日々の様子

友達の好きなものや欲しいもの、できることなどをSheやHeを使ってクイズにする「Who　is　this？クイズ」をしました。
代表が前に出て英語で友達のことを紹介し、それは誰なのかグループで考えて答えを出します。大変盛り上がりました！！

以前の日記で紹介いたしました、４・５年生の金管鼓笛隊。

来たる来週の6年生を送る会でのお披露目に向けて、必死に練習しています。
１回目はなかなか合わなかったリズムも、２回目、３回目と回を重ねるごとに、少しずつみんなの息・リズムが合ってきています。



来週の演奏デビュー、たくさんのご来場をお待ちしております！

４年生です。
２組は先週、１組は今週の道徳で、「世界の小学生」という題材から、いろいろな国の小学校生活と自分たちの学校生活のちがいや同じところを考え、国際理解について深める授業を行いました。



題材文では、４か国の学校生活について紹介されていましたが、「他の国についても知りたい！」という声が…。

そこで、ALTのシンシア先生をゲストティーチャーにお迎えして、アメリカの小学校生活について教えていただきました。




・アメリカにはランドセルではなく、キャラクターのバックパック（リュックサック）で通う。
・夏休みが２か月半くらいある。

など、様々ないいところを紹介してくれました。

「いいなあ！」「うらやましい！」

そんな声がたくさん聞かれる中、
「でも、小学生でも成績が悪いと、もう一年同じ学年をしなければいけません。」
とシンシア先生から伝えられると、

「大変！」「もう一年はいやだなあ…。」

とどの国の学校生活にも、いいところと大変なところの両面があることに気がついていました。
シンシア先生への質問タイムになると、たくさんの手が挙がります！興味津々な様子です！



最後には、子どもたちがシンシア先生に日本の学校生活のよいところ、楽しいところを考え、紹介していました。




授業を終えた子どもたちは、世界の国々について、とても興味が深まった様子でした。
いろいろ教えていただいたシンシア先生ありがとうございました！！

Thank you for your presentation, Cynthia-Sensei!!

６年劇チームは、自分たちでシナリオを考えました。
それぞれが意見を出し合い、考えを深めたり広げたりしている様子です。

２月７日（木）に不審者対応の避難訓練がありました。訓練後に警察の方から、子どもに悪いことをしようと思っている人の行動の特徴について表した【は・ち・み・つ・じま・ん】についてのお話がありました。
「は」話しかけてくる 　しつこく話しかけてくる人
「ち」近づいてくる 　ぐんぐん近づいてくる人
「み」見つめてくる 　あなたが来るのを道ばたや車のそばでじっと見つめてくる人
「つ」ついてくる 　あなたの後をいつまでもどこまでもついてくる人
「じ」「ま」じっとまっている 　あなたが来るのをじっと待っている人
「ん」こんな人に会ったら「ん？」と注意！
被害に逢わないように、注意した行動ができるようにしましょう。