日誌

学校生活の様子

6年生も越野さんから学ぶ

5年生に引き続き、6年生も越野正勝さんから学びました。
越野さん自作の木津桃年表をもとに、木津桃の歴史や育て方について学びました。
6年生は、この学びを生かして、大事な木津桃を下級生に引き継ぐ準備をしていきます。どんなことを下級生に伝えてくれるのか、今から楽しみにしています。

5年生・国語「稲むらの火」

前木津区長で図書館長でもあった越野正勝さんをお迎えして、「稲むらの火」の大型紙芝居をしていただきました。5年生の国語科の「百年後のふるさとを守る」の学習につながるように、登場人物の浜口儀兵衛さんにまつわる人間関係や「稲むらの火」から世界地震の日につながる話まで聞かせていただきました。人物の生き方や筆者の考え方を学び、自分たちの生き方にも考えを深めてほしいと思いました。

小中連携でよい聞く姿勢を

市の小中連携・学力向上の共通項目は「聞くこと」です。本校でも、相手の目を見て、姿勢よく聞く姿勢が身につくように指導しています。
月曜朝の児童の様子は、…

背筋を伸ばして聞いていますね。今週もがんばりましょう!

3連休は楽しかった?

3連休後の月曜日。
6年教室の朝の会では、3連休の様子をペアで話すお話タイムをしていました。ちょっと照れながらも、友だちの目を見て話したり聞いたり…楽しかった3連休の様子が、6年生の表情からも伝わってきました。

6年生・国際理解教室

韓国・ブラジル・アメリカ・ロシアの4つの国のグループに分かれて、各国の文化や自然などについてワークショップ形式で学習しました。ノートパソコンを用いての映像資料や動画資料の提供だけではなく、マトリョーシカなど実物に触れる体験学習もあり、実際にその国の人から、自国の文化や自然等、効果的なプレゼンテーションを通して学ぶことで、子ども達は自分たちが持っていた疑問を解決し、理解を深めていました。

グリーンベルト下校

児童の安全な登下校のためにと、かねてから要望していた木津地区でのグリーンベルトが設置されました。交通量の多い道路なので、グリーンベルトを使い、安全に気をつけて登下校してね。

給食もりもりマナー週間

給食委員会提案のもりもりマナー週間。残食0と各クラスで決めたマナーを守ることをめざし、美味しい給食を、もりもり食べてがんばりました。

目標達成のかわいいシールが、どのクラスにもたくさん貼られました。

工場見学(3年)

ランドセル工場とノート工場の見学へ行ってきました。子どもたちの学ぶ意欲はとても高く、質問が多くて予定の時間を20分もオーバーしました。残念ながら雨で公園での時間が少なかったのにもかかわらず、帰りのバスで「楽しかった」という声があちこちで聞こえました。この学びをこれからに生かしていってほしいと思います。



4年生・理科実験

4年生が、物の温まり方の実験をしています。
前学習の空気の温まり方と比べながら、金属の温まり方についても調べているようです。学習の学びをつなげながら、科学的な見方・考え方を身につけていきます。
火を使う実験では、安全をグループで確認しながら、しっかりと結果を観察しています。

1年生・秋のうきうきランド

1年生が、木津・はまなすこども園の年長さんを迎えて、秋のうきうきランドを開きました。この日のために、一生懸命準備してきた1年生。園児を前に、大きな声で発表したりお店屋さんで説明したりと、素敵な姿をたくさん見せていました。
80名の園児達もたっぷり遊んで、大満足で帰って行きました。


校長検定で覚えた校歌も、しっかり大きな声で歌えました。

6年生・調理実習

家庭室からいいにおいが…6年生が調理実習を行いました。
グループごとに、栄養のバランスを考えた献立を考え、食材も自分たちで相談して準備していました。
ボリュームたっぷりに作っているので、この後の給食が心配でしたが、しっかり残さず食べていました。さすが6年生です!

2学期校長検定

今月から始まった2学期の校長検定が、レベル3に進みました。レベル1の英語の月名は全員合格し、レベル2の校歌はあと4名で全員合格となります。今取り組んでいるレベル3は、石川県の市町名を覚えることです。どの学年も全員合格めざし、校長室で一生懸命チャレンジしています!

合格すると、握手でシールと合格証をもらいます。達成感を感じ、にっこり笑顔で受け取っています。

3年生・重さの学習

 3年生が、重さの学習をしています。初めての学習なので、重さの単位やはかりの使い方などをみんなで学んでいます。
目盛りの読み方が難しいね。3年での学びが、この後の学年の学習にも繋がるので、しっかり学んでね。

読み聞かせはどの先生??

  先週15日の朝読書時、全クラスで、担任以外の先生が本の読み聞かせを行いました。




どの先生がどのクラスに読み聞かせするのかは当日までひみつで、「もし自分を何かにたとえるならば?」という質問に答えていただき、職員室前に読み聞かせをする先生のヒントとして掲示しました。

 

子ども達は、ヒントを見て「パンダって○○先生やったんか~」など、読み聞かせを始める前から、楽しんでいたようです。もう一回行う予定です。次はどの先生かな?

ミュージカル劇・芸術鑑賞

子ども達が待ちに待っていた芸術鑑賞会。
今年は、劇団・青い鳥ティアティカル・カンパニーによるミュージカル劇『大どろぼう ホッツェンプロッツ』を鑑賞しました。生の迫力ある演技に魅了され、子ども達は歓声を上げたり笑ったりと、1時間半があっという間に過ぎました。みごとな舞台装置や照明にも、子ども達は感激していました。
春秋の資源回収や毎月のアルミ缶回収の収益金のおかげで、今年も芸術鑑賞を行うことができました。保護者や地域の方々に、感謝です。ありがとうございました。


2年生・グラウンドゴルフ体験

2年生が、グラウンドゴルフ協会の方々をお迎えして、グラウンドゴルフを体験しました。初めてスティックを持つ子がほとんどで、打ち方やルールなどを教えてもらいながら楽しみました。区長さんや老人クラブの方々がたくさん協力してくださって、子ども達は大満足でした。かわいいチップもプレゼントしていただき、本当にありがとうございました。

4年生・高橋ふみさんを学ぶ

西田幾多郎記念哲学館の浅見洋館長をお迎えして、4年生が本校の卒業生である高橋ふみさんについて学びました。高橋ふみさんが、女性哲学者の先駆者として世界的に有名な方だと知り、子ども達はとても驚き、誇りに思いながら最後までしっかりと話を聞きいていました。質問もたくさんしながら、偉大なる先輩の偉業を学ぶことができました。

秋のおはなし会

昨日の2限目は、全校一斉「秋のおはなしの会」でした。

低中高と3つに分かれ、それぞれやまんばさんや中央図書館さんのおはなしを聞きました。

 子ども達も、学年に合わせた手遊びや本や語りを、思い思いに楽しんでいたようです。どんな本が読まれたのか、ぜひお家でも話を聞いてみて下さい。

次は僕たち・私たちが…

いしかわっ子駅伝での七塚チームのがんばりを、玄関前のビデオで毎日放映しています。また、選手のユニホームや写真は、職員室前の廊下に掲示しています。下級生達は、次は自分たちの番!とあこがれのまなざしで見ています。よき先輩をめざして、がんばってね!

花の苗植え

花の苗植えを4年生が行いました。

 
地域のボランティアの方達が協力してくれました。
 
植え方をていねいに教えていただきました。ボランティアのみなさん、ありがとうございました。

2年・秋の町探検


今日は、秋の町探検に行ってきました。

曇り空で雨が降らないか心配でしたが、
無事に晴れ、たくさんの秋を見つけに出発。

3グループに分かれ、魚屋さん(喜多さん)、果物屋さん(森山さん)、どんたくさんにお邪魔しました。お店の方々には店内を案内していただき、お忙しい中ありがとうございました。
どのグループも事前に聞きたいことを決め、大きな声でしっかり質問しました。春と秋の違いや、秋の季節にはお店に何がならぶのか見つけることができました。実りのある探検でした。





5年生・いじめ予防講座

5年生児童を対象に、金沢弁護士会の伊藤先生をお迎えして、いじめ予防講座を先日行いました。いじめのない学校は、4月以来七塚っ子みんなでめざす学校です。次期6年生となる5年生みんなで、いじめのない楽しい学校にするにはどうしたらよいか、それぞれの立場になって考えながら話を聞きました。


伊藤弁護士の温かい話し方に引き込まれ、子ども達は、素直に思いを語っていました。最後に伊藤弁護士からいただいたメッセージをみんなで読み、いじめのない学校にしていこうという思いを確認しました。

教育実習生

教育実習生が七塚小学校にやってきました。
4年1組のクラスに入り、今日から2週間いっしょに学習します。



山内美里さんです。思い出に残る、よい2週間になればよいですね。

朝の読み聞かせ

 今日から12月上旬までの朝読書時に全クラス対象で、ぴーかーぶー文庫の坂本さんが、お話を届けて下さいます。
    

 今日は1年1組に、詩「パピプペポ/こがらしかんた(工藤直子)」と『子どもに聞かせる世界の民話(矢崎源九郎)』よりミャンマーの昔話「ひなどりとねこ」を語って下さいました。
 

 ろうそくの明かりが点る中、子ども達は目を輝かせて、お話に聞き入っていました。とてもよい時間でしたね。

松の木は冬支度

校庭の松の木は、早くも冬支度です。本校を守ってくれている松の木の雪づり作業が、児童のいない休日を利用して行われました。自慢の松の木が、雪づりでさらに立派になりました。ご来校の際には、ぜひご鑑賞を!

秋を感じてね

図書室では、季節を感じさせる掲示がいつも工夫されています。今は、秋を題材にしています。かわいい掲示に思わず引き込まれて、本を手にしてしまいます。

6年・世界のこまつから学ぶ

NPO法人「みどりのこまつスクスク会」の塚田さんと西田さんをお迎えして、出前授業をしていただきました。「こまつ」では、5年前からカンボジアでの地雷撤去とともに学校を設立し、現在も支援を継続されています。日本とカンボジアの学校の違いや貧しい環境の中でも生き生きと学習している様子を、子ども達は真剣な表情で聞いていました。お話の後は、地雷撤去に感動した感想やカンボジアの生活についての質問など、6年生として主体的に学ぶ姿も見られました。


3年 紋平柿脱渋体験

紋平柿の収穫体験を予定していたのですが、あいにくの天候のため、紋平柿の脱渋体験をしてきました。
一人2個くらいずつの柿を発砲スチロールに入れ、脱渋するため密閉しました。来週の月曜に開封し、再来週の月曜には美味しい柿になるそうです。一人1個ずつ脱渋済みの美味しい紋平柿を頂いたので、今日持ち帰ります。子どもたちと今日の体験について話しながら召し上がってください。




感謝のランチ2日目

感謝のランチ2日目を行いました。
お客さんに合わせて話す内容を変え、楽しい一時を過ごすことができたようです。

4年2組では、お客さんに手話を教えていただきました。前回の手話を使って会話しようとしている子もいました。

わんぱくタイム

縦割り班で、わんぱくタイムに考えた遊びをしました。
高学年が低学年にやさしくしたり、動きを合わせてあげるなど、素敵な行動が見られました。

2年・道徳

2年生の道徳の授業です。ふるさと教材の「わたしのまちのたからもの」の資料を使って、七塚地区の宝物って何だろうと話し合っていました。物や自慢の海だけでなく、人の温かさを発表する子がたくさんいて、地域の方々に支えられていることを子ども達も感じているのだなと思いました。地域のよさを実感し、誇りをもって地域を愛する子に育ってほしいです。

感謝のランチ

今日から3日間、感謝のランチの会を行います。
日頃から七塚小学校のためにボランティアして下さった方に、給食を食べながら感謝の気持ちを伝えます。
子ども達もボランティアの方々も、最初はどこか緊張した様子でしたが、すぐに楽しく話したりいろんなことを聞いたり、普段思っていることなどを話していました。感謝の気持ちを伝えられ、良い会になりました。

こまつのもり・ジェイバス見学

5年生がこまつのもりへ社会科見学へ行きました。
社会科で自動車工業の学習をしているので、実際にバスを作る工程を見たり、作る時の工夫を聞いて、興味深そうに聞いていました。今後学んだことを社会の授業でまとめていく予定です。
実際に操作したり、実物に乗るなど貴重な体験もできたようです。



教育ウィーク明日まで

教育ウィークを利用して、今日も参観に来てくださる保護者の方が…嬉しい事です。子ども達にとっても教職員にとっても励みになります。教育ウィークは、明日までです。お気軽にご来校ください。明日は、お世話になった方達をお迎えする感謝のランチ会を行います。

4年生福祉体験授業

5・6限目に福祉体験として足が不自由な方との交流を行いました。
講師として来ていただいた兼氏さんは今年で3年目になります。昨年に引き続いて、すばらしい話を聞くことができました。
障害を個性としてとらえ、何にでもチャレンジしようとする姿や、日々の生活の中での話を聞けたことで、子ども達は障害についての理解をより深めたようです。
キーワードとして「ニセバリアフリー」「心のバリアフリー」がでました。

特に心のバリアフリーを実現させることがどんなに素敵なことか、子ども達には伝わっていたようです。

河北郡市図画作品展(低学年)

河北郡市の図画作品が本校に展示されています。今回は低学年の作品が展示されます。展示期間が2日間(11月8日まで)と短いので,お時間のある方は、是非ご覧になってください。
作品は各校の代表にふさわしい力作揃いです。子どもらしい力強い作品が見れますよ。

6年・薬物乱用防止講座

6年生対象に、薬物乱用防止講座を行いました。学校3師である髙井薬剤師をゲストティーチャーにお迎えして、たばこの害だけでなく、薬物によって健康・成長・自由・未来を失うことを学びました。薬物には手を出さないことや誘われても断る強い意志を持つことなどを、6年生みんなで考えていました。保護者の方にも一緒に話を聞いてもらうことができ、意義ある講座となりました。

いしかわっこ駅伝交流大会

いしかわっこ駅伝交流大会が行われました。
男子チームも女子チームも、全員力を出し切り頑張って走っていました。記録会の4名も素晴らしい走りを見せ、女子でみごと1位に入賞しました。練習を積み重ねてきたことが、結果として表れて良かったですね。
来年度につながる頑張りでした。

すくすく集会

保健委員会・校医の先生・PTAが主体となってすくすく集会を行いました。
今年のテーマはメディアルールです。テレビやゲームをたくさん行うと脳が興奮してぐっすり眠れないことや、成長ホルモンを受け取れず成長に影響してしまうこと、学力にも大きな影響があることなどを、親子で確認しました。

大人でもメディアルールを守るのは難しい場合もあるので、小さいうちからルールを設定し、ルールを守ることを教えていきたいものですね。
メディアを有効に使いこなすために、大人と子どもの両方がアイディアを出し合っていければよいですね。

図書の読み聞かせ

お昼の時間に図書の読み聞かせを行いました。
司書の澤野先生をはじめ、多くの方が協力して、好き嫌いがテーマの本を読んでくれました。子ども達の好き嫌いが大人になるまでに少しでも減ればよいと思います。

いじめ防止教室

金沢弁護士会の横見さんをお招きしていじめ防止教室を行いました。
4年生には日頃から「いじめはどんなこともあっても許されない」と言い聞かせているためか、「理由がある場合はいじめをしても仕方がない」と考える子が非常に少なく、驚かれました。
「相手が嫌なことをした場合でも、嫌なことをしてはいけないのか。」という質問に対して、
「人に嫌なことをしたことがない人は、この中に一人もいない。いじめを認めてしまえば、誰もがいじめられても文句が言えなくなってしまう。」ということを教えていただきました。いじめを防ぐために大切な周りの人の役割についても学ぶことができ、とても大切なことを考えた1時間でした。

4年・理科の学習

実験・観察ができる理科学習は、児童の好きな科目の1つです。理科室からは、子ども達が主体的に学ぶ声が聞こえてきます。この日は、4年生が空気の温まり方を学習していました。結果を導くために、真剣なまなざしで観察していました。

掲示も見てね

明日は授業参観・すくすく集会・引き渡し訓練が行われます。たくさんの保護者の方々のご来校をお待ちしています。1年生も、お家の人に見てもらおうと、一生懸命に作品を作っていました。学校の至る所に、子ども達の作品が掲示されています。ぜひ、楽しんでご覧下さい。

11月の学校集会

11月の学校集会が行われました。マラソン・夏休みの研究・読書感想文・書写・図画で多くの人が表彰されました。



11月3日に行われる駅伝の壮行会を行いました。学校の代表として頑張ってほしいですね。

校長先生のお話です。あいさつ・自分たちで学ぶ・そうじの3つをほめてもらえました。これからも良い行動は続けたいですね。

図書委員会による読み聞かせの様子です。多くの本を読むきっかけになってくれたらよいですね。

最後今月の歌を歌います。大きな口で、リズムを取って楽しそうに歌っていますね。

音楽委員会の伴奏もステキでした。

菊の花展示

松浜の虎谷さんが、大切に育てた菊の花を学校玄関に展示してくださいました。とても大きくて立派な菊の花です。子ども達のためにと持ってきていただき、感謝です。明日の授業参観の際には、保護者の方々もぜひご鑑賞下さい。

まなびいずの提案(ノート)

まなびいずから、今月の学習の提案がありました。人から言われてするのではなく、自分たちで考えて実行するというのは素晴らしいですね。
良いノートの書き方として、学校から3名の良いノート紹介をしてもらいました。
友達の良いお手本を参考にして、質の高い学習ができるとよいですね。

ハロウィン

職員室に学童の子ども達が仮装してやってきました。
今日は10月31日だったのでハロウィン気分を味わえました。

3年お話会

3年生対象に、国語「すがたをかえる大豆」に合わせたやまんばさんのお話会がありました。

手遊びや、秋の本や大豆にちなんだ絵本を読んで下さいました。大豆が、どうやって、なっとうやとうふに変身していくか、みな分かりましたね。2限目なのになっとうが食べたくてたまらなくなってしまった人もいました!とても楽しい時間を過ごしました。



図書室の取り組み「木津桃太朗の鬼退治」

 昨年度の深海七塚に引き続き、今年度も全校で35000冊の目標冊数を達成できるよう「木津桃太朗」という取り組みを始めました。

 各クラスの木津桃太朗が、借りた冊数など課題をクリアすることで、最後には、鬼を倒し宝を手に入れます。
 どのクラスの木津桃太朗も宝をゲットできるように頑張って下さい。ご家庭でも話題にして下さると嬉しいです。

6年・食育学習

6年生が、栄養教諭の小鹿山先生をお迎えして、食育の学習を行いました。昨年度いただいたプリントを持参して参加する児童もいて、小鹿山先生から学ぼうとする6年生の意欲を感じました。5年生で学んだ5大栄養素をもとに、6年生では6つの食品群に分ける学習でした。バランスよく食べる食事について、しっかり考えていました。