学校や生徒の様子を紹介します

２月１６日（水）２年生の「総合的な探究の時間」成果発表会を開催しました。

２年生全員が１０の教室、グループに分かれ、１人１人が１年間取り組んだ探究活動の成果発表を行いました。

それぞれが設定した課題に対して仮説を立て、検証し、さらに新しい課題の発見、解決に向けて進んでいきます。

「なぜ道路はガタガタになるのか？」「月面着陸は本当だったのか？」「オリンピックでコナンがスケボーに乗ったら何位になるのか？」など、ユニークで興味深いテーマの発表が盛りだくさんの会となりました。

◎生徒の振り返りより

「コロナの影響でできなかったけど、外へ出て調べる機会があればよかった。」

「小学校、中学校のときから、どうしてもやりたかったテーマで取り組むことができてうれしかった。」

「将来社会人としてプレゼンをするための力が身についた。」

今月の音楽室からは、雅な音色が流れてきます。

音楽では日本の伝統楽器を扱うことになっていますが、その一環としてお箏を練習しています。

「さくらさくら」「花嫁人形」(♪金襴緞子（きんらんどんす）の帯しめながら～の曲です。多くの生徒は聞いたことがないようです）をしっかりした音を出して練習していました。日本特有の四七(ヨナ)抜き音階が伝統を感じさせます。

２月１５日（火）１年生普通科の「総合的な探究の時間」のポスター発表会をしました。
１年生普通科は、３人～４人のグループで進路希望に合わせたテーマを設定し、疑問や知りたいことを調べ、アンケートやインタビューをしました。その結果からさらに考察を重ね、ポスターを作り、全員が発表をしました。
限られた時間での活動でしたが、グループのメンバーで話し合い、クラスでアイディアを交換し、全員で発表を経験することができました。
発表会では、１年生総合学科も聞き手として参加しました。緊張していても、みんな堂々と発表していました。
２年生になると、今回の経験が活かされ、総合学科と一緒にさらに深く探究活動をしていきます。

2月4日（金）に1年生進路ガイダンス、2月10日（木）に2年生進路ガイダンスを実施しました。いずれもコロナ対策をしっかりおこなったうえで大学や専門学校の担当者から直接説明や模擬授業などをしていただきました。2年生は、これから第3回進路希望調査で進路選択の意思表示をすることになります。2月15日（火）に校内進路説明会をグーグルミートを使って行います。2年生は進路を考え、方向性を確定することになりますので、保護者の皆さんとしっかり話し合いをおこなって早めの準備をしてください。なお、2年生の第3回進路希望調査の締め切りは2月20日（日）です。

2/8(火)、野々市明倫高校と金沢錦丘高校、そして本校の３校の課題研究の合同発表会が行われました。コロナ禍の中、オンラインでの開催でした。

　野々市明倫高校はＳＤＧｓをメインテーマにユニバーサルデザインに関する発表と、フードロスに関する発表でした。金沢錦丘高校はふせんの使い方についての提案と、温泉を比較し魅力等を伝える提案。本校は２年生の東みらいさんが、コロナ禍の中、医療従事者への感謝を伝えることと，自校生徒が１つになる思い出づくりのために青色の風船を飛ばす「バルーンリリース」を企画し、たくさんの課題をクリアしていく課程から学んだことなどを発表しました。　

　探究アドバイザーの風間先生や杉森先生から、自分のイシュー(課題)に基づいて提案し、まわりを巻き込んで行動していくこと。若い人がソーシャルイノベーションを起こして欲しいとコメントを頂きました。

＜国語＞

　平家物語の壇ノ浦の戦いに至るまでの戦いを一人一つ担当し、googleスライドで一枚スライドを作っています。スライドがつながったものが共有されているので、全容がわかります。

＜数学＞

１から100までの間で素数はいくつあるかをエラトステネスのふるい（見つけた素数の倍数をふるい落としていく）でみつけています。プリントではやり直しが難しい場合がありますが、ICTでは簡単にやり直しができ、色を使って見やすい工夫もできます。

（国語)

(数学)

　本日で最後の出校日となり、明日からはそれぞれが新しい進路の準備をする時間となります。学年集会では、校長先生や生徒指導の先生から今後の身なりや行動についての話がありました。次の登校日は２月２５日です。２８日に卒業式予行・同窓会入会式、３月１日は卒業式があります。これからの一日一日を有意義に過ごして行きましょう。

久しぶりにまとまった雪が積もりました。教員有志が生徒玄関の雪すかし（石川の方言）をしてくれました。

明日は推薦入試。２枚目の腕を上げている写真は「受験生！待ってるよ～！！」のポーズだそうです。

2/4(金)放課後に、1，2年生対象に漢字検定を実施しました。朝学習や家庭学習の成果が出るといいですね。 

２月４日（金）に１年生対象進路ガイダンスが実施しました。

生徒は、１９の講座から自分が興味を持った２つを選んで５限目と６限目に受講しました。特に、美容、調理、自動車整備などの体験授業では、講師の先生から丁寧に技術指導をしてもらい、熱心に取り組んでいました。将来の進路について考える良いきっかけとなりました。