瑞穂小の日常

　4年生は，社会科で「火事からくらしを守る」学習をしています。
そこで，４月２８日に羽咋消防署に見学に行ってきました。
通信指令室やいろいろな消防自動車の中を見せてもらったり，
出動して放水する様子を見せてもらったり，
消防服を着て放水体験をしたりしました。
はしご車の高さや炎の温度の高さに驚き，
消防士さんの仕事の大変さを感じ，自分たちの安全を守ってもらっている
安心を感じていました。
実際に自分の目で見て体験することにより，たくさんのことを学んできました。
「将来，消防士になりたい！」という声も聞かれました。
見学してきたことを，今後の学習に活かしていきたいと思います。
羽咋消防署のみなさん，たくさんお話をしていただき
本当にありがとうございました。
　

4.20校長室だより４月号.pdf

今年度最初の授業参観、PTA総会、学級懇談会が行われました。
授業参観では、各学級の新たなスタートの様子が伝えられたと思います。
元気な挙手、グループ学習での学び合い、共同製作や体力づくりなど、
学級の特色を生かした学習が展開されました。
PTA総会では、新役員の皆様のリードにより、円滑に議事が進行されました。
たくさんの皆様にご参加いただき、一体感がありました。
その後、学級懇談会も行われ、和やかな雰囲気の中で今年度の学級経営
方針についてや、親子集会の内容などについて共通理解が図られました。
今年度も、学校・家庭・地域がスクラムを組んで、瑞穂っ子の健やかな成長
のためにがんばりたいと思います。よろしくお願いします！
　
　
　
　
　

はじめに全校児童対象に、交通安全教室を行いました。
羽咋警察署のまきさんから道路横断の確認、自転車の点検の仕方、乗り方のルールなど
について説明がありました。
次に、１・２年生は道路横断の練習、３・４年生は自転車の実地訓練を行いました。
交通安全協会や推進隊の方々、羽咋市環境安全課の担当者の方々のご協力でコース
が完成し、各ポイント地点で指導もしてくださいました。
最後に、今日の振り返りを述べ、児童代表のお礼の言葉で締めくくりました。
交通安全について、意識を高めることができました。ありがとうございました。
　
　
　

１年生を迎える会が行われました。
６年生に手をつながれた１年生が入場すると、体育館は温かい拍手に包まれました。
今回の進行役は、企画委員会。司会進行、あいさつ、ゲーム説明など、自分の役割を
しっかり果たしていました。
１年生の自己紹介では、毎年恒例の「好きな～は～です」の言葉と決めポーズ！
かわいい姿に、みんな笑顔となりました。
次に、全員で○×クイズとじゃんけん列車を行い、最後に円を作って今月の歌を歌いました。
みんなでほっとな時間を過ごすことができ、絆が深まりましたね。
　

　

瑞穂っ子見守り隊の方々との対面式が行われました。
本校の見守り隊は、役員・隊員合わせて約９０名の方々で構成されています。
この日は、まず羽咋警察署の黒田さんから安全な登下校、不審者対応などについて
お話を聞きました。「いかのおすし」について、再確認しました。
次に、参加してくださった役員・隊員の方々から一言ずつメッセージをいただきました。
そして隊長である濵名PTA会長さんからもあいさつをいただきました。
最後に児童代表のお礼の言葉があり、全校で集団下校となりました。
多くの家庭・地域・関係機関の方々が、瑞穂っ子の安全・安心のために見守ってくださって
います。みなさんへの感謝の気持ちを忘れず、今後も安全な登下校に努めます。
　

学校だより４月号.pdf

今日，修了式・終業式がありました。

晴天に恵まれ、第１０回の節目となる卒業式が挙行されました。
この日は、保護者の皆様はもちろん、多数のご来賓の皆様、地域の皆様に
ご臨席賜り、厳粛な中で式が始まりました。
実はこの日を迎えるまで、先週はインフルエンザによる学級閉鎖や欠席者
の増加で全体練習がなかなかできず、各学級での練習が続きました。この
週に入って一昨日が予行練習でしたので、今日の本番は全員の力を結集
して良い式にしたいという思いが高まっていました。
卒業証書を受け取る卒業生の凛々しい姿、大きな声ときちんとした態度で
思いを伝える在校生の姿。これまで受け継がれてきた瑞穂の卒業式、その
伝統が脈々と生き続けていると実感できました。
最後の見送りの際に流れる、１年間でこの１回だけのチャイムの音。
その心地よい音とともに卒業生が学舎を巣立っていきました。
ご卒業、おめでとうございます！

　　　

　３月３日（木），今年度最終のクラブ活動がありました。
　１ヶ月に一度のクラブ活動（４・５・６年生）を，子どもたちは楽しみにしていました。
　クラブ活動は自分の好きなことを追求するという目的もありますが，もう一つの大きなねらいは「学年の枠を超えて関わりあうこと」です。
　それぞれのクラブで，相談したり，教え合ったり，協力し合ったりする姿が見られましたよ。子どもたちの振り返りでも，全ての子どもが「楽しかった」「友達や他の学年の人と関われた」と答えてくれました。
　さて，来年度はどんなクラブが仲間入りするでしょうか。子供たちのアンケートを基に，より主体的な活動となるよう，工夫していきたいと思います。

　　　　　　
　

　４年生は，総合的な学習の時間に福祉について学んできました。３学期は，「学んだことを活かして自分たちにできることは何か」について話し合い，少しでも障害のある方と理解し合えるよう，瑞穂小学校の校歌を手話で歌うことになりました。
　自分たちで手話を調べるのはなかなか大変でした。「これであっているのかな。」という不安もたくさんありました。それでも何とか完成し，聴覚障害のある方をゲストに交流会を行い，手話の校歌を見ていただくことができました。ゲストの方，手話通訳の方，手話ボランティアの方，皆さんが手話で歌う校歌を真剣に見て下さいました。そして，「とてもよくできていますね」と褒めて下さいました。子どもたちは，苦労して作って良かったと，嬉しい達成感を感じたようです。
　それから，子どもたちが考えたゲームでも交流を深めることができました。教室には，終始笑顔や笑い声があふれていました。
　子供たちの振り返りからは，「手話が大切なコミュニケーション手段だと分かって，手話のことをもっと勉強したくなった」という意見や，その反対に「手話がなくても通じる場面があってびっくりした」「一番嬉しいのは声をかけてくれることと言っていたので意外だった」という意見などがありました。
　やはり経験に勝る学びはない，ということを改めて感じた今回の活動でした。障害を超えて関わりあう喜びを感じてくれたことと思います。
　そしてこれからも，障害の有無に関わらず一人ひとりの違いを理解し合い，受け入れ，相手の気持ちを思いやりながら友だちや社会と関わっていく態度を培っていってほしいと願うものです。
　交流会にご協力いただいたゲストの方，手話通訳の方々，社会福祉協議会の皆さま，本当にありがとうございました。

　　

毛筆書写では、学んだことを活かす目的で学期毎に自由作品に挑戦しています。
今回は、今年度最後の取組で冬・春に関係する文字を選び、書き上げました。
みんなこの自由作品は大好きで、字に関係するイラストも入れるというルールも
あり、楽しんで書いています。
一人一人が学んだことを活かし、さらに個性豊かに書き上げた力作が完成！
教室掲示に季節の彩りを添えています。
　

　

　

　

　

　今月の体力アップ週間は，「たてわり班対抗サーキットリレー」をしました。
体育委員会が企画・運営して，長休みに行われました。

　時間の関係で，今までのサーキットリレーを少し縮小しての活動となりましたが，
どの子も自分の番には精一杯走り，仲間の走りには大きな声援を送っていました。

　結果は赤チームの優勝でしたが，全校ほっとタイムで
「負けたけど，同じチームの人が応援してくれて嬉しかったです。」や
「チームの絆が深まりました。」「一生懸命走れてよかったです。」などといった
言葉が子どもたちから聞かれ，意味のある活動であったことが感じられました。

　体育委員の皆さん，楽しい企画をありがとうございました！
そして準備や後片付けを進んで手伝ってくれた皆さん，ありがとうございました！

　これからも全校で，体力アップ！絆アップ！を目指しましょう！
　　　　

　５年国語「すいせんします」と４年国語「聞き取りメモの工夫」で学習したことを活かして,
４年生と５年生が一緒に授業をしました。

　５年生が書いた推薦文を４年生がメモをしながら聞く，という活動をしました。
５年生は，「人口の減っている羽咋市をPRしてくれるのはこのキャラクター！」というテーマで推薦文を書きました。
それを４年生が聞いて，どの推薦文に一番グッときたかを話し合いました。

　５年生の推薦文はとても説得力があり,それぞれの視点でお勧めのポイントがあったので，４年生は「どっちもいいなあ！」と真剣に悩んでいました。
　また４年生も，しっかりとメモをとり，どの推薦文に納得させられたのか，根拠と理由を挙げながら話し合っていました。

　とても楽しく，有意義な授業になりました。
これからも異学年での交流を取り入れ，相手意識を高めたり学びを深めたりする工夫をしていきたいと思います。

　　　

　

今年度最後の授業参観・学校説明会・ＰＴＡ総会が行われました。
授業参観では、この１年間の成長を感じられるよう、学年に応じた
授業の工夫が見られました。保護者の皆様、いかがでしたでしょうか。
その後、本校の教育活動の取組について報告会を行いました。この
日は市教育委員会の方々もお忙しい中ご参加下さいました。
知育・徳育・体育・育成連携の４つの柱で様々な実践を行ってきました。
報告後、「とてもわかりやすい説明でした」というお声をたくさんいただき、
大変うれしかったです。
最後に、ＰＴＡ総会が行われ、現役員の皆様による事業報告と新年度役員
の紹介もなされました。現役員の皆様、一年間お疲れさまでした。
新役員の皆様、次年度もよろしくお願いします。
多くの方々に温かいご支援をいただき、今年度も瑞穂の教育を推進する
ことができました。ありがとうございました。心より感謝申し上げます。
　
　
　
　

今年度最後となる第３回学校評議員会が行われました。
評議員の皆様には、年間を通じて、授業参観や学校行事等にお越し頂き、
本校の教育実践を広い視野から見ていただきました。
今日は、授業参観と施設・設備の状況把握の後、一足早く今年度の学校
運営概要説明を行い、質疑応答の後、総括評価のための協議を行って
頂きました。
最後の評価結果説明では、きめ細かに学校運営の成果と課題について
助言して頂きました。
今年度は、まだ課題はあるもののすべての評価項目においてＡ評価を
頂きました。評議員の皆様、一年間ありがとうございました。
今後とも、ご指導・ご助言をよろしくお願いします。

里山，里海について知っていますか？
「里山里海リーダー研修」で学んできたことを，
授業で子どもたちに，OJTで職員に還元しました。

5年生の社会科「私たちの生活と林業」で
「里山」について，その価値や人の手で管理していくことの難しさに
触れながら学習を進めました。
「のと里山海道や～」と，「里山」の言葉は知っていた
子どもたちですが，どんな場所なのか知る良い機会となりました。
また，研修で学んだ里山里海学習の視点についてや
動植物のミニ図鑑作り，しおり作りなどについて職員と共有しました。

これからも学年問わず，理科や社会科，総合的な学習の時間などにおいて，
里山，里海の視点を活用した授業が展開していけたらと思います。

　1月27日(水)、なわとび集会がありました。
　個人種目の短なわ、学年ごとの長なわ、そして１～６年混合の８の字跳びと、
３つの種目が行われました。
　短なわでは、今までの練習の成果を出そうと、一生懸命に跳ぶ子どもたちの姿が見られました。
　また長なわでは、自分の団の他学年に大きな声援を送っていました。
　そして８の字跳びでは、高学年が低学年に声をかけたり背中を押してあげたりと、協力し合っていました。
　とても盛り上がったなわとび集会でした。
　これからも、冬場の体力アップと室内での楽しみとして、なわとびに親しんでいってほしいと思います。
　　　　
　

あっという間でした。昨日朝は少し積もったかな・・・という感じの積雪でしたが、
昼に近付くにつれて勢いを増し、見る見る雪が積もっていきました。
学校の状況確認と明日の登校の連絡を入れるために正午過ぎに学校に
到着しましたが、途中何度も車がはまりそうになるくらいの積雪でした。
一度「明日は通常通り」とメール配信し、帰宅しましたが、その後臨時休業
との連絡が入り、再び学校へ。さらに勢いを増す雪に、やっとの思いで二度
目のメール配信と電話連絡を行いました。
今日は朝から職員総出で雪かき作業。明日の登校に備えました。
今冬は雪がほとんど降らなかっただけに、大変な２日間となりました。