宇ノ気中学校の出来事

　本日の午後、標記大会の決勝戦が高松球場で行われました。

　1回裏に先制点を取ったかほく市軟式野球クラブは、テンポのよいゲーム運びで津幡中に5-1で勝利しました。今後、5月24.25日に行われる春の加賀地区大会に出場します。

　本日もたくさんの保護者の皆さまに応援頂き本当にありがとうございました。

　本日、標記の大会が高松球場で行われました。本校はかほく市軟式野球クラブとして大会に出場しており、１回戦は内灘中学校と対戦しました。２人のピッチャーが継投して、１０—５で勝利しました。午後から、津幡中と津幡南中の勝者と決勝戦を行います。球場には、多くの保護者そして卒業生が応援に駆けつけていました。本当にありがとうございます。

　学校の体育館では、男子バレーボール部が本校ОＢの方や地域の指導者が練習相手をしてくださり、ゲームを行っていました。１年生も頑張っています。

【男子バレーボール部の練習より】

　１年生の社会の授業では、「時差から見た日本の位置」の学習を行っていました。時差の学習は、中学校に入学して初めて学ぶということで、太陽と地球の教材を使って学習を行っていました。この教材は担当の先生の手作りで、作製に時間がかかっただろうなというものでした。その後、ロサンゼルスと日本、イギリスと日本などと他国と日本の時差について、学習をしていました。

　１年生は、友達が発表した意見に対して「わかる～」「同じや～」「たしかに～」などとても反応が良いなと思います。・・・ところで、時差の求め方わかりましたか？

　５月になりました。朝から気温が上がり、４階の２年生の学級では、大型扇風機を回しました。

　天気の良い昼休みは、屋上ウッドデッキに多くの生徒が集まって来ます。何をするわけでもないのですが、とても楽しそうです。本日の話題は「給食の鶏肉について」「今朝の漢字テストについて」「今日の部活は暑くなることについて」などなど、聞いていてほのぼのとします。

　本日午後から全校集会がありました。新年度が始まって１か月の振り返りと、５月に頑張ることを確認しました。

　また、集会の最後には津幡警察署生活安全課の方より、いじめ防止に関する講和をしていただきました。相手を思いやることが重要であることを再認識する時間になりました。

　５月も互いを支え合いながら、よりよい集団を目指して頑張りましょう。宇ノ気中学校は、努力するみなさんを応援します！

　４月最後の日となりました。屋上のウッドデッキのツヅジが見頃を迎え、下から見えないのがもったいないなと思うほど、きれいに咲いています。

　１年生の社会の時間では、「日本は地図上でどのような位置にあるかな」という課題で学習を行っていました。「太平洋の西側」「ユーラシア大陸の東側」「韓国の東側」などグループで多くの意見を出し合っていました。これから世界の国について、位置はもちろんですが、気候や様々な気候の暮らし方などを学習します。今年の１年生も、ペアやグループ学習がとても良い雰囲気でできています。小学校からの学びを私たち中学校でもしっかり繋いでいきたいと思います。

　さわやかな日となりました。

　２年生の保健体育の授業では、５０ｍ走を行っていました。１年生の記録より速くなった生徒が多く「もう１回走りたい！」という声が聞こえていました。

　明日は「昭和の日」でお休みです。部活動があるかと思いますが、４月の疲れをとるために一息ついてほしいと思います。水曜日、元気に登校するみなさんを待っていますよ！

　今日から大型連休に入りました。各部活動では、春季大会や練習試合が予定されています。

　バレーボール部は、宇ノ気中体育館で「河北郡市春季大会」が開催されました。男子の津幡中戦では、１セット目を取ったのですが、２セット目、３セット目と連続で取られ、残念ながらセットカウント１－２で敗戦しました。

　女子はこの大会からPFUブルーキャッツU15チームが新規参入となり、５チームでのリーグ戦が行われました。

　来週は、軟式野球クラブの春季大会、剣道部の新化旗大会が行われます。頑張れ、宇中生！

　本日午後より、授業参観がありました。約１８０名ほどの保護者の方にご来校いただき、子どもたちが学習する様子を見ていただくことができました。また、各学年別懇談会でも子どもたちのこれまでの様子や、今後の見通しなどについて、ご説明をさせていただきました。

　宇ノ気中学校が地域から愛され、より魅力ある学校になるためには、保護者の皆様、地域の皆様のお力が必要不可欠です。

　皆様とともに、大切な子どもたちの成長を見守っていくことができればと思います。

　今後とも、本校の教育活動に対してご理解・ご協力いただきますようよろしくお願いします。

　２年生の美術の授業では「文字を楽しく伝える」という課題でレタリングを行っていました。指を３本広げて「爪」という字をデザインしたり、「押し」を応援するうちわを描いて「推」という字をデザインしたりと生徒のアイデアは無限です。

　完成した作品は、宇ノ気小や金津小に掲示をし、小学生にも漢字に親しんでもらおうと考えているそうです。