１１月６日（金）学校公開の一環として，４限目に全校で道徳の授業を公開しました。道徳は教科化され，「特別の教科道徳」となりました。「考え，議論する道徳科」に向けて，日々の授業に取り組んでいます！

11月6日（金）、3年生進路説明会が行われました。

コロナ対策のため、皆様にはいつもよりご不便をおかけいています。

受付では、体温を測らせていただきました。

初めに、校長先生よりお話がありました。

今後10年間で消える職業は60％以上とされており、AIに変わってしまうことのできる職業は現在の50％程度と言われています。

　コロナウィルスによっての新しい生活様式もプラスされ、これから急速に仕事の在り方も変わっていくなか、自分と向き合って、将来の職業・仕事を意識し、考えて進路を決めてほしいと思います。

また、保護者様には、生徒を前向きに応援してほしいと思います。

　11月4日（水）　文化庁の「文化芸術による子ども育成総合事業」で，東京シティバレエ団の巡回公演が行われました。第1部は，バレーダンサーの美しい姿勢などを身につけるためのレッスンや身振りや表情で感情を表現する「マイム」を紹介してもらい，生徒も一緒に体験しました。

　第2部は，動く人形を題材にした「コッペリア」が上演され，生徒や教師も出演しました。本格的な照明などが置かれた華やかな舞台で，しなやかに演技するダンサーを間近に見ることができ，生徒達もとても楽しそうに観劇していました。

　１１月１日（日）に文化祭が開催され，合唱コンクールや演劇等の各学年の出し物，吹奏楽の演奏，舞台パフォーマンス，展示などの発表がありました

★オープニングでは，生徒会執行部と各学年の代議員で，文化祭テーマである「同心協緑」をダンスなどのパフォーマンスで表現しました。また，吹奏楽部の演奏では，定番のテキーラの演奏に合わせて，「Tequila！」とみんなで大きなの掛け声をだして楽しみました。

★今年は，自由曲の１曲のみのコンクールとなりましたが，各クラスともその１曲にかける思いがとても伝わる素晴らしい合唱でした。

★１年生は，総合的な学習の時間で学んだ地球規模の課題について，ＳＤＧｓの視点を取り入れながら，演劇を交えたプレゼンテーションで発表しました。

２年生は，今年参加できなかったリズムダンスの発表とパネルアートで，２年生の創造と一体感を表現しました。

★３年生の演劇は，「過去と未来」，「人間と妖怪の世界」と多角的な視点で自分たちを見つめ直すことで，これからの生き方を考えさせられる演劇でした。両クラスとも，劇を通して伝えたいという思いがとても伝わる素晴らしい演劇でした。

★パフォーマンスでは，ダンスや歌が披露されました。

 　飯田高校の長谷川先生から、ゆめかなプロジェクトについてのお話を聞きました。学びたいことや夢中になることを自分で探し、自分で解決することが大切だということが伝わりました。生徒たちは先生にたくさんの質問を投げかけながら、本当に知りたいことを学んでいました。先生の人柄や雰囲気から、学ぶ楽しさを教わることができました。 

　１０月３０日（金）　２年２組の１５名は，典座さんに訪問させていただきました。築１８０年の歴史ある建物を活用して，レストランを営んでいる坂本さんからお話を聞きました。珠洲の魅力は，何もないから何でもやろうと思えば，協力してくれる方も多く，何でもできるところが魅力で，移住者の方もそんな魅力を感じている。自然や食も豊かで魅力がいっぱいあるなど，珠洲の豊かさを再確認できる時間となりました。

　１１月１日（日）に開催する文化祭の準備を，各委員会ごとに分かれて行いました。コロナ禍ということで，指定座席のラベル貼りやソーシャルディスタンスの確保なども行いました。どの委員会も主体的に行動していたので，予定よりも早く準備が完了しました。当日の皆さんの活躍がとても楽しみです。

 　いよいよ11月1日（日）は文化祭。1年生，初の文化祭に向けて準備完了です！

　今年の学年発表は『未来へつなげ！！ＳＤＧｓ』と題して，総合で調べたＳＤＧｓについて劇とプレゼンテーションで発表します。ステージで発表する生徒も，裏方で道具作成担当の生徒も，一人ひとりが「もっと文字を大きくした方が見やすいよ」「プレゼンの色の工夫した方がいいね」「こんな動作入れてみよう」など，一人ひとりが役割を果たし工夫し準備してきました。

　限られた時間の中で，一生懸命工夫しながら準備・練習してきました。残すは本番当日を迎えるのみ！1年生の初文化祭の発表をお楽しみに！！

　10月29日（木）　文化祭当日の密を避けるために、事前に申し込みのあった保護者の座席の抽選を行いました。生徒は「責任重大だ！」と言いながら、楽しそうに抽選をしていました。

　座席表及び参加許可証・健康状態問診票は，今日配付しましたので，ご家庭でご確認ください。

 　本のタイトルと同じ日「10月19日月曜日」に２年生の読書会を開催！10グループに分かれて、それぞれのテーマについて話し合いました。意見を出したり、共感したり、疑問を持ったり…。短い時間でしたが、友達と意見を交換し、気付いたことや共感したことが たくさんあったようです。