学校生活の様子
本番間近!
子どもたちのがんばりが空に伝わったのか、
今日は絶好の外練習日和でした!
玉入れと、ダンス「U・S・A」の練習をしました。
前回の練習では赤組が勝ち、今日は白組が・・・
さて本番は!?
「U・S・A」は、踊りもしっかり覚え、かっこよく踊れる
子が増えてきました。指先までピン!とそろったときが
すてきです!
あと二日間、さらにかっこよさを極めていきたいですね!
今日は絶好の外練習日和でした!
玉入れと、ダンス「U・S・A」の練習をしました。
前回の練習では赤組が勝ち、今日は白組が・・・
さて本番は!?
「U・S・A」は、踊りもしっかり覚え、かっこよく踊れる
子が増えてきました。指先までピン!とそろったときが
すてきです!
あと二日間、さらにかっこよさを極めていきたいですね!
中学年 はまっこエイサーの練習を頑張っています!
先週覚えた踊りの振り付けが正しいかどうか、
わんぱくグループで集まって確認しました。
4年生が3年生の振り付けを見て、間違っているところを教えてくれました。
明日は天気がよければ外で練習をします。
本番に向けて、エイサーの練習を頑張っています。
3年2組 運動会を通して成長するぞ!
「伝えよう、楽しい学校生活」という国語の単元で、運動会を通して成長する自分を紹介し合うことになりました。1組よりいっぱい成長するには、今、何を頑張らないといけないのか、運動会が終わった後、どんな自分や3年2組になっていたいか、意見を出し合いました。
写真はそのときの黒板と、朝、教室でダンスの自主練習をしている様子です。
運動会当日は、ぜひお子さんの「いいところ」をご覧下さい。
写真はそのときの黒板と、朝、教室でダンスの自主練習をしている様子です。
運動会当日は、ぜひお子さんの「いいところ」をご覧下さい。
運動会まで あと5日!!
運動会まで、あと5日!!
あいにくの雨でしたが、4限目に全体練習を体育館で行いました。
6年生のリーダーシップや進行係のはきはきとしたアナウンスのおかげで、全校児童が真剣に練習に取り組むことができました。
本番でも、きびきびとした態度で臨んでほしいと思っています。
応援をよろしくお願いいたします。
あいにくの雨でしたが、4限目に全体練習を体育館で行いました。
6年生のリーダーシップや進行係のはきはきとしたアナウンスのおかげで、全校児童が真剣に練習に取り組むことができました。
本番でも、きびきびとした態度で臨んでほしいと思っています。
応援をよろしくお願いいたします。
中学年 ウルトラタイフーン
中学年の団体競技は、ウルトラタイフーンです。
今日初めて練習しました。
長い棒に3・4年生4人がつながってコースを回ります。
棒を飛び越えたりくぐったりするのが楽しかったようです。
これから作戦を立てて、より速くゴールを目指します!
みんなで作戦を立てています!
今日初めて練習しました。
長い棒に3・4年生4人がつながってコースを回ります。
棒を飛び越えたりくぐったりするのが楽しかったようです。
これから作戦を立てて、より速くゴールを目指します!
みんなで作戦を立てています!
中学年 ダンスがんばっています!
中学年のダンスは,「エイサー~琉球愛歌Ver~」です。
去年のダンスとは,曲も振り付けも変わり,毎日楽しく踊っています。
休み時間にも曲を流して,練習に励む子達がたくさんいます。
子ども達が,生き生きと踊る姿が印象的です。
去年のダンスとは,曲も振り付けも変わり,毎日楽しく踊っています。
休み時間にも曲を流して,練習に励む子達がたくさんいます。
子ども達が,生き生きと踊る姿が印象的です。
元気いっぱい低学年!「U・S・A」!!
団演「U・S・A」を最後まで覚えました!
1年生ははじめての運動会。今週は2時間の練習が続きましたが、みんな最後まで一生懸命踊りました。
2年生は、2年生のお手本となるよう頑張りました。
さすが、踊りも上手でした。
来週はさらに練習時間がふえます。
土日しっかり休んで、また元気にがんばりましょうね!
メディアの使い方をみんなで考えました!
身体計測前に全クラスで「メディアの使い方」について学習しています。
メディアには便利で楽しいなどいいところがいっぱいありますが、使い方次第で悪いところも出てきます。
子どもたちは自分の生活の中からメディアのいいところと悪いところを考え、どんな使い方をすればいいのかをみんなで知恵を絞って考えました。
考えたことをこれからの生活に役立ててほしいなと思います。
代表委員会
前期最後の代表委員会が行われました。
「楽しく学び合う学校づくり」に向けて、4月以来がんばってくれているメンバーです。
この日も、企画委員から『楽しい学校はあいさつから』と企画委員パトロールの提案がされました。児童自らが、楽しい学校づくりに向けて取り組んでくれて、とても頼もしく感じます。
「楽しく学び合う学校づくり」に向けて、4月以来がんばってくれているメンバーです。
この日も、企画委員から『楽しい学校はあいさつから』と企画委員パトロールの提案がされました。児童自らが、楽しい学校づくりに向けて取り組んでくれて、とても頼もしく感じます。
5年 稲刈り体験
4日(火)、5年生は稲刈りに行ってきました。
台風の影響もあり、とても暑い中でしたが、事前にしっかりと説明を聞き、安全に稲刈りをすることができました。
稲刈り体験を通して、農家の方の苦労や工夫を学ぶことができました。
田んぼのお世話をしてくださった渡辺さん、
ありがとうございました!
おいしいお米ができているかな?楽しみです。
夏休み作品展
夏休み作品展に、たくさんの方々が見に来てくださっています。
親子で鑑賞を楽しんだり、親御さん同士で来年度の科学研究のヒントを見つけたりと、楽しいひとときを過ごしていただいています。
子ども達が一生懸命取り組んだ作品を、たくさんの人に見てもらえて嬉しいです。
最終日の明日の展示は、14:30分までです。
まだの方は、お早めにお越しくださいね。
親子で鑑賞を楽しんだり、親御さん同士で来年度の科学研究のヒントを見つけたりと、楽しいひとときを過ごしていただいています。
子ども達が一生懸命取り組んだ作品を、たくさんの人に見てもらえて嬉しいです。
最終日の明日の展示は、14:30分までです。
まだの方は、お早めにお越しくださいね。
QU研修会
1学期に行ったQUテストの結果を基に、事例検討会を行いました。
QUテストとは、子どもが楽しい学校生活を送るための心理テストで、子ども自身がアンケートに記入する質問紙法という方式で実施します。子どもの学習に対する意欲や学級の雰囲気・友達関係などに関する情報を得ることができます。
2学期スタートの今、よりよい学級づくりのためにどのような支援が必要か、全教職員で真剣に話し合いました。子ども達一人一人を大事に育てていくために…
QUテストとは、子どもが楽しい学校生活を送るための心理テストで、子ども自身がアンケートに記入する質問紙法という方式で実施します。子どもの学習に対する意欲や学級の雰囲気・友達関係などに関する情報を得ることができます。
2学期スタートの今、よりよい学級づくりのためにどのような支援が必要か、全教職員で真剣に話し合いました。子ども達一人一人を大事に育てていくために…
運動会練習始まる!
心配していた台風も去り、運動会練習が再開できました。
どの学年も、1年に1回のこの行事を楽しみにしているようです。
体育館で先生の話を聞く真剣な表情からも、その意気込みを感じます。
本番の素敵な姿を期待しています!
どの学年も、1年に1回のこの行事を楽しみにしているようです。
体育館で先生の話を聞く真剣な表情からも、その意気込みを感じます。
本番の素敵な姿を期待しています!
運動会の応援練習スタート
応援団の練習が始まりました。
初めての歌を一生懸命練習していました。
赤も白も運動会をよりよいものにするため、頑張ってほしいです。
初めての歌を一生懸命練習していました。
赤も白も運動会をよりよいものにするため、頑張ってほしいです。
夏休みの自学、ばっちりです!
校長検定を受けるため、夏休み前にがんばって書いた自学ノートを持って、朝から子ども達が校長室に次々とやってきました。
今日1日で、こんなにたくさんのノートがあつまりました。
嬉しい気持ちで、子ども達が希望したご褒美の一文字を書いています。
約束を守って、がんばって取り組んでくれて、みんなありがとう!
今日1日で、こんなにたくさんのノートがあつまりました。
嬉しい気持ちで、子ども達が希望したご褒美の一文字を書いています。
約束を守って、がんばって取り組んでくれて、みんなありがとう!
始業式
長かった夏休みも終わり、今日は久しぶりに学級の仲間の顔を見て子どもたちも嬉しそうでした。二学期始業式で、校長先生から夏休みに学校の代表としてがんばった人の紹介がありました。
また、いじめのない、幸せな学校をつくるために、一人一人が高みを目指してがんばることを再確認しました。
教頭先生から、9月にがんばる「さしすせそ」を紹介してもらいました。
9月は運動会の練習もあり大変ですが、行事を通して大きく成長してほしいです。
また、いじめのない、幸せな学校をつくるために、一人一人が高みを目指してがんばることを再確認しました。
教頭先生から、9月にがんばる「さしすせそ」を紹介してもらいました。
9月は運動会の練習もあり大変ですが、行事を通して大きく成長してほしいです。
3の2国語 4度びっくり!
長い夏休み明けの最初の国語なのに、子ども達に4度も驚かされました!
1つ目。金子みすゞの「わたしと小鳥すずと」と岸田衿子の「山のてっぺん」を音読の上手さにびっくり。
2つ目。<どっちの詩が好き?>という問いかけに、「どっちも好き!」と意欲的に答える想定外にびっくり。
一人一人が自分の好きな理由をノートに書いた後、同じ詩を選んだ友だちと交流。その和気あいあいさに、3度目のびっくり。
授業の終末に書いたふり返りを読んで、4度目のびっくり。完成の豊かさと学習意欲の高さに、次の時間のプレゼンがますます楽しみになりました。
1つ目。金子みすゞの「わたしと小鳥すずと」と岸田衿子の「山のてっぺん」を音読の上手さにびっくり。
2つ目。<どっちの詩が好き?>という問いかけに、「どっちも好き!」と意欲的に答える想定外にびっくり。
一人一人が自分の好きな理由をノートに書いた後、同じ詩を選んだ友だちと交流。その和気あいあいさに、3度目のびっくり。
授業の終末に書いたふり返りを読んで、4度目のびっくり。完成の豊かさと学習意欲の高さに、次の時間のプレゼンがますます楽しみになりました。
元気に登校!
気持ちのよい晴天のもと、子ども達はたくさんの荷物を持って登校しました。
朝からたくさんの笑顔とさわやかな挨拶。
さあ、2学期のスタートです。
朝の登校を見守ってくださった、PTA街頭指導の皆様、安全ボランティアの皆様、早朝よりありがとうございました。
朝からたくさんの笑顔とさわやかな挨拶。
さあ、2学期のスタートです。
朝の登校を見守ってくださった、PTA街頭指導の皆様、安全ボランティアの皆様、早朝よりありがとうございました。
元気に来てね!待っています!
各教室の黒板に、新学期子ども達を迎える担任からのメッセージが書かれています。
どのメッセージからも、子ども達の2学期の意欲を引き出すような担任の愛情と願いが伝わってきます。
みんな、どんな顔で読んでくれるかな?
新学期が待ち遠しいです。
みんな、元気に来てね!待っています!
どのメッセージからも、子ども達の2学期の意欲を引き出すような担任の愛情と願いが伝わってきます。
みんな、どんな顔で読んでくれるかな?
新学期が待ち遠しいです。
みんな、元気に来てね!待っています!
夏休み作品展
夏休み最終日。
学校では、子ども達を迎える準備をしています。
家庭室と工作室では、夏休みの作品が並べられました。
どの作品も、工夫と努力が見られます。
展示期日は、9月4日(火)~6日(木)7:30~18:30(最終日は14:30まで)
展示場所は、1~3年が家庭室・4~6年が工作室です。
力作揃いなので、皆さんぜひご来校ください。
学校では、子ども達を迎える準備をしています。
家庭室と工作室では、夏休みの作品が並べられました。
どの作品も、工夫と努力が見られます。
展示期日は、9月4日(火)~6日(木)7:30~18:30(最終日は14:30まで)
展示場所は、1~3年が家庭室・4~6年が工作室です。
力作揃いなので、皆さんぜひご来校ください。