学校生活の様子

今日は，給食に携わっている細山栄養教諭と一緒に３つの栄養について学習しました。

まずは，給食センターで使っている大きなしゃもじを見せてもらいました。みんなびっくり！

持ってみると「軽いよ」という声もありましたが，この大きな道具で沢山の量をかき混ぜる大変さを知りました。

次に，ワークシートを使って今日の給食に使われている食材を３つの種類に分けました。

バランスよく献立が立てられていることが分かりました。

最後に苦手な食べ物でも頑張ってたべる「まほうのかいだん」を教えてもらいました。

まずは，嫌いでもプイっと顔を背けず食材に「こんにちは」をして，一口食べて「ガブリ！」できたらいいですね。きっとこれから，体のことを考えて作られた給食をおいしく食べることができると思います。

給食センターの細山先生（栄養教諭）と、朝ごはんについて学習しました。

紙芝居を見てから、どんな朝ごはんがいいのかなという課題で考えました。

朝ごはんには三つのはたらきがあるそうです。

①頭スイッチ（脳を目覚めさせる）　

②体スイッチ（体が温まり、動きたくなる）

③うんちスイッチ（トイレに行きたくなる）

四つのお皿の食べ物がこのスイッチを押してくれるそうです。

赤のお皿：体スイッチ　黄色のお皿：頭スイッチ　緑のお皿：うんちスイッチ　飲み物や汁物：パワーアップ

しっかりと朝ごはんを食べるために一人ひとりが工夫して朝ごはんのメニューを考えていました。

児童らは、振り返りのなかで「緑の食べ物が少ないのでこれから取り入れていきたい」、「バランスよく食べることが大切だと分かりました」、「これからは余裕をもって朝ごはんを食べたいです」等、これからの生活のことを考えていました。

５月に植えた苗も大きく育ち、いよいよ稲の収穫の時期になりました。

金色の穂が美しく実った学校田で、外日角小学校の５年生と一緒に稲刈り体験を行いました。

天候にも恵まれ、心地よい汗をかきながら、約１時間という短い時間でしたが、貴重な経験をすることができました。

こんなに大変な仕事をしていることを自分で体験することで、お米のありがたさや農家の方々への感謝の思いを感じることができた子も多くいたようです。

今後、社会の学習や総合の学習を通してさらに理解を深め、収穫したお米の利用方法を自分たちで考えていく予定です。

３時間目にフリーアナウンサーの松田さんをゲストティーチャーにお招きして，「美しい日本語講座」の学習を行いました。

まずは，新聞の天気予報欄を見て即興で天気についてのニュースを伝えてもらいました。

まるでテレビを見ているようなお話ぶりに子供達も思わず拍手して，「おお～」と声をあげていました。

その後は舌の体操や平仮名の母音についてのお話を聞き，舌を鍛えることではっきりお話できることを学びました。

もう一つ，「言葉のもつ力」についてもお話してくださいました。

「言葉の力は傷を治す薬のようなパワーをもっている。使い方を間違えると心を傷つけるナイフみたいになる。」

子供たちは「チクチク言葉」「ふわふわ言葉」を考えながら，場面に応じてどんな言い方をすればよいかと考えていました。

言葉と心について学ぶ良い機会になりました。

美しい日本語講座がありました。

お話の中で、人とコミュニケーションを取るときに大切なことを学びました。

人は言葉から得る情報よりも、身振り手振りや表情などの言葉ではないものから情報をたくさん得ているとおっしゃっていました。

友達と関わるときにも、笑顔やジェスチャーなどを交えながら自分の思いを伝えることで、うまく関わることができると分かりました。

また、防犯のためにも人とのコミュニケーションが大切であると分かりました。

もしかしたら不審者かも・・・と警戒するあまり、地域の方へのあいさつなどを通しての関わりがへってしまっている人がいます。

地域の関わりを深めていくことで、防犯にもつながります。これからは、たくさんの人とあいさつで関わっていきたいですね。

　フリーアナウンサーの松田亜希さんを講師としてお招きし、コミュニケーションについてお話していただきました。コミュニケーションの大切さについて教えていただきました。コミュニケーションで人の輪が広がり、いろいろな人との信頼関係につながり、防犯になるということでした。一番簡単で、一番大事なコミュニケーションは「あいさつ」です。

　今月の生活目標も「いろいろな人にあいさつをしよう」となっています。学校・家庭・地域の中で気持ちのよいあいさつができるように指導していきます。おうちの方でもお声かけいただければと思います。

地域の方から頂いた木津桃でジャムを作りました。

各グループ1kgずつの木津桃を使って、レシピを確認しながら協力して作ることができました。

9月1日、2学期がスタートしました。久しぶりに友達と楽しそうに過ごす姿が見られます。

1限目に行われた始業式では、校長先生から「みんなのために自分ができるよいことはなにか」考えていきましょうというお話があり、子供たちは落ち着いて真剣に聞いていました。

児童集会では、図書委員会からは、図書館の使い方の確認、保健委員会からは、夏休み中に崩れた生活リズムを取り戻すためのコツのお話がありました。

まだまだ暑いですが、体調を整えて、2学期も元気に過ごせるといいですね。

小学生のみなさんへ.pdf

１学期の終業式をMEETで行いました。

校長先生のお話では、１学期の「楽しかったこと」、「勉強になったこと・ためになったこと」、「うれしかったこと」について振り返りました。また、素敵な夏休みにするために、家族や友達となかよくする、復習等を計画的に行う、挑戦する、健康・安全に過ごすことが大事であると伝えられました。

最後に、全校で図書館前ホールとシーサイドホールに集まり、今月の歌「つばさをください」を歌いました。校舎全体に響き渡る大きな声の合唱となりました。

生活科「なつとなかよし」の学習で，今日は浜遊びに行きました。

それぞれのグループで遊ぶ内容を計画し，約束や持ち物なども話し合って決めました。

自分たちで主体的に話し合うことで，学習への期待感が高まり，友達と仲よく関わる姿につながります。

今日は，波打ち際で歓声をあげながら，夏に親しんだよい時間が過ごせました。

持ち物の準備等，ご協力ありがとうございました。

昼休みに、やまんばさんのお話会がありました。

たくさんの児童が、手遊びやお話の世界に浸っていました。

　家庭科「夏をすずしく さわやかに」の学習で、手洗いの仕方について学びました。「もみ洗い」「つまみ洗い」「ねじりしぼり」などの洗い方や乾きやすい干し方を確認してから実践しました。また洗剤や水の量を計算し、電子ばかりやビーカーを使って測りました。洗濯後はテラスに干しました。靴下や敷物の準備をありがとうございました。おうちでもできるといいですね。

７月になりました。１時間目に学校集会と児童集会が行われました。

校長先生のお話を聴いている児童の眼差しからは，夢を持つことの大切さをそれぞれが考え，思いふけっている様子が見られました。

児童集会では，委員会発表に続いて，ダンスクラブが「今月の歌（私と小鳥とすずと）」の伴奏やダンスをしてくれました。

全校で楽しく歌って踊ることができました♪

本日放課後の時間を利用して，児童の安全を守るための職員研修を行いました。

ＡＥＤ講習会では，機械の音声に合わせて，適切に心肺蘇生を行う実習を行いました。

異物除去講習会では，昨年度の福岡県の事案の経緯を確認し，学校現場ではどのように動けばよいのかをシュミレーションした後，養護教諭の指導のもと，「背部叩打法」と「腹部突き上げ法」の２種の方法を実際に試してみました。

　万一の場合に備えた研修を今後も積み重ねていきます。

今日は、１～３年生のプール講習会がありました。

クラブパレットの方に、学年に応じた楽しい運動を通して、水に慣れたり、浮いたり息継ぎをしたりする方法を教えていただきました。

今後の体育での指導につなげていきます。

今年度、１・２年生の外国語活動に、ジャマイカ出身のシャミーク先生に来ていただいています。

ネイティブの発音を聞きながら、上手に真似をして楽しそうに友達と会話を楽しんでいます。

長休みに図書ボランティアの方の読み聞かせがありました。

子供たちは、本の世界に浸り素敵な時間を過ごしました。

弥生土器を作る体験をしました。縄文時代や弥生時代の話を聞いた後、土器の作り方を教えていただきながら作りました。普段から触っている粘土とは感触が少し違い、より土に近い感じがしました。みんなで楽しく作ることができました。しばらく乾かした後、９月に焼いて完成させます。

　かほく市小学生音楽会が河北台中学校の講堂で行われました。これまで一か月余りの練習を行い、少しずつ成長してきました。先日授業参観で行われたリハーサルからさらにパワーアップした歌と演奏を、堂々とした態度で市内の５年生の前で披露することができました。

　これまで精一杯練習を重ねてきたからこそ、他校の発表を見て感じられたこともあったようです。お互いに高め合い、響き合いながら成長することができた、素敵なひとときになりました。

さらに次のステージに向けて、みんなで切磋琢磨していきます！

社会科見学で市役所に行きました。市役所では，どんな仕事をしているのかを勉強することができました。また，防災対策課の方から海についてのお話や海を守っていくためにできることを教えていただきました。ここで学んだことをこれからの社会や総合の学習で生かしていきたいです。

税理士の伊藤先生から税金についての話を聞き、自分たちの身近なことと関連づけながら税金について知りました。税金がどんなところで使われているのか、教育関連の税金は年間で一人当たりいくらくらいなのか、税金の種類についてなど、クイズをしながら教えていただきました。また「公平」に税金を集めるためにはどうすればよいのか、「公平」に税金を使うためにはどんなことに使えばいいのかなどについて考えました。今後の生活の中でこれからも考え続けられるといいですね。

今日の３時間目は６年生と一緒に鉄棒の学習をしました。

６年生から自分の演技の技の動画を見せてもらったり，前回りや逆上がりの補助をしてもらったりして，

みんな鉄棒が上手にできるようになりました。

最後に，いろいろな技を見せてもらって感激した１年生は，しっかり感想を話すことができました。

また，お兄さんやお姉さんと一緒に学習できるといいですね。

プール掃除をしました。プールの改装工事が終わり，今年度から新しいプールとなります。プールの中にたまっていた砂や汚れを雑巾やスポンジを使って，きれいにしました。最後には，水をかぶって楽しそうにしている児童でした。七塚小学校の児童には，６年生がきれいにしたプールでたくさん練習してほしいです。

今まで身につけた技を組み合わせてグループごとにマット運動の演技をしました。校歌に合わせて、どんな技をどのように組み合わせればいいのか、グループで相談しながら練習をしてきました。今日はそれを1年生に見てもらいました。校歌を歌いながら見てくれたり、感想をたくさん言ってくれたりして、6年生はとても嬉しそうでした。発表後は一緒におにごっこをしました。

あいにくの雨模様となりましたが、海の状態が良いため、当初の予定通り地引網体験を実施しました。

今回の地引網体験の前に海岸のゴミ拾いを行い、海岸の様子を調べました。日本だけではなく、海外から漂着したゴミも多く、熱心に時間いっぱいゴミ拾いをすることができました。

その後、漁師さんやお家の方々といっしょに地引網体験を行いました。みんなで力を合わせて網を引き、キスやスズキなどの大小さまざまな魚を獲ることができました。学校で漁師さんから、どんな魚が獲れるのか、昔と比べて七塚の海はどう変わったかなどのお話も聞くことができました。

午後からは、お家の方々にご協力いただきながら、獲れた魚を調理しました。揚げたてのお魚をみんなで残さず分け合いました。「楽しかった」「おいしかった」という声がたくさん聞こえてきました。

ご協力いただいた漁師の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。

国語科「聞いて、考えを深めよう」の学習で、学校のよいところを給食と考えた子たちが、給食に深く関わっているのは栄養士の先生だろうと考え、栄養士の細山先生にインタビューをしました。自分たちが考えたことと比べながら相手の話を聞き、自分の考えを深めることができました。インタビューをした後には、これからは給食を残さずに食べたいと感想を伝えていました。

6月2日（月）5限　4年生が人権教室に参加しました。人権擁護委員さんから人権の紙芝居など人権のお話がありました。4年生はとても真剣に聞いていました。

6限　環境委員が人権の花植えに参加しました。玄関が華やかになりました。これから環境委員が水やりなど花のお世話をしていきます。

本日，宇ノ気小学校で器械運動交歓会が行われました。

子どもたちは４月下旬から練習をしてきました。

今日は一人ひとりがその練習の成果を発揮し，素晴らしい演技を披露していました。

社会の学習で七塚地区を探検し、お寺や神社がたくさんあることを発見した子供たち。

５月２９日に、七塚にある身近なお寺である應現寺を見学させていただきました。

どうして應現寺という名前なのか、お寺にあるものは何でできているのか、

いつから應現寺があるのかなど、子供たちの疑問に住職の澤野さんがたくさん答えてくださいました。

１９１９年に建てられた木造の本堂は、昨年の能登半島地震でもほとんど被害がなかったそうです。

みんな昔の職人さんの技術の高さにとても驚いていました。

今回学んだことで、七塚やかほく市は他にどんな古い建物があるのか興味が出た子供たち。

他にもどんな物があるのか、探してみたいですね！

３時間目にのまりん先生による紙芝居の読み聞かせがありました。

子供たちはのまりん先生の臨場感のある読み聞かせに没頭し，とても楽しそうに聞いていました。

もっとたくさん聞きたいと名残惜しそうにしている子供もいて，とても充実した時間となりました。

６月１３日（金）に行われる音楽会に向けて練習が進んでいます。自分の楽器パートも決まり、パートごとに練習してきた成果を体育館で確かめながら、更によくなるように練習を進めています。

来週５日（木）にはリハーサルを行います。全校児童や保護者の前で自分たちの練習の成果が発揮できるように一人一人頑張っています。

２年生は、生活科の時間に野菜を育てています。

今日は、野菜の様子を観察するために、みんなで七キラ農園に見に行きました。

「大きく育ってね」「水をたくさんあげるね」と、温かい声かけをする子供たち。

ぐーんと伸びることを願って、自分たちも体を大きく伸ばしていました。

６年生は５月２１日から５月２３日にかけて、白山ろく少年自然の家で宿泊体験学習を行いました。白抜山登山や手取湖ボートクルーズなど普段の学校では、体験できない自然いっぱいの活動で児童は五感を使いながら、学ぶことができました。宿泊体験学習を通して、成長した姿を学校や家でも見せてほしいです。

５月２０日に，リコーダーの先生をお招きして，リコーダー講習会を行いました。

３年生から音楽の新しいアイテムとして使うことになるリコーダー。

子どもたちは使うのをとても心待ちにしていました。

みんなの使うソプラノリコーダー以外にも，

様々な種類のリコーダーがあることを教えていただきました。

また，リコーダー名人になるためのコツを教えていただきました。

①タンギングをすること

②大きなシャボン玉をふくらますように息を入れること

③しっかり片付けること

今回教えていただいたことを，これからの音楽の学習で生かしていきたいですね。

危険時に安全に下校を行うことができるように、全校一斉の集団下校訓練を実施しました。下校先ごとの班に分かれ、６年生を中心に下校の仕方や並び方を確認して順次下校を行いました。非常時が来ないことを祈るばかりですが、万が一に備え全員が無事に帰宅できるようにしていきたいですね。

講師の方をお招きして，器械運動のコツを教えていただきました。

鉄棒・マット・跳び箱のコツだけではなく，発展技を見せてもらいました。

これからの練習に生かしていきたいですね。

社会科の学習の一環で、狩鹿野にある田んぼをお借りして、田植え体験を行いました。外日角小学校の５年生と一緒にお話を聞き、植え方のコツを生かして苗を植えていきました。

初めて田植えをする子も多く、泥の中に足を踏み入れると、その感触に悲鳴も聞こえてきましたが、作業を続けていくうちに、「なんだか気持ちいい！」「田植え楽しかった！」という声がたくさん聞こえてくるようになりました。

９月には、育った稲を刈り取る「稲刈り体験」を行い、自分たちが育てたお米を調理していく予定です。

今日は，生活科の学習で学校探検を行いました。

グループの友達と仲良く話しながら，学校の中のいろいろな教室を探すことができました。

家庭室では６年生の調理実習のおいしそうな匂いにクンクンしたり，理科室が何階か分からなくてぐるぐる回ったりと，楽しみながら学習しました。

家庭科「朝食から健康な１日の生活を」の学習で調理実習をしました。

グループのみんなと協力して、手際よく野菜炒めを作ることができました。

交通安全教室では，安全に道路を歩く勉強をしました。

「とまる・みる・まつ」の３つのポイントを意識し，実際に道路を歩いてきました。

子供たちは，真剣に命を守るために歩くことができました。

５月１日（木）１・２年生は七塚中央公園へ春の遠足に行ってきました。

とてもよいお天気の中，「元気に歩いて　なかよく遊ぼう」をめあてにして

楽しい時間を過ごすことができました。

「なかよしタイム」では，わんぱく班の２年生がリーダーになって

ハンカチおとしやだるまさんがころんだで遊びました。

お弁当もおいしく食べて，笑顔いっぱいの素敵な一日になりました。

５月１日、すがすがしい青空の広がる中、春の遠足に行きました。

疲れながらも一生懸命歩く姿がとてもたくましく感じました。

到着してからは、４年生が考えてくれたレクリエーションをしました。

頑張って準備してくれた４年生。ありがとうございました。

お家の方が作ってくださったおいしいお弁当を食べて元気チャージをして

さらに遊んで遊んで遊びつくす子供たち。

みんなと仲良く楽しい時間を過ごすことができました。

高学年は，電車を利用して石川県森林公園へ行きました。電車の中では，マナーを守り，高低差のある長い道のりを一生懸命歩く様子が見られました。「解散式」では，「忍耐力がついた。」「歩くのは大変だったけど，アスレチックやみんなでお弁当を食べたのが楽しかった。」という感想がありました。暑い中，本当によくがんばりました！

遠足のオリエンテーションを行いました。実行委員が作成したしおりを中心に、日程や持ち物、約束などを確認しました。気になるところはどんどん質問して、みんなで安心して活動できるようにしました。３連休の間に準備を少しずつ済ませ、遠足当日は公共のマナーを守って楽しく活動できるようにしてほしいと思っています。

 また、音楽会のオリエンテーションも行いました。子供たちの希望にできるだけ添えるように事前にアンケートを取り、その結果をもとに６月に開催予定のかほく市音楽会で披露する２曲を決定しました。今後は、音楽の時間を中心に練習を行い、素晴らしい演奏になるように一丸となって取り組んでいきます。

一年生と仲良くなるために、遊びを考えて準備し、一緒に遊びました。

一年生が笑顔になってくれて、二年生はとても喜んでいました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4月30日（土）令和７年度初めての授業参観が行われました。

１年生は，背中がピンとしていて，しっかりと手を挙げて発表している姿が素敵でした。どの学年の児童も張り切って授業を受けていました。

また，スクールリサイクルのコーナーも設置されました。

保護者の方々，お忙しい中七塚小学校に足をお運びくださりありがとうございました。

４年生は，昨日より器械運動交歓会に向けた練習を始めました。

６月３日の本番に向けて，跳び箱・鉄棒・マットの練習をしていきます。

各学級にて、国語教材「ふきのとう」の音読発表会を行いました。

「大きな声で言いたいな」や「登場人物の気持ちになりきって工夫して言いたいな」など一人一人がめあてをもって練習してきました。本番では、授業やご家庭での音読練習の成果を十分に発揮して、元気に生き生きと音読できました。

総合の学習で1学期は海について調べることに決まりました。七塚の海の現状を知るためにみんなで海を見に行きました。海や砂浜から気付いたことをたくさん記録していました。