日々の様子

　4年生の体育科では，３学期に予定されている「なわとび大会」に向けて８の字とびを練習する姿が見られます。

　パワーのある４年生は元気な声で「１！２！３！･･･１００！１０１！･･･」と跳べた回数をチーム全員で数えていました。また，失敗してしまった友だちには「どんまい！つぎ！」と励まして，チームとして目標を達成しようとしていました。

　日に日に，寒さを一段と感じますが，なんてったって鳳至の子。

　心身を「きたえています」

　鳳至小学校の校歌に「語ろう　学ぼう　きたえよう」という歌詞があります。

　これは３年生の音楽科の授業の様子です。

　『ゆかいな木きん』のパート練習をするために，音階を互いに確認したり，教え合ったりしています。

　校歌の歌詞に込められた，鳳至の子に願う姿の１シーンです。

着々と進めてくれています。

丁寧に丁寧に，時間をかけて，想いを込めて。

そして，笑顔ではさみで切ったり，糊ではったり･･･。

出来上がりが楽しみです。

６年生のみなさん，そして６年生のお家の方々，楽しみにしていてください♪

日に日に，寒さが一段と増してきました。

しかし，鳳至の子は元気いっぱい！

晴れ間を見つけて，休み時間には体を動かしています。

ある日の昼休みのことです。

６年生が「教頭先生，竹馬がきちんと戻されていないです。」と言ってきました。

見てみると，戻すべきところに戻っておらず，６年生の言うとおりの状況でした。

竹馬を戻そうとすると・・・。

「手伝いますよ！」

鳳至の子の優しさに心があたたかくなりました。

「ありがとう！」

新聞みてみてコーナーが新設されました！

コーナーのタイトルは「海士町はいま」です。

鳳至の子にとって「海」は大変身近なものであり，海産物・潮の香り，そして海に生きる人は，きっと大人になったときに「ふるさと」の大切さを感じさせるものとなります。

このコーナーを校務士さんが丁寧に丁寧につくってくれました。

一緒に記事を読んでいくと･･･。びっくりする記事が載っていたり，感心する記事が載っていたり･･･。

お家の方々も，通知表渡しの際には，是非このコーナーをご覧ください。新しい発見があるかも？