日誌

この日，４年生国語科において，研究授業が行われました。
これまで，「ごんぎつね」を教材に，読んで考えたことを話し合う学習に取り組んできました。この日の課題は「ごんの気持ちは兵十にとどいたか」。
授業が始まると，３名のグループに分かれ自分の考えを伝えあっていました。また，自分の考えの根拠が教科書のどこに書かれているかを明らかにしながら説明する姿に成長を感じました。