先日，異動により4名の先生方とお別れし，とてもさみしく感じていましたが，３日（金）に今年度小木中に赴任された４名の先生方の新任式があり，新たな出会いがありました。

　代表の生徒による「生徒数は少ないですが，学年の枠を超えて仲が良く温かい学校です。先生方の力もお借りし、一人ひとりが輝ける学校を創っていきたいと思います。」というあいさつがありました。

　　

　30日（月），異動される先生方のお別れ会が行われました。1年間，授業はもちろんさまざまな行事や部活動でお世話になった先生方とのお別れは，さみしく名残惜しいです。しかし，赴任先で新たなスタートを切られる先生方にとって，みなさんがこれまでの感謝の気持ちをしっかりと伝えることができたことはとても元気を与えることになったと思います。生徒のみなさんも，次に出会う時は，成長した姿を見せることができるように頑張りましょう。

　　

　　

　今日から春休みです。そして，40日ぶりにOGIZAP（合同トレーニング）を再開しました。臨時休校であまり運動する機会もなく，体が重く感じるようでしたが，笑顔でトレーニングができました。今日は久しぶりだったので，軽めのメニューでしたが，みんないい汗をかいたようです。

　

 

　

 

　3月24日の登校日の今日，久しぶりの学校で生徒たちはにこやかに1日を過ごしました。

そして、2限目に今年度の修了式を行いました。

　校長先生は卒業式での式辞の一部から，相田みつをさんの詩を３つ紹介されました。

　「人生において　最も大切な時　それはいつでも　いまです」

　「やれなかった　やらなかった　どっちかな」

　「しあわせはいつも　自分のこころがきめる」

この3つの詩から，さまざまなメッセージを伝えられました。

　みなさんは，4月から2年生と3年生に進級します。残された春休みの日々を大切に有意義に過ごしてください。

　

 

　３月17日（火），晴れ渡った青空の下第73回卒業証書授与式が行われました。今年度は新型コロナウイルス感染症拡大防止のため，来賓や地域の方々そして在校生の出席がない中での式となりました。また，予行練習もなく，いわゆるぶっけ本番の式でしたが，さすが小木中３年生。一人ひとりが堂々と行動し，これまでの中学校生活の集大成となる素晴らしい式となりました。

　３年生代表板谷君が述べた卒業の言葉の中には，在校生に向けたメッセージがありました。「これからも，この小木中の良き伝統を受け継いでください。少ない人数でもできることはたくさんあります。そして，少ない人数だからこそできることもたくさんあります。頑張ってください。」というものでした。

　わたしたちは，小木中学校を巣立った３年生のみなさんがそれぞれの道をしっかりと歩んでいくのをいつでも応援しています。

　

　

　

　3月17日の第73回卒業式の準備が整いました。卒業生にとって素晴らしい式となるように、職員が力を合わせて作業をしました。

　3年生のみなさん、卒業式には全員がそろって参加できるように体調を整えておいてください。

　　

　コロナウィルスの感染拡大防止のための臨時休校措置にともなって，２月２８日が今年度の最終日となってしまいました。

　そこで３年生にこれまでの感謝の気持ちとこれからの活躍を応援する思いを込めて，１・２年生からメッセージ色紙をプレゼントしました。卒業に向けて１・２年生はもちろん先生方や３年生と関わった方々のメッセージを集めて作っていた色紙を一人ひとりが感謝の言葉を添えて手渡しました。全校生徒の前で堂々と自分の思いを自分の言葉で伝えた１・２年生に，この１年間の成長を感じました。３年生は突然のサプライズに驚きながらも感動していました。小木中生徒の強い絆を実感しました。

　　

　生徒会役員として，支え合って　　部活の後輩から先輩へ…感謝をこめて

　きました

　　

　　　全員での記念写真　　　　　　３年生はメッセージをじっくり読んでいました　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

 

　２月７日からつくり始めたとも旗が，２８日ついに完成しました。４回にわたって教えていただいた地域の皆さま，どうもありがとうございました。何も知らなかった中学校２年生１２名でしたが，さまざまな方の協力のもと，立派なとも旗を仕上げることができました。今日は，最後に一人ひとりが自分の名前を書き入れて完成しました。５月２日のとも旗祭りで小木の海にはためくとも旗を見るのがとても楽しみです。

　　　

　２月21日（金）、柳田中学校の２年生と一緒にとも旗づくりをしました。今回の作業はベタ金貼りと丸旗づくりです。ベタ金は三角形に切った金紙と銀紙を字の上に貼っていく作業です。祭りでは、海の上にはためくとも旗のベタ金が、まるで魚のウロコのように光って見えて、とてもきれいです。また、丸旗は、五色の吹き流しが風になびきとても美しいです。とも旗のとても大切な作業を、協力して行うことができました。

「柳田中学校の人と協力して作業ができてよかったです。少ししか話すことができなかったけど交流ができて良かったです。５月には一緒に船に乗るのがとても楽しみです。」「協力して丸旗を作っていき、徐々に完成に近づいていき、１本１本が長くきれいに貼られているのを見て、とても達成感を感じました。」という振り返りがありました。

　ベタ金を貼っています。

　　丸旗を作っています

　２月１４日に２回目のとも旗づくりを行いました。紙継ぎをした紙に、地域の方が「紅陽煌暁海」という文字を書いてくださいました。「朝日が海にきらめいている」という情景と「人生を一日に例えると中学生はまだ朝。朝日がきらめくように中学生もきらめく人生のスタートを切ってほしい」という願いがこもった文字です。
　今回は「目張り」です。大きなとも旗の周りを紙できれいに仕上げていきます。これもまた大変な作業でしたが、地域の方々に教えていただき、無事に終えることができました。次回は柳田中学校の生徒と交流し、とも旗づくりをします。とても楽しみですね。
　　
　　

　２月12日に、「全国いじめ問題子供サミット」に参加した３名の生徒による報告会を行いました。ポスターセッションに参加して学んだことやグループ協議で話し合ったことをプレゼンテーションにまとめ、とてもわかりやすく報告してくれました。その後、グループで感想や意見、質問を交流し、グループの代表者が発表しました。
　「全国の取組をこの小木中でもすればよいと思った。」「いじめを撲滅するために、さまざまな取組をしていることがわかった。」「いじめをしない環境づくりが大切だと思った。」などという意見がありました。最後に、報告の内容や話し合ったことを踏まえて、一人ひとりがいじめを撲滅するためにしていくことを100万人の行動宣言に書きました。
　今日の報告会を受けて、いじめを撲滅するための取組を生徒会で今後、そして来年度へとつなげていってほしいと思います。

　　
　とてもわかりやすい報告でした。　　　グループでの話し合い、真剣です。
　　　　　　
　グループごとに発表し、発表に対して　　　100万人の行動宣言に決意を
　さまざまな意見が交わされました。　　　　書きました。

　２月７日（金）２年生は地域（高浜地区）の方々に教えていただいて、とも旗づくりを始めました。今回は、紙継ぎです。あの大きなとも旗は小さな紙を継いでできているのです。糊付けと紙貼りという作業でしたが、みんなで協力し仕上げることができました。生徒たちから「ベタ金貼りはしたことがあるけれど、紙継ぎは初めてだった。すごく大変だったけれど良い体験ができた。」「地域の方々がいろいろと教えてくださったので、楽しく作ることができた。」という振り返りがありました。次回が楽しみですね。
　　
　
　　

　２月６日に全校集会を開きました。校長先生から、東日本大震災についてのお話がありました。東日本大震災があったのは、中学１年生が４歳の時で、生徒たちは「当時の記憶はあまりない」と言っていました。９年前の３月11日に起こった震災のことを風化させないように、校長先生は当時あったことを話されました。
　生徒からは「私は、今まで東日本大震災の写真や映像を見たり聞いたりすることを怖いから、悲しいからと言って避けていました。ですが、今日エピソードを聞いてとても感動しました。大変な時こそ、周りの人を優先し、助け合っている被災された方や離れた場所から募金をしたり、ボランティアに行く日本の人は素敵だなと思いました。」「奪い合うではなく、譲り合う心を私も心に置いて過ごしたいと思いました。いつも支えて下さる方への感謝も忘れないようにしたいです。」という声がたくさん聞かれました。
　　

　　

　２月４日に学習集会を行いました。今回のテーマは「理解力を高めよう！」です。理解力を高めるためのアクティビティを２つ行いました。
　１つ目は、情報をもとに絵を描くというアクティビティでした。「情報を伝えることはできたけど、質問できなかったので、違う絵になってしまった。」「情報を伝えるときに、書いてあることをそのまま伝えるのではなく、わかりやすく伝えることが大切だと思った。」という振り返りがありました。
　２つ目は、話し合いの場面を聞いて、理解し質問を考えるというアクティビティでした。「人の話をしっかりと聞いて質問などをするのが理解力を高めるために大切なことだとわかった。」「授業の中での話し合いの時に相手に質問できるようにしたいと思った。」「疑問に思ったことは口に出して相手に伝えなければいけないと改めて思った。」という振り返りがありました。
　　

　　

　先日、小木小学校の４～６年生が本校の総合学習発表会に来てくれたことから、今日は１年生が小木小学校の里海発表会に行ってきました。
　５年生と６年生の発表を聞き、「小木ゴミ０に向けてのPR動画を作るなどの工夫はとてもよかった。」「僕たちが６年生だった昨年よりも、多くのことを調べていてよかった。」などの感想を積極的に述べていました。
　こうして、小学校と中学校が交流することで、互いの学びを知ったり、よさを知ったりすることができて小中共によい刺激となりました。
　　　

　１月30日（木）に、総合的な学習の時間で学んだことを発表する会を行いました。今年度は小木小学校の４・５・６年生も参加し、中学校での学びや発表の方法などを見てもらいました。小学生にも伝わるように工夫したパワーポイントの活用や発表内容で、どの生徒も堂々と発表することができました。
　小学生からは、「中学校で勉強していることがよくわかりました。」「発表がとても聞きやすく、内容がよくわかりました。」「わかりやすくて、とても楽しく勉強になる発表会でした。」という感想が聞かれました。
　中学生にとってもこれまでの学びの成果を発揮し、さらにステップアップするためのよい機会となりました。
　　
　１年生テーマ「海洋ごみ」　　　　２年生テーマ「修学旅行での学び」　

　　
　３年生テーマ「社会に生きる」　　全員が集中して聞いています

　１月25日に東京の文部科学省で行われた「全国いじめ問題子供サミット」に小木中学校から３名の生徒が参加してきました。
　参加した生徒たちから「グループ討議では、思ったよりも話しやすくて自分の意見をしっかりと言うことができました。」「ポスターセッションでは、いろいろな取組をしていることがわかって、小木中でもすれば良いなと思うものがたくさんあった。」「グループ討議はとても楽しかった。もう一度あのグループで今度はちがう話題でも話をしてみたい。」という感想が聞かれました。
　　
　　さあ！がんばるぞ　　　　　　　　ポスターセッションに参加しています。
　　
　グループ討議をしています。　

　１月21日（火）の午後、３年生は小間生公民館で卒業証書の紙漉き体験をしてきました。みわ会の方々に教えていただき、一人ひとりが自分の卒業証書を漉きました。
　生徒たちからは「みわ会の方に丁寧にコツを教えていただき、初めての難しい作業だったが、楽しむことができた。」「紙一枚を作るためにかける手間暇を知り、紙の大切さを実感した。」「世界に一枚しかない卒業証書を大切にしたい。」という感想が聞かれました。
　この久田和紙の卒業証書を手にする日が一日一日と近づいてくる３年生には、悔いの残らないように残りの中学校での日々を全力で過ごしてほしいものです。
　　　
　　みんなで真剣に話を聞いています。　　　完成した笑顔！よかったです。

　　　　　　

　今日は２年生では、上見公民館長さんをお招きして、とも旗講演会が行われました。小木の無形文化財である「とも旗」の歴史や作り方などを詳しく教えていただきました。
　上見館長さんは「小木のとも旗を、みんなが受け継いで、ぜひ次の代に伝えてほしい」という話をされました。生徒の皆さんからは「これまで祭りには参加したことはあったけど、知らないことがたくさんあり、今日はそれを知ることができてよかった。」「これからのとも旗づくりをがんばりたい。そして、小木の伝統を受け継ぎたい。」という感想が聞かれました。
　　
　思わずみんな身を乗り出して話を聞いていました
　
　　
　自分から、感想を発表していました。

　１月18日に行われた全能登交歓バスケットボール田鶴浜大会に、三崎中学校と宝立中学校との３校合同チームで出場しました。善戦しましたが、穴水中学校に７４対２６で負けてしましました。３校で練習する時間も短く、大変な面はありましたが、試合で自分のもてる力を精一杯出し切ってプレーする姿は、見ている人の胸を熱くするものでした。
　今年度の主な部活動の大会はこれで終わりですが、新人戦で得た反省を生かして、春の大会に向けの練習にがんばりましょう！