日々のできごと

2017年9月の記事一覧

まだら練習②（５・６年生）

投稿日時 : 2017/09/11  ooyaxe 
　５限目に体育館で合同練習を行いました。生歌・生演奏で踊りました。指導にあたっている先生からは、「４年生に上手なところを見せるだけでなく、それ以前にこのまだらを通して、礼の仕方や座り方、返事や人の話をしっかりと聞くことなどの礼儀作法を学ぶことが大切な勉強である」という話がありました。高学年という自覚とこれまで先輩達が築き上げた伝統をしっかりと受け継いでこの後も頑張ってほしいものです。

　　
　　
　　
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対話トレーニング（１年生）

投稿日時 : 2017/09/11  ooyaxe 
　２学期の学習目標の一つに、対話力を身につけるために「話し方」「聴き方」について重点指導しています。１年生は国語科の学習「はっぴょうかいをしよう」の中で、話しては大きな声で最後まではっきりと話すことを、聞き手はうなずいて聞いたり、質問したりすることを確認しながら、基本の力を身につける練習をしています。
　また、スキルアップタイムでも「対話トレーニング」を全校で取り組み始めました。自分の思いや考えを相手に分かりやすく伝え、それについて反応しながら聞いたり、聞き返したりする力をつきえるために継続していきます。

　　
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あいさつ運動（２年生）

投稿日時 : 2017/09/11  ooyaxe 
　今週の第１日目は２年生のあいさつ運動からスタートです。２年生は普段からあいさつを元気よくする学年です。今朝はこれまで以上に大きな元気のある声が児童玄関前に響きました。

　　　
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「輪島まだら」練習始まる

投稿日時 : 2017/09/05  ooyaxe 
　６限目の総合的な学習の時間に５・６年生が今年度初めての練習を行いました。今月２８日の引き継ぎ式に向けて踊りグループと歌・演奏グループに分かれての練習でした。校舎中に歌声が響き、久しぶりの練習でしたが子どもたちもいい緊張感をもって真剣に取り組んでいました。
　
　　
   
　　
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「８の字跳び」練習

投稿日時 : 2017/09/05  ooyaxe 
　体育館が新しくなってこれまで以上に体育の授業が楽しくなったようです。３年生は８の字跳びの練習をしました。始めはひっかかる回数が多かったのですが、段々とリズミカルに続けて跳べるようになってきました。
　その後は、ミニハードルとフラフープを置いての障害走をしました。みんな楽しそうに走っていました。
　
　　　
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大屋っ子タイム

投稿日時 : 2017/09/04  ooyaxe 
　２学期最初の全校集会「大屋っ子タイム」が行われました。今回は3年生の学年発表がありました。ウォーミングアップ登校日を使った短い練習期間にも関わらず、歌あり演奏あり音読ありの盛りだくさんの発表にみんな感心して見ていました。音読はことわざをいろいろな読み方で発表し、リコーダー演奏はリズムに合わせて動いたり、まるで鼓笛パレードのドリル演奏を見ているようでした。終わった後の感想発表ではたくさんの感想がありました。
　今月の生活目標は「時間を守ろう」です。運営委員と先生が寸劇をしながら時間を守ることの大切さを全校児童に伝えました。
　
　　　
　　　
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朝のあいさつ運動

投稿日時 : 2017/09/04  ooyaxe 
　１日からグッドマナーキャンペーンが始まりました。学校でも朝のあいさつ運動が始まり、１日目は６年生、２日目の今日は５年生が育友会役員の方々といっしょに行いました。　始めは緊張していた５年生も大きな声をかけていました。明日は４年生が担当します。元気な明るい声が期待できそうです。

　　　
　　　　　　　　　　　　
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夏休み作品展

投稿日時 : 2017/09/01  ooyaxe 
　子どもたちが夏休みに製作した作品の展示会を今年度から行っています。工作や手芸、科学作品や自由研究など、子どもたちのがんばりがわかるものばかりです。早速こどもたちは友だちの作品を興味深そうに見ていました。
　先生達が審査し、各学年から数名が入賞することになっています。来週４日（月）～８日（金）まで展示していますので、どうぞ見においでください。

　　　
　　　
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２学期が始まりました！

投稿日時 : 2017/09/01  ooyaxe 
　８月末のウォーミングアップ登校を経て、今日から２学期のスタートです。新しく修復された体育館で始業式が行われました。今回から各学年代表が２学期の目標を発表することになりました。代表児童は学習や運動、家庭学習などについて頑張ることと、そのためにどんなことをしていくかを発表しました。どの児童もはっきりと堂々とした発表ができました。
　校長先生からは「心を鍛える２学期」にと言うことで、そのためにまずは「体力づくり」をすること。特に「歩く」ということに力を入れましょうとお話がありました。どうぞ保護者の皆様もお子さんのために、学校前の送迎でなく、少し離れたところまで歩かせるようにご協力下さい。
　
　　　　
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