スクールライフ

2年修学旅行隊10.18.pdf

２年キャリアコースには「生活と福祉」という科目があります。この科目では高齢者の特徴や介護などに関することを学んでいます。３年前から近隣の高齢者福祉施設、陽風園で施設交流授業を実施しています。実際に施設職員の方から介護現場の話を聞いたり、利用者の方と関わったりすることで、高齢社会や介護について身近に感じられるようになります。

交流授業の内容
１回目　施設の概要と施設見学（６月）
２回目　車いす介助体験（７月）
３回目　利用者の方とコミュニケーション（９月）
４回目　利用者の方とコミュニケーション（１１月予定）
５回目　交流授業の振り返り（１月予定）


２回目　車いす介助体験


３回目　利用者の方と新聞折り

生徒の感想
●利用者の方と関わる実習が始まりました。私は夏休みのインターンシップの時にも利用者の方と話をしたことがあります。今回は一緒に新聞を折りながら話をしました。
しっかり話し相手を見て、相手に伝わるコミュニケーションが大事だと思いました。

●利用者の方との会話は楽しかったです。昔話は面白かったし、恋の話や部活の相談など学校生活の話で盛り上がりました。帰る時に「バイバイ、また来てね」と笑顔で言ってくれてとても嬉しかったです。次の実習が楽しみです。

●何度も同じ話をする方がいて、それに対してうなずいたり、相づちをうったりしないといけないんだなと思いました。楽しそうだったので良かったと思いました。

９月の秋の県下一斉通学マナー指導が行われています。その様子についてお知らせ致します。
秋の県下一斉通学マナー指導（２８．９月）.pdf

９月２，３日に開催された第３１回辰巳祭では図書委員会は手作りうちわの配布、図書クイズの出題、とび出すPOPでおすすめ本の紹介と活動内容の展示を行いました。うちわはお昼前には配布が終了しました。来場された方はクイズに頭を捻ったり、図書委員が工夫を凝らしたPOPを楽しんでいました。

９月２～３日に行われた辰巳祭の様子をお知らせ致します。
辰巳祭の様子（２８．９．２～３）.pdf

エコに関する川柳を全校生徒から募集しました。

集まった１４０句の中から、校長賞・教頭賞・事務長賞・審査員特別賞の８句が選ばれ、辰巳祭で各賞の表彰と受賞作品の展示を行いました。



校長賞　
　・点けたまま　電気が未来を　暗くする
教頭賞
　・省エネは　心がけよう　行動だ
　・分別で　心も体も　美しく
事務長賞
　・今年もが　終わりを知らぬ　温暖化
審査員特別賞
　・環境と　一緒にクリーン　心の木
　・大雨だ　泣いているの？　地球さん
　・考えよう　ゴミと資源は　紙一重
　・まだ間に合う　きれいな地球　取り戻そう

辰巳祭2日目（9月3日<土>）に、演劇部は「銀行ごっこ」・「本当にあったら怖い話」の2本を上演しました。











3年生にとっては最後の上演になったので、熱のこもった演技を披露することが出来ました。

辰巳祭１日目に１年生保健委員による発表を行いました。

身の周りの物や場所にどのくらい微生物がいるかを調べました。
メガネ、スマートフォン、教室のドア・机・イス、床・・・
身の周りのよく触れる物や場所には、微生物がいることがわかりました。


「手洗いは本当に大切！？」 発表中。

また、手洗いの実験も行い、
・手洗いは、石けんを使って行うこと
・手洗い後は、清潔なハンカチで拭くこと
が大切だということがわかりました。

８月に行われた学校行事の様子をお知らせ致します。
８月の学校行事の様子.pdf

７月２６日、２年生対象の大学模擬授業を県内外７校の先生をお招きして実施しました。