日誌

日々の様子

新聞紙1枚の無限の可能性!

3月20日は3年生の今年度最後の体育でした。
新聞紙を使った遊びを3つしました。
使うものは新聞紙だけなのに、とびっきりの笑顔!
やっぱり体を動かすことは楽しいですよね!


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見守ってくれてありがとうございます!

3月14日は、3年2組と、拠点校指導教員の刀祢先生との最後の日でした。
あまり関わることが多くなかったのにもかかわらず、最後は一緒に給食を食べて、みんなとても笑顔でした。
1年間、見守ってくださってありがとうございました。
2組のみんなも安心して勉強できました。

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最中!?


 最中を何と読むでしょうか?食べ物です。答えは「もなか」です。今日、職員室では「もなか」のアクセントについて話題になりました。輪島・門前は同じ。穴水や中能登地区は別のアクセントでした。同じ石川県の能登でも、なんか違うんですね。
 鳳至の子どもたちも、いつか輪島から出て生活することもあるでしょう。そんな時に子どもたちが輪島や鳳至を誇りに思えるように、指導、支援していきたいと思います。
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犯人はだれだ!!

毎週水曜日のリテラシーの時間には短作文を書いています。
今日のテーマはこちら!!
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冷蔵庫の中から消えたパフェ...
事情聴取によってわかった2人の情報をもとに、
あなたはどちらが犯人だと思いますか?
【Aさん】
・甘いものが大好物
・その日ずっと家にいた
・口の周りにクリームがついている
【Bさん】
・冷蔵庫の中にパフェがあることを知っていた
・前にも勝手に食べたことがある
・何かあまいかおりがする
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子どもたちは「ん〜〜どっちやろう!?」
「絶対Aやろ!」「え、俺はBやな!」
と一生懸命 考えながら、自分の考えを書いていました。


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ゲストティーチャー授業Ⅱ

3年2組でも1組と同様、道徳で自然愛護について考えました。
学校評議員の岩﨑さんがゲストティーチャーとして、2組でもお話しして下さいました。
「自然を守りたい」そんな気持ちが芽生えたのではないでしょうか。



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ゲストティーチャー授業

今日は3年1組で道徳がありました。
重油回収のボランティアの話を通して自然愛護について考えました。
その際、学校評議員の岩﨑さんがゲストティーチャーとしてお話ししてくださいました。
子どもたちに「自然を大切にする」ことが少しでも感じ取ってもらえたのではないでしょうか。
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どんな読み方にしようかな?

4年2組の国語の時間では、登場人物や場面の様子が伝わるように、音読の工夫について考えました。グループごとに場面を分けて、最後にはみんなの音読を録音し、1つのお話につなげます。いよいよ、明日が録音の日!どきどきしている子どもたちですが、この21人で協力して仕上げる、最後の作品になりそうです。






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夢の実現へ!


 今日の新聞に、6年生女子のコメントが載っていました。バスケ女子日本リーグに輪島出身の池田選手が出場し、それをレッドイーグルスの後輩たちが参戦したときの感想です。
 日本のトップで活躍する先輩を誇りに思うと同時に、自分たちもいつかは日本や世界を舞台にして戦いたい。そんな意志が伝わりました。先のオリンピックにも、小口選手が出場しました。子どもたちも夢をあきらめず、頑張ってほしいものです。
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めざせ!優秀フォーム賞!!


5年生では、来年度のスピードウォーク輪島大会に向けて、スピードウォークの練習会を行いました。
始めは、競歩がどんな競技かもわからない児童もいましたが、指導者の谷内先生の話を聞いたり、動きを見たり、実際に動き作りから練習をしたりすることで、スピードウォークの競技について理解することができました。
次に谷内先生が指導してくれるまでの1ヶ月間、自主練習をがんばるように宿題をだしていただきました。
来年度も、鳳至小学校の児童の中から優秀フォーム賞を獲得する児童はいるのでしょうか。
今後の児童の歩き方に注目です。

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