日々の様子

　運動会に向かって，鳳至の子達は練習を積み重ねています。

　夏休み中は熱中症警戒アラートが連日発令され，今も気温が高い日が続いています。

　朝晩は幾分涼しさを感じるようにもなり，体育館の窓を開放すれば風も通る状況ですが，暑さに少しずつ少しずつ身体を慣れさせていき，運動会本番に臨みます。

　練習の様子をのぞいてみると･･････。

　５・６年生は体育館で団体演技の練習をしていました。

　小学校生活最後となる６年生の演技にかける想いを，５年生が受け止め，素晴らしい演技になるはずです。

　３・４年生はランチルームで，団体演技の練習です。

　お互いに演技を見ていましたが，４年生の３年生を見つめる視線は，１学年上である自覚と，あたたかさが感じられました。

　３年生は，４年生の踊りを手本にして，凜々しい踊りをしようと頑張っていました。

　そして，１・２年生です。

　１・２年生は，集会室で団体演技の練習を，先生の手本を見ながら，一生懸命に練習を積み重ねていました。

　１年生は，小学校生活初めての運動会となります。ドキドキワクワクしている子も多いのではないでしょうか。

　２年生は，昨年度運動会を経験している分，なんだか練習に取り組む姿も余裕があり，難しい振り付けにも「笑顔」で踊っており，頼もしく思えました。

　夏休み自由工作展が開催中です。

　９月４日（月）１６：００までとなっています。

　ご都合が良ければ，鳳至の子の力作をご覧ください。

　８月３０日です。

　今日は，鳳至っ子の２学期スタートの日です。

　２学期の始業式の様子は・・・。

　素敵な音色を奏でて，６年生が校歌をピアノ伴奏してくれました。

　そして，素敵な歌声で校歌を，鳳至っ子が歌い上げていました。

　休み明けなのに，よく声が出ていましたよ♪

　校長先生のお話しを聞く姿勢がよく，始業式をする意味をちゃんと理解している鳳至っ子です。６年生の聞く姿勢が，１～５年生の手本となっていました。

　２学期の生活についてのお話しもありましたが，楽しい（充実した）学校生活をおくるためには，どんなことが大切なのかを考えました。また，自分で熱中症を防ぐ方法も確認しました。

　１６１名の鳳至っ子にとって，どんな２学期になるのでしょうか。

　一人ひとりが，色々なことを経験し，乗り越えながら成長してほしい２学期になるように願っています。

　ようやくプール開放となりました。

　先週は，ギラギラと輝き続けていた太陽がでしたが，今日は太陽が雲に隠れていました。

　プール開放をすることができました！

　時間を短縮してのプール開放となりましたが，久しぶりのプールに鳳至の子の笑顔があふれていました。

　プール当番をしていただいた保護者の皆様，暑い中，本当にありがとうございました。

　夏休みが始まって間もなく･･････。

　運動場でなにやら作業をしています。

　何をしているかというと･･････。

　2学期から運動場で，ドッジボールができるようにラインの区切りとなるマーカーを打ち込んでいるのです。

　むむっ！野球の練習が始まる前の，鳳至の子達の姿も見えますね。

　お手伝いをしてくれていました♪

　お手伝いが終わると，元気な声を出して，ランニングを始めました。

　鳳至の子の心根の素直さや優しさを感じた，夏の午後でした。

　ありがとう！

　今日は金管洗浄がありました。市祭パレードに向けて一生懸命に練習した成果が、洗浄中の汚れからもよく分かりました！

　休んでいる子の分も進んで洗ってくれたり、友だちや先生にお茶をくんで持ってきてくれたりと、思いやりのある行動もたくさん見られました。暑い中、お疲れ様でした！

　夏休みが始まり，6日目となりました。

　21日（金）には通知表渡しが行われました。お忙しい中，ご来校いただき，本当にありがとうございました。限られた時間でしたが，保護者の皆様と，お子様の成長と今後についてお話しできたことは，大変有意義な時間となりました。

　通知表渡しと同時に開催されたのが，PTA活動の1つである「資源物回収」でした。

　朝早くから，保護者の方々や地域の方々が、資源物を運んできてくれました。本当にありがとうございます。

　資源物回収は第2回・第3回と続きます。今後ともご協力よろしくお願いいたします。家庭と地域に支えられている，本当に素敵な学び舎「鳳至小学校」です！

　今日７月２０日（木）は１学期の終業日でした。

　大掃除の後に，心を整えて，鳳至の子は終業式に臨みました。

　校長先生からは，１年生・２年生・３年生・４年生・５年生・６年生それぞれに成長したことが伝えられました。

　小山先生からは，夏休みの生活についてお話しがありました。

　さて，ここで問題です。

　この問題は，小山先生から鳳至の子へのクイズでした。

　「げかすもきどに」って何を表しているか，わかりますか？

本日、西部緑地公園で開催された石川県小学生陸上競技大会に出場しました。鳳至小の代表として出場した子も、陸上クラブから出場した子もみんな、全力を出し切ることができ、全員が入賞することができました！

おめでとうございます！そして、お疲れ様でした！

　今日は石川県内で，避難行動をとる訓練「シェイクアウトいしかわ」の日。

　輪島市からの放送で･･･。

　教室を覗くと，４年生は書写の時間でした。

　正しい避難行動がとれていました。さすが，力のある４年生ですね。

　４年教室からプールを見ると，１年生もプールから出て避難行動をとる姿が見えました。

　地震をはじめとする自然災害は，いつ・どこで起きるかわかりません。

　今日の訓練も貴重な経験となりました。

しゃぼんだま。

感謝。

感謝＋しゃぼんだま＝感謝ぼん玉

鳳至の子の心の中にふわふわと飛んでいる，丸くてきれいな「感謝ぼん玉」が児童玄関に飛んでいます。

「ありがとう」って言えたり，「ありがとう」の心を行動で表現することって，とても素敵ですね。

　４年生の教室の近くにEnglishroomがあります。

　のぞいてみると･･･。

　３年生が外国語活動に取り組んでいました。

　様々な果物の英語表現に慣れ親しんだ後で，友だちとフルーツクイズをするために，オリジナルのクイズを作っていました。

　Englishroomの掲示板には･･･。様々な英語表現が掲示されています。

　これからも，Let's English！

　４年生の国語科は「１つの花」を進めています。

　いよいよ，今日は物語の終盤を考えていました。

　「１つだけ。」に込められた言葉の意味を，深く読み取っていくことで，４年生は色々な想いをもつことが出来ていました。

　キーワードや，キーセンテンスから想像を膨らましていくことって，とてもクリエイティブですね。

　４年生の良いところって，クリエイティブな部分があるところなのです。

　どんどん伸びていく４年生に期待していますよ♪

７月３日（月）に全校集会を開催しました。

今年度の学年発表のトップバッターは，元気あふれる４年生！

４年生の学年代表の体育館に響き渡る「挨拶」から始まりました。

発表内容は「合奏＆合唱」です。

素敵な「合奏＆合唱」を，体育館に響かせてくれ，校長先生からは「４年生の発表で，心がハッピーになったよ。」というメッセージが送られました。

誰かに向けて，目標をもって頑張ることができる４年生の姿は，とっても素敵でした。

４年生のみなさん！ハッピーを届けてくれて，「ありがとう。」

　７月３日（月）４日（火）の２日間に渡って，三夜踊り保存会の方々を講師に，三夜おどり講習会が実施されました。

　三夜踊りは，鳳至の子の故郷に脈々と受け継がれてきた伝統文化です。

　保存会の会長さんは，講習会の挨拶で「将来，輪島市から出ていくことになっても，お盆になったら，ぜひとも三夜踊りのことを思い出して，踊りに来てほしい。」とおっしゃっていました。

　三夜踊りの踊り方だけを学ぶのではなく，学んだことをつないでいくことの大切さを伝えられました。

ありがとうございました。

たくさんの保護者の方々，そして地域の方々が，鳳至の子の姿を参観してくださいました。

鳳至小学校は、保護者の方々と地域の方々の愛情に支えられている学び舎です。

そんな愛情を感じている鳳至の子の，学校公開での姿は･･････。

鳳至オリンピックでも授業参観でも「なんてったって，鳳至の子！」でした。↓

　昨日，オオシオカラトンボが一休みしていた２年生の野菜を見てみると･･････。

　一人ひとりが，自分が育てている野菜に名前をつけていたことを知りました。

　トウモロコシには「コーンちゃん」きゅうりには「キュウ太」，トマトに「トマトのトマちゃん」･･････。

　名前のかわいらしさに，微笑んでしまいました。

　トマトのトマちゃんと，トウモロコシのコーンちゃんは実をつけるまでもう少し時間がかかりそうですが，きゅうりの「キュウ太」は，実をつけています。

　どの野菜も，２年生に素敵な名前をつけられたので，元気に育つでしょうね♪

鳳至小学校には金魚の「金ちゃん」がいます。

金ちゃんの隣にはメダカ（ヒメダカ）がいます。

金ちゃんとメダカです↓↓↓

　同じ魚でも，大きさも色も泳ぎ方も違いますね。

　鳳至の子も１６１名がそれぞれに持ち味があります。得意なこと・苦手なこと・好きな食べ物・苦手な食べ物・好きな色・好きな番組など･･････。

　「ややっ！」

　同じメダカ（ヒメダカ）でも，なんと！

　白いヒメダカがいました！びっくり！

　これはこれで，このヒメダカの持ち味なんでしょうね♪

おはようございます。

今日は，４年生の教室をのぞいてみました･･･････。

すると，国語の学習に取り組んでいました。

教室の後ろには，素敵なボードと花が飾られています。

　クラスメイトへ，図画工作でケガをしないように学習すること，そして今日もいい１日をすごしていこうと呼びかける，あたたかなメッセージが書かれていました。隣には，花が飾られ，「言葉に花（華）をそえる」ですね。

　国語の学習では，新出漢字の学習に取り組んだ後，「お礼の手紙」の書き方の学習に取り組んでいました。

　漢字・手紙ともに「言葉」がとても大切になる学習です。

「言葉」を大切にしながら「成長」していく４年生の今後が，とても楽しみです。

中庭をのぞくと･･････。

「むむっ？」

鳳至小の中庭で一休みしているのは･･････。

わかりますか？

このトンボの名前はなんでしょうか？

オオシオカラトンボです。

オスでしょうか？メスでしょうか？

ヒントは「背中が黄色」です。