最新ニュースをお届けします

3/9 10:39の一斉メール

直小保護者各位
おはようございます。お子さんの体調はいかがですか？また、この週末、お子さんはどのように過ごされましたか？
本日１点ご連絡します。
①２･３･６年生について、本日担任から電話連絡します。
以上　山野

３/6 8:44の一斉メール

直小保護者各位
おはようございます。本日、臨時休校３日目です。お子さんの体調に変化はありませんか？
２点の連絡です。
・本日または来週早々に担任から電話連絡します。
・明日から週末です。児童の不要不急の外出は控えていただくようお願いします。週末に何かありましたら、担任携帯までご連絡下さい。
以上

直小保護者各位
おはようございます。本日、臨時休校２日目です。お子さんの体調はいかがですか？
２点の連絡です。
・本日は、爆弾低気圧の影響で大荒れの天候となる予報です。十分気をつけてお過ごし下さい。
・お子さんが何か困っていたら、いつでも学校にご連絡下さい。
以上

　３月の学校集金振替日は、３月11日(水)です。金額は下記のとおりです。
　　1年　1,015円　2年　   965円　3年　950円
　　4年　1,074円　5年　3,804円　6年　3,183円　のぞみ　2,663円
　3月は今後児童は基本的に登校がありません。確実に振替ができるよう残高確認をお願いします。
　詳しくは、　３月学級集金.pdf　をご覧ください。　

本日より臨時休校が始まりました。

お子さんはどのように過ごしていますか？

１点ご紹介します。

文部科学省ホームページ内に、【小学校における学習支援コンテンツ】が開設されました。

使用上のルールをつくって、積極的に活用してみて下さい。以下にリンクします。

⇒【小学校における学習支援コンテンツ】

 

標記のおたよりを、全児童に配布しお話をしました。　

ご確認下さい。

→200303_直小学校児童のみなさんへ　児童配布資料.pdf

　200303_臨時休業時・春休みの生活について　児童用.pdf

直小保護者各位
ご心配をおかけしております。本日３点ご連絡します。
①おたより[臨時休校期間の予定等について]を長子に配布します。
②おたより[臨時休校に向けた対応について]を長子に配布します。ご確認を。　
③今日までに各学級だよりを配布します。特に休校中の宿題についてご確認下さい。
以上　山野

標記の件について、おたよりを長子に配付しました。　

ご確認下さい。

　→200303_臨時休校に向けた対応　保護者案内.pdf

標記の件について、おたよりを長子に配付しました。　

ご確認下さい。

　→200303_臨時休校期間の予定　保護者案内.pdf

３/２ 15:10の一斉メール

直小保護者各位
 修正１点ご連絡します。
 ①本日配布予定だったおたより[｢３月の予定｣等について]は明日長子に配付します。
 以上　山野

３/２ 11:44の一斉メール

直小保護者各位
 追加２点ご連絡します。
 ①おたより[｢３月の予定｣等について]を長子に
 ②おたより[臨時休校に伴う給食費について]を長子に配付します。ご一読を。
 以上　山野

　標記のおたより(黄色・A5サイズ)を長子に配付しました。　　　

　ご確認下さい。

　→200302_臨時休校に伴う給食費について.pdf

３/２ 10:22の一斉メール

直小保護者各位
ご心配をおかけしております。本日３点ご連絡します。
①おたより[臨時休校のお知らせ]を長子に配付します。ご一読を。
②お願い[臨時休校中のお子さんの所在について]を全児童に配付します。明日までに持たせて下さい。
③今後、学校からの連絡は一斉メール、ホームページ等でお知らせします。また、今までの連絡等はホームページに記載しました。
以上　山野

　標記の件について、お願いのおたよりを全児童に配付しました。

　ご確認され、明日３/３(火)までに持たせて下さい。

　→200302_お子さんの所在の確認.pdf

　標記のおたよりを長子に配付しました。　　

　ご確認下さい。

　→200302_臨時休校のお知らせ.pdf

①14:58　今後の対応について　

　直小保護者の皆様へ
　ご心配をおかけしております。２点ご連絡します。
　・３月２日(月)は通常どおりの日程で行います。登校させて下さい。
　・その他については詳細が確定し次第，保護者の皆様にメール等でお知らせします。
　紙もお子さんに持たせました。ご確認下さい。以上　山野

 ②15:03　６年生を送る会について

　直小保護者の皆様へ

　標記の会を、３月２日(月)５限に、本校児童及び職員のみで行います。

　諸事情をふまえご理解下さい。よろしくお願い致します。以上　山野

③17:59　[続]今後の対応について

　直小保護者の皆様へ

　ご心配をおかけしております。３点ご連絡します。

　・３月３日(火)まで授業日となります。通常どおり登校させて下さい。

　　なお、３日(火)は５限で下校します。

　・３月４日(水)～24日(火)は臨時休校となります。

　　休校の期間お願いしたいことは、月曜日に紙でお知らせします。

　・卒業式は３月17日(月)に規模を縮小し行います。後日詳しくお知らせします。

　以上です。よろしくお願い致します。　山野

 

　標記のおたよりを長子に配付しました。　

　ご確認下さい。

　→200228_感染症への更なる対策について.pdf

　標記のおたよりを長子に配付しました。

　ご確認下さい。

　→☆200221_感染症対策への取組について.pdf

　19日の朝、全校朝会を行いました。まず、集会等で校歌を伴奏する児童の引き継ぎ式をしました。
　まず、今まで伴奏してくれた６年中堂さん・船さんから、これから伴奏する５年鼠田さんへの励ましのコメント、次に５年鼠田さんからの抱負のコメントを話しました。
　続いて、鼠田さんの伴奏で、校歌を歌いました。

[初めて校歌を伴奏した鼠田さんの感想]
・緊張しました。これからもしっかり練習していきたいです。
[鼠田さんの伴奏で校歌を歌った中堂さん・船さんの感想]
・リズムが良く歌いやすかったです。これからもがんばって下さい。　
　これからも、全校のみんなで体を使って校歌を歌い継いでいきたいと思います。
　次に、表彰の紹介を行いました。17日に少年文化賞をいただいた５年坂尻さんから、授賞式の感想を話してもらいました。

[坂尻さんの感想]
・蛸島小学校や飯田小学校、大谷小中学校、他にも緑丘中学校や飯田高校の人たちがたくさんいて、緊張せずに表彰を受けることができたので、よかったです。

　18日の午後、今年度最後の授業参観を行いました。
◇５限　授業参観
　いろいろな教科の公開となるように、また今回は学級担任が授業を行いました。
　　１年 道徳（奥成）もうすぐ二ねんせい
　　２年 算数（飯田） たし算とひき算
　　３年 算数（作田） 三角形と角
　　４年 体育（西本） バスケットボール
　　５年 算数（ 角  ） 正多角形と円周の長さ
　　６年･のぞみ 国語（小町･尾間谷） 今，私は，ぼくは（スピーチ）

　子どもたちの成長を感じることができる時間となったでしょうか。今年度もあと１ヶ月あまりとなりました。その学年でつけるべき学力をつけて進級できるように、今後も取り組んでいきたいと思います。
　その後、学級懇談会・ＰＴＡ連携委員会を行いました。学級懇談会では、各学級の
子どもの様子や今後の予定等が話し合われました。１・２年生については、来年度からの複式学級開設に向けてのお話をさせていただきました。また、ＰＴＡ連携委員会では、文集｢のぞみ｣の校正作業を行いました。
　ほとんどの保護者の皆様にご参加いただくことができよかったです。お忙しい中、また寒い中本当にありがとうございました。

　18日の３・４限目に、３年生は珠洲警察署を訪問しました。
　３年生は今、社会科で「ふせごう、交通事故や事件」について学習しています。今回警察署を見学し，［警察署内のようす］や［警察署で働く人々のようす］を調べたいと考えて。訪問しました。
　３階会議室で、警察署にはどのような課があるのか、それぞれどんな仕事をしているかを説明していただきました。その後３つの課の方から、それぞれどんな仕事なのかを具体的に説明していただきました。
　次に、建物の中の様子や、パトカーの中やいろいろな仕組みなどのお話も聞きました。最後の質問タイムでは、それぞれが考えていた質問をし、その答えをしっかりメモしていました。

　いろいろなものを生で見て、また質問もすることができ、有意義な時間となりました。

　17日の午後４時より、市産業センターにて、標記の式が開催されました。
　本校からは、少年文化賞として、５年坂尻さんが受賞しました。理由は、「ざぶん賞」受賞によるものです。

本人の感想
・今回は受賞者がたくさんいたので、緊張はしなかった。またこの賞がもらえるようにがんばりたい。

　今後も、本校の児童がいろいろな方面から活躍し、受賞できるといいですね。

　12日の朝、児童集会を行いました。１～５年生が集まって、27日２限に行う予定の「６年生を送る会」に向けての練習と打合せを行いました。
　まず、在校生みんなで歌う曲「ありがとうの花」を練習しました。それぞれの学級ですでに練習を始めているので、上手に歌うことができました。
　その後、５年生から当日のことについて１～４年生にお願いすることを確認しました。

５年生は送る会に向けて、いろいろな準備をすすめています。今までお世話になった６年生への感謝の気持ちが伝わる会になるといいですね。

　10日の３限目に、なわとび集会を行いました。それぞれの班が、めあてを持って取り組んできました。

　開会式で運営委員があいさつした後、競技が始まりました。
　競技内容は次の２つです。
　①全員種目「連続なわとび」(前回しとび～はやぶさとび)の８種類　
　②班対抗種目「８の字」
　全員種目では、１人が２種目に参加し、それぞれの技を披露しました。多くの児童が決められた時間をとぶことができました。８の字では、各班が２チームに分かれ、協力し声をかけ合いながらとぶ姿が見られました。
　
　集計の結果、１位３班・２位２班・３位３班となりました。どの班も、12月から取り組んできた練習の成果を発揮した機会となりました。冷え冷えとする体育館の中で、子どもたちは元気に最後までなわとびに・応援にがんばることができました。

　６年生は７日の図工で２つのことをしました。
①水墨画を仕上げよう
　前時までに仕上げた水墨画に、手作りをハンコをおして、工夫したことを書き完成させました。時間のあった児童は２枚書きました。すてきな作品が集まりました。

②椿の絵をかこう
　３月に市内で開かれる椿フェスティバルに出品するために、椿の絵に挑戦です。紺色の画用紙を使って、タブレットで検索した椿の写真を参考に、作品づくりを始めました。

　どんな作品に仕上がるか楽しみですね！

　１月２８日（火）の３・４時間目に「正院郵便局」を見学してきました。１年生の時にも正院郵便局を見学させていただいたそうですが、もう一度見学をさせていただきました。１年生の時と比べて変わっていたところもあったと思います。子どもたちは石田局長さんの話をたくさんメモしていました。また、石田局長さんから、郵便局の仕事の話だけでなく、これから最上級生としての仕事が増える５年生にメッセージもいただきました。

「一人一人が役割を自覚し、それぞれが役割を果たすことでみんなが一つになっていい学校になるとおもいます！」という石田局長さんのメッセージを忘れず、まずは６年生を送る会に向けての準備をがんばれるといいですね。

　４日の午後、いじめ対応アドバイザーとして前校長でもある樋爪緑先生にご来校いただきました。
　６限目授業を参観していただき、その後職員で研修会を行いました。
《授業の様子から》
・挨拶がきちんとできている
・落ち着いた学級・学校づくりに取り組まれているが伝わってきた
・少人数のよさや課題を共有して取り組まれるとよい
《いじめのない学校づくりに向けて》
　樋爪先生ご自身の経験からのお話をしていただいた後、特に若手教員に次の３点をご指導いただきました。
・教師として、決めたことを変えない・ぶれないこと
・教師自身の間違いは素直に認めること
・困っていることがあれば、職員室で声をあげて伝えること

　ご指導いただいたことを実践し、いじめのない学校づくりに努めていきたいと思います。ありがとうございました。

　５日に全校朝会を行いました。６年船さんの伴奏で校歌を歌った後、校長先生のお話を聞きました。
《校長先生のお話》やりたいことがいっぱいの今日にしよう

　絵本作家、ヨシタケシンスケさんの作品を読みました。（絵本『このあとどうしちゃおう』）
「こないだ　おじいちゃんが　しんじゃった」という男の子の一声で始まる絵本です。おじいちゃんが死んだ数日後、男の子がおじいちゃんの部屋を掃除していると、一冊のノートが出てきます。ノートの扉ページには、「このあと　どうしちゃおう」と書かれています。
　ノートを開くと、おじいちゃんは自分が死んだあとの予定や、天国で会いたいいろいろな神様のことや、おじいちゃんが想像した天国のようす、生まれ変わってなりたいもの、みんなを見守る方法、など、「死んだあと、どうしたいのか」がたくさん書かれています。
　男の子は、ノートを読み進めるうちに考えます。「おじいちゃんはなんだか楽しそうだけど、本当は死ぬのが怖いんじゃないのかな？だから、こんなノートを書いたんじゃないかな？」と考えます。そして、自分もおじいちゃんと同じノートを作ってみようと思い立ちます。早速ノートを買ってきて、自分が死んじゃった「あとのこと」を考えます。そうすると、今、生きている間にやりたいことがいっぱいあることに気付きます。考えなくてはいけないことがいっぱいあること気付きます。
　結局、男の子は自分らしいノートをつくることにしました。タイトルは「生きているあいだは　どうしちゃおう」ノートです。そして、自分は何をしたいのかを改めて考えてみます。　というお話です。

　みなさんは、今日、やりたいことをはっきり言えますか？
　明日に向けて準備したいことはありますか？
４年生が今日したいこと
　彫刻刀で作品を仕上げたい・いつもより長く寝たい・漫画を読みたい・教室のカードゲームをしたい
１年生が今日したいこと
　なわとびをしたい・テレビをたくさん見たい・早く勉強したい・お絵かきしたい・コマ回しをしたい・ばば抜きをしたい・ゲームがしたい　

　やりたいことがいっぱいある子どもがたくさんいる学校になればと思います。
そうすると、直小学校の目標として掲げている「明日を夢見て学ぶ学校」が実現すると思います。　
　「やりたいことがいっぱいの今日一日にしてほしい」というお話でした。

　４日（火）の５限目、１・２年生は直公民館へ昔遊びを教わりに行ってきました。直地区の老人会「長生会」のおじいちゃん・おばあちゃんと一緒に、９種類の昔遊びを体験しました。「けん玉」や「こま」など、子どもたちが知っているものもあれば、「輪転がし」や「じんごろうごま」など、珍しい遊びもあり、約１時間、様々な遊びに熱中している子どもたちでした。

　昔遊びが一通り終わると、先日の節分に合わせ、豆（お菓子）まきをしました。おじいちゃん・おばあちゃんがお菓子をまくと、歓声を上げながらお菓子を取りに走り回っていました。また、公民館の花餅をつかったおかきもいただき、思い出とお土産をたくさん持ち帰りました。
　お世話になったおじいちゃん、おばあちゃん、本当にありがとうございました。

　30日(木)の放課後、本校の職員を対象に標記の研修を行いました。
　講師は、日本アンガーマネジメント協会ファシリテーターの澤田慎一郎さんです。輪島市にお住まいですが、県外からの講師依頼も多く、日本全国で講演されている方でもあります。
　わずか60分での講義でしたが、あっという間に感じた時間となりました。大切なことは怒らないことではない。
　怒る必要のあることは上手に怒ること
　怒る必要のないことは怒らないようになること　です。


　この研修を、今後の子どもたちの指導に生かしたいと思います。澤田先生、すてきなご講演をありがとうございました。

　２月10日に行われるなわとび集会に向けて、今日から昼休みの練習が始まりました。縦割り班ごとに、６年生が中心となって練習をすすめました。

　なわとび大会では、班ごとに参加する選手（１人２種目）を決めて行います。寒さに丸まって応援する職員とは正反対に、汗を流しながら練習する姿がとても印象的でした。

　2４日（金）の５限目、１年生は直公民館で行われている百歳体操の体験へ行ってきました。百歳体操は、地域のおじいちゃん・おばあちゃんが毎週金曜日に公民館に集まり、健康のために行っているものです。

　お年寄りの方は椅子に座りながら体操していましたが、子どもたちは立って行いました。約40分間、同じ動きを何度も繰り返すので、若いはずの１年生も「つかれたー！やばいー！」と言う場面もありました。「１、２、３、４！」の掛け声で体操をするのですが、子どもたちの元気な声に、お年寄りの方々は笑顔で嬉しそうに体操をされていました。
　体操が終わった後は、みんなで作った干し芋をおじいちゃん・おばあちゃんにプレゼントしました。楽しく運動できて、お年寄りの方々に「美味しいね。」「ありがとう。」を言ってもらい、嬉しい時間となりました！

　24日(金)の５限目に、飯田高校から２年生５名が来校し、６年生に理科実験の授業を行ってくれました。
　目的は、小学生に科学(理科)を好きになってもらうことでした。
　３つの実験が準備されていました。
①魔法の水を観察しよう
　ある機械の上に、水の入ったフラスコを置き、スイッチを入れると水の色が変わるという実験でした。紫や黄色、オレンジに色が変化する様子を見ることができました。
②人工いくらを作ろう
　ある透明の液体に、赤い液体をスポイトで落とすと、【いくら】のような粒ができました。手触りもまるでいくらのようにプチプチしていました。
③発泡ウレタンを作ろう
　２種類の液体を混ぜて、はしでくるくる回すとどんどん膨らんできて、最後には発泡ウレタンになりました。

　最後のアンケートでは、ほとんどの児童が、科学(理科)が好きになったと回答していました。飯田高校生のみなさん、楽しい時間をありがとうございました。

　23日(木)に授業参観が行われました。
　１～４限は授業公開でした。何人かの保護者の方が午前中から参観においでていただきました。（ありがとうございます。）
　５限目は１～５年は授業公開、６年は中学校入学説明会でした。１～５年生は各担任がいろいろな教科の公開になるよう今年度公開していない教科で授業を行いました。

　６年生は、中学校から２名の先生に来ていただいて、保護者と一緒に中学校に向けてのお話を聞きました。中学校生活の基本など、実際の中学校での生活の様子を写真等で見せていただきました。不安を抱えていた児童は、行くのが楽しみになったと感想を伝えてくれました。
　６限目は、校内百人一首大会が行われました。１～２年と３～６年に分かれて行いました。最後には勝敗はつきましたが，どの対戦でも最後まであきらめずに向かう姿が見られました。みんなそれぞれ大きく成長する良い機会になったと思います。

　最後の校長先生のお話では，「知(ち)好(こう)楽(らく)」という中国の言葉を教えていただきました。意味は，「知っているだけの人は，好きな人にはかなわない。好きなだけの人は，楽しんでいる人にはかなわない。」ということだそうです。勉強でも運動でも，好きになり，楽しむことができると，自然と上達するということですね。何事も，前向きに楽しめるといいですね。

　その後、ＰＴＡ会長からの報告として、
　・ＰＴＡ規約改正が承認されたこと
　・来年度のＰＴＡ三役が全て立候補できまったこと　が報告されました。
　最後に、ＰＴＡ専門委員会が開かれ、今年度のまとめや文集づくり等について話し合われました。
　多くの保護者の皆様、お忙しい中でのご参観本当にありがとうございました。

　22日(水)の朝、児童集会を行いました。2月10日のなわとび集会に向けて、上級生がいろいろななわとびの技を披露してくれました。

　なわとび集会まではまだ２週間あまりあります。少しでもいろいろな技ができるようになるといいですね！

　12月に予定していたおはぎ給食。インフルエンザのために延期され、21日に行われました。
　４限目から、４～６年生が協力して、約100パックのおはぎを作りました。それでも多くのおはぎが残り、今日の給食はおはぎのおかわり争奪戦となりました。

　放課後には、お世話になった皆様へ、６年生がおはぎ配りに行きました。受け取っていただいた方はみんなうれしそうに受け取っていただきました。

　来年も、おいしいお米作りができますように！

　市ＰＴＡ連合会からの協力依頼を受け、石田会長から本校でも取り組んで欲しいと依頼があり、今全校で［絵灯籠の絵づくり］に取り組んでいます。
　宮城県・名取市が行っている「笑顔プロジェクト～絵灯籠大作戦２０２０～」という、東日本大震災からの復興に向けた取組への協力です。
　子どもたちは、「心のふるさと」をテーマにした絵や文字を書いています。
例えば、６年生は

こんな作品を作りました。１月中には送る予定です。
　これらの作品が今後どうなるのか、以下のアドレスを検索してみて下さい。
☆なとり復興プロジェクト
　⇒　http://www.yuriage.jp/tsudoi/etourou2020.html

　16日の３～４限目に、３年生は社会科見学で、珠洲消防署に出かけました。
　教科書の指導内容が変更され、今まで４年生で学んでいたことが、今年度から３年生で学ぶことになっています。
　事前に質問も考えて訪問しました。雨模様の天気となりましたが、署長さんをはじめとしてみなさんで歓迎していただき、約１時間20分程度でしたが、子どもたちが飽きることなくたくさんメモし、たくさん質問ができました。

［子どもたちが用意していた質問の例］
◇消防署のようす
　・消防車の種類はどれくらいあるのか？
　・火事を消すための水はどこにあるのか？
　・車の事故でドアが開かないときはどのようにするのか？
　・火事現場には、消防車は何台行くのか？
　・消防車には、人は何人乗れるのか？
　・消防署には何人の人が働いているのか？
　・消防署で1日に働く時間はどれくらいか？
◇はたらく人のようす
　・１件の火事で出動する人数はどれくらいか？
　・火事のない日はどのように過ごすのか？
　・消防士の人たちは、どのような思いで一日を過ごしているのか？
　・火事現場へ行く時、着替えにはどれくらいの時間がかかるのか？
　ほぼ全ての質問を解決することができ、充実した時間となりました。消防署の皆さん、本当にお世話になりました。ありがとうございました！

　15日の朝、全校朝会を行い、冬休み作品等を中心に次の表彰がありました。
　・校内書き初め大会
　・新年作文
　・校内研賀状コンクール
　どれについても、各学年２割程度の児童に対して表彰されました。

　入選者は全員呼名されて起立し、６年生が代表で賞状を受け取りました。また、最後には12月の全国そろばんコンクール･珠洲会場で、５年生の部で入賞した二人（桶田さん・坂尻さん）がその賞状を披露しました。
　児童みんなにとって、。良いことがたくさん起こるそんな１年になりそうな予感がする素敵な時間となりました。

※書き初め及び年賀状は、来週22日の授業参観でも展示しています。是非ご覧いただければと思います。

　14日の６限目に、輪島税務署から来校していただいて５･６年生の租税教室が行われました。租税教室のねらいは、次代を担う児童・生徒に税の意義や役割を正しく理解してもらい、税に対する理解を国民に広げていくことをです。
　主に次の内容について、プレゼンや動画を用いてご説明いただきました。
　・なぜ、税が必要なのか
　・税はどのようなことに使われているのか
　・税にはどのような種類があるのか
　・もし税がなかったらどうなるのか　などです。

　最後には、ニセ１万円札で準備された１億円の入ったカバンを持ってみてその重さを体感しました。児童からは、次のような感想がありました。
　◇税金がなかったら、世界がすごいことになるなぁと思います。やっぱり税金
　　は必要です！
　◇今まで消費税を払うのはいやだったけど、もし税金がなかったら自分たちの
　　自由な生活が遅れなくなるから絶対いやです。
　短時間に、多くを学ぶことができた時間となりました。

　８日の２限目から、学級毎に書き初め大会を行いました。

　どの学年も、冬休みの練習の成果を発揮しようと、集中して１画１画書く姿が見られました。
　放課後には、書き初め審査が行われ、誰の作品を選ぶか、迷いながらの時間をかけた審査となりました。

　本日夕方から17日まで、書き初め展を行います。各教室前の廊下に児童の力作が展示されています。どうぞご覧になって下さい。

　１限目に、３学期の始業式を行いました。
　まず６年船さんの伴奏で、みんなで校歌を歌った後、校長先生からお話がありました。
｢校長先生のお話｣
　令和２年・２０２０年の年が明けました。皆さんの表情から、新たな年を迎えた緊張感の中にも、今年もがんばるぞという「やる気」を感じます。
　冬休み中は、お家の人のお手伝いができたでしょうか。また、時間とお金の使い方を考えて生活できたでしょうか。年末の買い出しに大丸へ行く途中に、お母さんと玄関の掃除をしている子がいましたよ。ちゃんと家族の一人として動いているなあと思ってうれしくなりました。
　さて、今年は第２回目の東京オリンピックが開催されますね。珠洲市においても２回目の奥能登国際芸術祭が行われます。日本全体、珠洲全体が新たな未来に向かって大きく動き出す節目の年になるような、わくわくする年になりそうです。皆さん、一人ひとりにとっても、未来への可能性を拓く、出発の節目となる年になればと思います。
　詩をひとつ紹介します。
｢光明｣
　自分の中には　　自分の知らない　　自分がある
　みんなの中には　　みんなの知らない　みんながある
　みんなえらい　　みんな貴い　　みんなみんな　　天の秘蔵っ子

　この詩は、人間のなかには、自分でさえ気づかない可能性や能力、才能がいっぱい詰まっていくことを教えてくれます。人間は一人ひとり、自分で気づいていないものをたくさん持っているんですね。みなさんには、自分自身を信じて、新しい年の初めに、たくさんの才能や可能性を発見する旅に出発してほしいと思います。
  今日から３学期が始まります。３学期は期間が短いです。実際に学校に来る日は５１日しかありません。６年生は４７日です。なので、あっという間に過ぎてしまいます。自分の可能性を拓くために、目標をもって、一日一日を大切に過ごしていきましょう。

　その後、先生方からいくつかお話がありました。
　・校務員さんが、体育館に緑のペンキを塗って下さったおかげで、とても綺麗
　　になったこと。
　・一方で、体育館男子トイレの入り口ドアのストッパーがこわれていたこと。
　　→誤って壊したときは、自分で先生に言うこと
　　　ドアの開け閉めには気をつけること
　・明日から、ファミリーマート珠洲野々江店の向かいで道路工事が始まるので
　　通学時は十分に注意すること（本日、保護者宛のお便りを配布します。）
　・本日、インフルエンザで欠席した児童が２名いること。また流行しないよう
　　にマスクをつけるなど、自分で予防すること
　また、本日の天候は｢冬なのに春の嵐｣となる予報です。特に下校時は、風が強まる予報なので、十分注意して下校することを各学級で指導しています。

　2020年を迎え、本日から３学期が始まります。
　教室は、既に子どもたちを迎える準備ができています。　
　３学期の授業日は51日間です。短いですが、次年度につなげる大切な学期です。全教職員の力を合わせて取り組んでまいります！

◇ご注意を！
　本日、インフルエンザで児童２名が出席停止です。（インフルエンザＡ１名、Ｂ１名）
　12月に流行したＡに加えて、Ｂも入ってきました。ご家庭でも、手洗い・うがい等に取り組まれるようご協力よろしくお願いいたします。

　新しい年を迎え，皆様方におかれましては益々ご健勝のこととお慶び申し上げます。昨年は，地域の皆様，保護者の皆様，教育関係者の皆様方には本校の教育活動にご理解とご協力を賜り，誠にありがとうございました。数々の学校行事や取組を通して，子どもたちの成長ぶりを見ることができ，職員一同、喜びをかみしめました。
　３学期は大変短い学期ですが，今年度のまとめをしっかり行い，次年度につなげる大切な学期です。学校スローガン「明日を夢見て学ぶ学校　直小学校」を目指して，全教職員の力を合わせて歩んでまいります。どうぞ，本年も引き続き，皆様方のご理解とご協力をお願い申し上げます。

　今年は、学校玄関に門松を置きました。直学童野球クラブ監督の高井正裕様他、保護者・地域の皆様のご協力で作っていただきました。新学期を迎える児童が、この門松を見て、新年に向けた思いを新たにしてくれることと思います。本当にありがとうございました。（12日(日)まで飾っておく予定です。）
　

　26日の午前9時より、本校図工室にて子どもラジオ作り教室を行いました。日本アマチュア無線連盟石川県支部のみなさんのご協力で行いました。４〜６年生の希望者13人と保護者、教員が参加しました。
　本校出身で、現在かほく市にお住いの松盛祐吉さん他４名の皆さんに、グループごとにご指導いただきながら作成をすすめました。見た目は簡単そうでしたが、意外な難しさを感じながら、ハンダごてを使いながら作っていきました。
　約２時間半をかけて、参加者全員音の鳴るラジオを作成することができました。子ども達にとって貴重な経験となったようです。
　

　24日の４限目に、２学期終業式を行いました。
　まず体を使ってみんなで校歌を歌った後、校長先生のお話を聞きました。
●役割をもって冬休みをすごしましょう
　今日で長かった２学期が終わります。９月から１２月、季節は夏から秋、そして冬へと変わりました。その４か月の間に、学習が進み、みなさんは分かったこと、できることがたくさん増えたのではないでしょうか。また、いろいろな行事もあり、活躍した場面もたくさんあったと思います。
　今、みなさん一人ひとりがそれぞれ頑張ったことを思い浮かべていると思います。頑張ったことは、必ず自分の力になります。２学期に成長したことに自信をもって、３学期、また次の目標に向かって力強く歩んでください。
　さて、これから始まる冬休みの間、みなさんにしてほしいことがあります。それは、お家のお手伝いです。年末年始には、大掃除やお正月の準備をしたり、お出かけをしたり、お客様がいらっしゃったりと、お家の方はたくさんのお仕事があります。みなさんは、家族の一人として、何か少しでもお手伝いをしてほしいのです。１年生には１年生のできること、６年生には６年生のできることがあります。家族と相談して、自分の役割として何をしたらよいのかを決めるとよいでしょう。決めたことだけでなく、周りの様子を見て、「今、自分がこの仕事を手伝うと家族が助かるだろうな」と気が付いたら、自分からどんどんお手伝いをするとよいですね。そして、冬休みが終わっても、自分の役割として続けていけるといいと思います。
　それでは、体調に気を付けて、３学期、また元気に登校するのを待っています！
　
　その後、尾形先生から「冬休みの生活」について、お話がありました。
●冬休みに増えることと減ること
　増えることは２つ。｢お金｣と｢自由な時間｣です。
　減ることは１つ。｢我慢すること｣です。今までできなかったことができるようになります。今まで我慢して買えなかったものが買えたり、いつも以上にゲームばかりしてしまったりすることです。
　｢自律｣自分で決めたことはまもるようにする、そんな冬休みになるといいですね。

　それでは、明日から14日間の冬休みが始まります。子どもたちにとって、健康で安全な冬休みになるよう心から祈っています。
※本日の通知表渡しで、２学期ＰＴＡだよりを配付します。中には、｢冬休みのきまり｣も綴じてあります。ご確認下さい。

　19日(木)の朝、なかよしルームで全校朝会を行いました。たくさん集まった表彰を、順に行いました。行った表彰は次のものです。
・珠洲市俳句大会
・硬筆書写コンクール
・防火書道・標語
・農業体験の絵
・読書感想画コンクール
・市子ども習字展・美術展

　最後に、12月7日(土)に金沢で行われた「ざぶん賞」の表彰式に参加した５年坂尻さんが、いただいた賞を紹介してくれました。合わせて、書いた作文を全校のみんなに紹介してくれました。

　今年の夏の海水浴の思い出を書いた作品です。機会があればぜひ読んでほしいと思います。
※坂尻さんは、26日にも市長さんを表敬訪問し、受賞報告を行う予定です。

　１８日（水）に公民館で、長生会の方と一緒にもちつき大会と花もちづくりを行いました。半分くらいの子が餅をつくのは初めてでした。子どもたちは、蒸し上がったもち米を見て「とってもいいにおいがする！」「これがおもちになっていくんだね！」と声をあげていました。長生会の方に手伝ってもらいながらきねでもちを何度もつきました。「ぺったん、ぺったん」とお互いに応援しながら、リズム良くもちをつくことができ、とても良い体験になりました。

　その後は、ついたもちを一口サイズに丸めて木の枝につけました。長生会の方に「このくらいの大きさにするといいよ」「指に粉をつけてから丸めるとうまくいくよ」と教えてもらいながら白とピンクのもちを飾っていきました。つきたてのもちを食べた子もいて、「やわらかくておいしい」「もちもちしていておいしい」と喜んでいました。花もちは、枝ともちが稲のような形になることから豊作を表し、お祝い事として正月に飾ります。飾った花もちをぜひお家でも味わってみてください。

児童の感想

・もちをつくのは初めてでした。きねは、意外と重たかったです。　　　　　　　　　　　　

・花もちを作るときにくっつけるのが大変でした。もちはとても美味しかったです。

・きねでおもちをついたり、花もちの作り方などいろんなことを教えてもらったりました。

・おじいちゃんやおばあちゃんに、きねの使い方やもちのつけ方を教えてもらいました。

・もちつきをするときや、枝におもちをつけるときにおじいちゃんに教えてもらいました。

・分からないところを教えてもらったので、上手に作ることができました。　　　　　　　

・もちをつくときに、おじいちゃんが手つだいをしてくれたので嬉しかったです。

　１８日(水)の朝、児童集会を行いました。インフルエンザがはやっていたので、久しぶりの集会となりました。

　今回は、１年生が「赤鼻のトナカイ」を歌ってくれました。お揃いの赤いサンタの帽子をかぶって、手話付きで寒さをふきとばすように元気に楽しく歌ってくれました。その後６年生の生演奏に合わせてみんなで輪になって歌うことができ、楽しい時間となりました。

　26日(火)の３･４限目に、６年生は市民図書館見学に出かけました。行く途中で直公民館前を通りかかったとき、林館長さんが作業をされていました。
　「何をされているんですか？」と聞くと、「今、干し柿とっとったんや。食べていくか？」と１人に１つずつ子どもたちに下さいました。
　聞いてみると、約８割の子は干し柿を食べるのは初めてとのこと。ゆっくり【昔ながらの秋の味】を楽しみました。