宇ノ気中学校の出来事
ピアパークより
保健委員会の取組として「ピアパーク」を実施しました。
ピア=仲間という意味がありますが、同年齢の生徒同士がお互いの悩みに対してアドバイスを送るという取組です。
①部活動に1年生が入部してきましたが、どうやって引っ張っていけばよいのかわかりません。
②家で勉強をする時に、1時間以上することができません。
③部活動などでうまくいかないときに、うまく切り替えをする方法はありますか?など6つの質問に生徒が答えていました。
①→「そんなに重く考えなくてよいと思います。どちらかと言えば、引っ張るよりも全体で協力して進んで行けばよいと思います。」
②→「休憩を入れる。甘いものを食べる。音楽を聴きながらやってみる。お気に入りの文房具を使う。」
③→「上手くいかないことに悩まず、他に頑張りたいことを一生懸命に取り組んでみたらどうでしょうか。」
など、私たち大人でも参考になる回答が多くありました。今日はお昼の放送で、何人かのアドバイスを全校生徒に伝えてくれました。今後、小学校6年生が中学校に入学する際のピアパークも計画しています。
図書館の掲示より
図書館では、「学年対抗、鯉のぼり月間!」として本を借りると鯉のぼりの鱗が増えていくという取組を行っています。各学級で本の貸出オリエンテーションが終わり、昼休みに本を借りる生徒が増えてきました。
先日、昼休みの時間に来校されたお客さんから「図書館に、こんな大勢の中学生が集まって来ることはいいですね~」とおっしゃって頂きました。宇中生は図書館も本も大好きです。
授業の様子より
今年度本校では「単元を貫く問いにせまる授業」を重点目標として授業づくりを行っています。1年生の理科の授業では、「植物の特徴と分類」の単元に入っており、本時の課題について、個人で考え→グループで考え→全体で考え、生徒と先生とで共有をしていました。「なぜタンポポは合弁花なのか」「花を見るだけで離弁花か合弁花かわかるのか」など前回学習をしたことを通して、それぞれのグループで本時の課題を考えていました。本時の課題の「タンポポの花の作りは、どのようになっているか」の解決に向けて見通しが持てる工夫がいろいろな所にあった授業となっていました。
1年生の夏服について
今週は30度近く気温が上がる日も出てくるようで、夏服を着用している生徒が増えてきました。
1年生の新制服では、ネイビーまたは白のポロシャツを着用します。(シャツの裾をスラックスやスカートの中に入れても出してもどちらでもОKです)上にジャケットやVのセーター(学校指定のもの)を着用しても構いません。2、3年生でも新制服のポロシャツを着用しても構いません。不明な点がありましたら、遠慮なく学校に相談してください。
朝の読み聞かせより
本日より「読み聞かせボランティア・やまんばさん」による読み聞かせがスタートしました。本日は、1年1組と2年1組で行われました。
1年1組の絵本は「なまえのないネコ」です。靴屋のネコは「レオ」、本屋のネコは「げんた」、八百屋のネコは「チビ」と
町のネコにはみんな名前がついているのに、主人公のネコには名前がありません。「自分の好きな名前を付ければいい」と言われて、町を歩きながら自分に合う名前を探しはじめます。
また、2年1組の絵本は「ルピナスさん」です。青、紫、ピンクなどの色の使い方がとてもきれいな絵本です。そして主人公のルピナスはおじいさんに言われた「世の中をもっと美しくするために何かしてほしい」と言われ、前に進むという絵本です。やまんばの北本さん、学校図書館司書の向さんありがとうございました。
また、2年生の保健体育の授業では「陸上競技」の単元でハードル走を行っていました。「遠くから踏み込んで」と声を掛けられている生徒が多かったです。
【2年生のハードル走の様子】
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
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