー等の管楽器演奏等を除いたブログラム編成としたため、例年行われている金管鼓隊の発表を中止しました。また、各学年においては、感染対策を実施しながら活動できる内容となるよう出し物をさらに工夫し送る会に臨みました。

　１年生は「おしゃべりなたまごやき」の劇をしました。かわいらしい衣装に身をつつんだ１年生が、おもしろい言葉と動作をくりかえしながら劇を進めていきました。「あ～、ん～。」と王様が首をかしげる動作を、会場の児童も思わずまねてしまう様子が見られ、かわいかったです。

　２年生は「ありがとうのおくり物」として合唱と合奏、ダンスを披露しました。マスクをして距離を取りながらの合唱や合奏でしたが、とても元気の２年生らしい出し物でした。全員がきれいな扇子を振りながら踊る場面も見られ、とても工夫されていて華やかでした。

　３年生は「特集！思い出の名場面～あこがれの６年生の姿～」と題した劇をしました。３年生は、金管鼓隊発表会や運動会の表現運動、応援合戦の６年生の様子を一生けん命再現していました。また、６年生１人１人に心のこもったメッセージを送っていました。

　４年生は「６年生へのメッセージ～にじいろの未来へ～」として、自分たちで考えた６年生への感謝の言葉と、あやかさんの「にじいろ」の詩を群読しました。力強く体育館に響く声は、６年生だけでなく会場にいるみんなの心にしっかりと届いたと思います。また、軽快で息のあったダンスは見る人々の気持ちを楽しくしてくれました。

　５年生は「桃太郎伝説ＭＩＸ」というタイトル通り、いろいろな昔話を組み合わせた創作劇を考えました。５年生児童の発案で先生も参加する劇でした。大変ユーモアあふれる劇で会場を大いに沸かせていました。５年生は、会場準備や進行など、６年生を送る会の中心となって活躍してくれました。今後、学校を支える大きな力となってくれるでしょう。

　６年生も「劇場版　河井の刃　キセキ創造編」と題して創作劇を披露しました。さすが６年生と思わず言葉が出てしまうような演技や演出でした。突然、会場後ろの入口から６年生が登場した時には、大きな歓声があがっていました。また、最後には、運動会で踊った「炎（ほむら）」を再び披露してくれました。運動会での感動が呼び覚まされました。

　どの学年の児童も、お世話になったことに対する感謝の気持ちをこめて、一生懸命がんばっていました。６年生を送る会の出し物は、後日、ホームページの動画のページにアップします。ぜひ、ご覧ください。

　２１日（月）の午後、輪島中学校の体験入学があり、６年生児童が理科の授業を体験しました。「気圧について考えよう！」という課題で、実験を通して関心を高めながら学ぶことができました。６年生児童は「楽しかった！」「中学校の授業が楽しみになった！」などの感想をもつことができ、中学校進学への意欲を高めることができました。また、輪島中学校の先生方からは挨拶や話の聴き方についてお褒めの言葉をいただきました。このような時に、快く体験入学を引き受けてくださった輪島中学校の永草校長先生をはじめ、様々なご準備をしていただいた先生方に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　１７日（木）は、昨晩から降り積もった雪で児童玄関前が大変歩きにくい状態となっていました。職員が雪かきを始めると、登校した５年生と６年生児童が進んで除雪作業を手伝ってくれました。職員から声をかけて手伝ってもらったのではなく、児童たちからの進んでの行動に職員一同胸が熱くなりました。本校校長の学校ビジョンに、愛校心や校内貢献活動が掲げられています。これまでの様々な取組の中で、学校を大切に思い、自ら学校のために行動することをいとわない児童に成長してくれたことを大変嬉しく感じ、本校児童のことを改めて誇りに思いました。児童玄関前は、児童の働きのおかげですっきりときれいに除雪されました。

　１４日（月）の３・４限目に、卒業制作の彫りの作業を行いました。今年度も、沈金作家である前古孝人先生にご指導いただきながら、制作を順調に進めています。漆パネルには、６年生の思い出がたくさん詰まったデザインが施されており、６年生一人一人が役割を分担しながら、真剣に彫り進めていました。今回で４１作目となる河井小学校伝統の卒業制作。今から完成が楽しみです。

　２月８日（木）の５限目に、非行被害防止講座を行いました。講師として、石川県教育委員会奥能登教育事務所の中村光宏指導主事をお迎えし、インターネットに潜む危険から身を守る方法について学習しました。具体的な事例をもとに、どこに危険が潜んでいるのかを考えたり、どのように自分自身の心と体を守っていくのかについて学んだりしました。河井小学校の「ネット端末の５つの約束」を守ることや、自分の意見や気持ちを正しく伝える大切さなどについて全体で確認しました。また、密を避けるため、６年教室で行われている講座をライブ配信し、５年生は教室で学習しました。

　河井小学校の「ネット端末５つの約束」

①ネット端末には『保護者制限』をかけ、パスワードはお家の人が管理します。

②ＰＭ９：００になったら、お家の人に渡します。朝７：３０までは電源を入れません。

③学校に持って行ってはいけません。

④他の人に対してうそをつくこと、ばかにすること、だますことに使ってはいけません。

⑤子どもが約束をやぶったときは、お家の人が端末を取り上げます。

　２月４日と７日の休校期間中、オンライン授業に取り組みました。クロームブックのMeet（ミート）の機能を活用し、児童の健康状態を把握したり、宿題として取り組んでいた問題の答え合わせをしたりしました。３０分程度の短い時間ですが、児童の元気な様子を確認できましたし、学びの時間もつくることもできました。教師にとっても児童にとってもとても貴重な時間となりました。今回は３年生と５年生のみの取組でしたが、今後、全学年でも実施できるようにしていきます。