日々の様子

　今日から、学校再開に向けた取組の１つ「オンライン授業」がスタートしました。

　限られた時間ですが、参加してくれた鳳至の子も、先生も、「授業」ができて、なんだか嬉しい気持ちになったのではないでしょうか。

オンライン授業をするときの約束を確認してから、国語科や算数科の学習に取り組みました。オンラインになっても、鳳至の子は元気に発言していましたよ♪

学校再開に向けて、オンライン授業を続けていきます！

　明日２５日から、限られた時間とはなりますが、オンライン授業がスタートします。

　残されている機器を利用して、オンライン授業ができる環境を、先生方で整え、機器の使い方を、確認しました。

　鳳至の子に、黒板に貼った画像を確認するには？

　デジタル教科書を共有して、説明するには？

　児童の声は、正しく授業している先生に届いている？

　スムーズに実施できるよう１つひとつ、心配なことを確認していきました。

　「ないものねだり」ではなく「あるのもいかし」を大切にして、できることしかできないけれど、できることを力いっぱい進めていきます。

　鳳至の子から、先生方に手紙が届きました…。

すごく、すごく嬉しかったです。

勇気と元気をもらいました。

鳳至の子を、鳳至のお家の方々を、鳳至の地域の方々を、鳳至の地域を、そして、こんなにあたたかな手紙をプレゼントしてくれる鳳至の子が通う鳳至小学校の先生であることを誇りに思います。

ありがとう、ありがとう、本当にありがとう。

　今日の鳳至小学校です。

　今日は、雪が降る中でしたが、鳳至の子が、学校へ顔を見せに来てくれました。

　職員室でインターホンの音が鳴ると、先生たちは「誰が来てくれたのかな？」「顔を見てない子かな？」「あの子かな？」など鳳至の子の顔を思い浮かべながら、玄関へ走っていきます。

　「おお！久しぶり！」「元気にしていた？」「本借りていく？」「折り紙持っていけば？」「風邪ひいてない？」「顔見れて良かった！」などたくさんの先生方が、鳳至の子に声をかけていました。

　１日の過ごし方が、これまでとは違う１日を、みんな過ごしています。環境も変わりました。そんな中でも、鳳至の子の顔が見れると、声が聞けると、本当に安心し、嬉しくなります。

　寒い日が少し続きます。

　どうか、どうか、体調を崩さずに、元気に過ごしてください。

　避難先への訪問を終えた先生たちは……。

　学校再開は調整中ですが、いつ学校再開になっても大丈夫なように、いつオンライン授業が開始されても大丈夫なように、３学期に勉強する内容を、どのようにしたら、分かりやすく教えることができるのかを考えていました。

　鳳至小学校の先生として、鳳至の子にできることを、進めています。

　Meetも継続中ですが、担任でなくても、先生方は鳳至の子全員の様子が気になって、自然にMeetをしている担任の先生の周りにやってきて、声をかけていました。

　久しぶりに顔を見れて、声を聞けると、先生たちの声が弾むのが分かります。

　今日の鳳至小学校が、必ず未来の鳳至小学校につながるって信じてます。

　今日の鳳至小学校です。

　今日の鳳至小学校は、担任の先生が、一昨日・昨日と連絡できなかった児童へ電話連絡をしました。また各学年でMeetを使った学級活動を実施しました。

　Meetに参加した鳳至の子は、先生方と最近の状況や、今後のことになどについて話をしていました。鳳至の子は元気な声で参加してくれ、職員室だけですが、鳳至の子の声が響いたのは、本当にうれしかったです。元気をもらえました。

　避難先への訪問も継続中です。訪問するときにもっていく荷物も作って準備完了です。先生方も健康管理に気を付けて、基本的な感染症対策をしています。

　鳳至小学校では、図書の貸し出しを行っていますが、借りに来てくれた子に、お楽しみ抽選BOXを準備しました！

　鳳至の子は、今自分ができることをして毎日を過ごしています。

　先生方も、鳳至の元気な声に支えられて、自分がやるべきことを一歩一歩進めている今日の鳳至小学校でした。

　明日の鳳至小学校はどんな様子かな？

　今日の鳳至小学校です。

　大きな地震の後、これで２回目の更新となります。

　地震後……。職員室や各教室の片付けもある程度終わりました。

　次のステップへ進んでいます。

　１、先生達からビデオメッセージの配信（これまでにPART５までUPしました）ビデオメッセージは鳳至っ子と保護者の方々専用ページに掲載しています。

　２、図書室の本の貸し出し（平日９：００～１５：００）

　３、避難先への訪問

　４、Meetを利用しての児童との交流

　５、晴れたので、鳳至小体育館に避難している児童と体ほぐし

　　今日は、羽子板をY先生、T先生、O先生としましたが……。

　　風が強くて、羽子板の羽が風に流され、風上に立っていた鳳至っ子の勝利！でした。

　今、あるものを使って、できることを考え、鳳至小学校としての取組を進めています。

　それが、明日の鳳至小学校へつながると信じています。

　追伸　前ページの「いいね！」の数が２８も！！！

　　　　すごく嬉しかったです！そして元気が出ました！

　　　　本当にありがとうございます。

　輪島市立鳳至小学校です。

　ホームページの更新をするべきかどうか迷いましたが、更新します。

　鳳至小学校は、現在、大規模な地震により体育館が避難所になっています。校舎にも大きな被害が出ており、本来なら鳳至小学校の中に響き渡る元気で明るい鳳至の子の声が…。

　Y先生とK先生による青空サッカー教室、N先生による絵本の読み聞かせや図書の貸し出しが開催されました。

　いくつかの避難所には、図書室の本や、けん玉・お手玉・めんこなどの昔の遊び道具を、先生がもっていきました。

　散らばっていた一人ひとりの教科書やノート、ドリル、ピアニカ等は、先生たちで整理しています。もうすぐで完了します。いつでも鳳至の子に渡して、使うことができるように準備しています。

　一部の教室は、自衛隊の皆さんが使用しているため、その教室にあったものは、別の教室に移動させています。

　まだまだ時間はかかります。

　けれども、できることをコツコツ積み上げていくことが何より大切ですね。

　今日は仕事納めの日。

　明日12月29日～令和6年1月3日までは学校閉庁日となります。

　顕著な大雪となって数日が経ちましたが、今日は晴れ間も見える穏やかな日となりました。

　4月に始まった2023年度は3学期を残していますが、2023年は、残すところあとわずかです。

　2023年も、保護者の皆様や、地域の皆様に支えられた鳳至の子…そして鳳至小学校でした。本当にありがとうございます。

　これから先の社会は、予想できない困難がまっているとされています。そんな社会でも、鳳至の子には、顕著な大雪となっても、雪の多さや冷たさを、しなやかに耐え、力強く花を咲かせて続けているプランターの花のように生き抜いていってほしいと願っています。

　そのためにも、鳳至の子一人ひとりが、学力や基本的な生活習慣をはじめ、色々な力を身に付けて、進学・進級できる3学期・2024年にしてほしいと思います。いや、そんな3学期・2024年にできますよ。

　なんてったって「鳳至の子」ですから♪

　今日は、２学期の最終日！

　各学級で冬休みに関わる連絡などを担任の先生と確認した後、終業式を行いました。

　寒い体育館での終業式でしたが、６年生のピアノ伴奏も、ピアノ伴奏に合わせた校歌の歌声も、とても素敵でした。

　校歌に続き、校長先生のお話がありました。校長先生は、いつも鳳至の子に問いかけます。

　今日は、「冬休みに楽しみにしていることは何？」でした。

　校長先生が手を挙げた子の側まで近づいて、マイクを向けると…。

　「お正月」「こたつ」「雪遊び」「旅行」等々、楽しみにしていることが発表されていきました。

　また、生徒指導担当の先生とは、冬休みの生活について、クイズ形式で確認していきました。

　冬休みも鳳至の子らしく、元気に過ごして３学期も「笑顔」であふれる学校生活を送れることを願っています。

　よく頑張って、よく成長した２学期でした♪

　月日が経つのは早いもので２０２３年も終わろうとしています。

　２０２３年が終わると２０２４年の幕開けです。

　おっと、体育館から力強い音色が聞こえてきました。

　音色の力強さは、来る２０２４年の鳳至小学校金管鼓隊を背負う気持ちの強さと、今年度の「６年生を送る会」で６年生全員に感謝の気持ちをのせて演奏するんだ！という目標を持っている気持ちの確かさの表れだと感じました。

　５年生が中心となり、積極的に朝練に取り組む姿も継続して見られます。誰かに支持されたわけでもなく、５年生の心の底から湧き上がってくる気持ちが行動につながっていることに、大きな価値があります。

　鳳至小学校で過ごす一瞬一瞬を自分事として捉える力の高まりは、２０２４年に向けて大きな原動力になります！

　鳳至小学校の体育館内部の改修工事が、予定よりも順調に進み、明日11月22日から使用できるようになります。

　明日の朝、鳳至の子を待つ体育館です。

　床の改修・バスケットゴールの新調・照明のLED化で明るさが増しました。また、ミニバスケットボール・バレー・ドッジボールのコートラインも引かれています。

　大切に使っていきましょう。

体育館改修工事に携わっていただいた沢山の人々に感謝ですね♪

　４年生は、理科で「物の温まり方」を学習しています。

　今日は、水はどのようにして温まっていくのかを調べる学習。

　水の温まり方をイメージ図で予想して、さあ！実験。

　４年生には、「絵の具」と「かつおぶし」を使えば、水の温まり方を調べることができることだけを伝えました。

　「？？？？？」という４年生の反応。

　「できる？」「できるかな？」「わからん。」が飛び交う中

　とりあえず、話し合いたいとの反応

　「あーでもない・こーでもない」を繰り返しながら、４年生は実験方法を自分たちで、導き出していきました。

「お！！上がっている！」「あ！でも下にさがってる！」

「すげえ！上に動くんや！」「縦に回転しとるみたいやし。」などの理科の世界でつぶやいていました。

　朝の鳳至小学校です。

　寒さが日に日に増しており、どんよりとした雲に包まれるが多くなってきています。

　そろそろ雪も降り始めるでしょう。

　今日は、晴天に恵まれた日となりそうです。

　鳳至の子の登校を待つ鳳至小学校です。

　さて、今日はどんな一日になるでしょう。

　楽しみです♪

　鳳至小学校体育館の外壁工事が始まって１ヶ月が経ちました。

　外壁工事も進んでいますが、１１月６日（月）からは、体育館の床とバスケットゴールを改修する工事も始まっています。

　鳳至の子は、体育館が使えない理由を受け止めて、昼休みは運動場や教室で何ができるかを考えながら過ごしています。

　今日の体育館を覗いてみると……。

　体育館の床が、全て磨かれていました。

　新しいバスケットゴールも設置されていました。

　完成はまだまだ先になりますが、楽しみですね♪

本日行われた、いしかわっ子駅伝大会に出場しました。

女子も男子も、力強い走りを見せてくれました！

みなさん、本当にお疲れ様でした！！

保護者の皆様、ご声援ありがとうございました。

　リオパラリンピック・東京パラリンピックで2大会連続で銅メダリストとなった今井友明選手が、鳳至小学校へ来てくれました♪

　今井友明選手は車いすラグビーの日本代表選手であり、次のパリパラリンピック出場、そしてメダル獲得に向かって努力し続けています。

　５・６年生と今井選手は、まず車いすラグビーを体験しました。

　５年生対６年生で、車いすラグビーのゲームにも挑戦！

　先生チーム対５・６年生＋今井選手チームのスペシャルゲームも、今井選手のアイデアで実現しました。

　ゲームの後は、今井選手から車いすラグビーに対する思いや、競技を通して大切にしていることが、メッセージとして伝えられました。

　「困ったら、誰かを頼ればいいこと」

　「人それぞれに役割があって、それが自分であること」　です。

　最後に今井選手と集合写真！

　ただ、楽しい時間を過ごしたのではなく、今井選手から大切なことを学べた「本物に学べた」時間でした。

　パリパラリンピック！鳳至の子も、応援しています！

　１０月２５日（水）には、天候が悪く、延期されていたマラソン大会でしたが、秋晴れの下で行われました。

　後期代表委員会委員長による挨拶では、１年生から６年生まで一つひとつの学年に対してメッセージを伝えていました。また、５年生による選手宣誓も堂々とした姿が見られ、高学年としての成長を感じました♪

　どの学年も、自分の目標を達成するために粘り強く走り切る姿が多く見られたのは、鳳至の子の心の成長です。

　また、閉会式には校長先生と鳳至の子で、マラソン大会の意味について一緒に考える時間がありました。

　走り切ったからこそ、気づけることがあるのですね♪

　今日は、秋晴れのもと、地域のボランティアの方々による「通学路沿いプランターの環境整備（土づくり）」が、行われました。

　毎年のことではありますが、「鳳至の子のために」「地域のために」というあたたかな心があるからこその活動です。

　ボランティアの方々は、それぞれにご都合もあるはずだと思われますが、環境整備をしていただき、本当にありがとうございます。

　↓そして、こんなにきれいにプランターの土が整備されました。

　１１月１４日には、整備されたプランターに、花が植えられます。

　心のオアシスが、今からとても楽しみです♪

　朝から少し雨模様……。

　２限の途中に雨が激しく降りだすとともに、雷が鳴り始め……。

　中庭は、あっという間に池となりました。

　雷は音を、徐々に大きくさせ、大きな光を放ったと同時に、鳳至小学校は「停電」となりました。

　停電復旧にしばらく時間がかかりました。

　教室の様子を見に行くと

　この状況を貴重な学習の場としてとらえ、避難方法を確認したり、停電になってもできることは何かを考えながら授業を進めていたり、雨や雷について学んだりしていました。

　まさしく、雨にも負けず、停電にも負けず。

　雨と停電を利用した「リアルタイムな学び」を進めていました。

　１０月２２日（月）に全校集会が行われました。

　今月の全校集会の内容は盛りだくさん！

　図工美術作品展の表彰式、後期児童委員会任命式、そして５年生の学年発表…。

　緊張しながらも、姿勢よく、校長先生から表彰状や、任命書をもらう鳳至の子でした。

　後期児童委員会の委員長と後期学級委員を務める鳳至の子は、自分の言葉で、どのような委員会・学級を創り上げていきたいのか、そのために自分ができることは何かを伝えていました。

　聞いている鳳至の子の姿も、とても凛々しい姿でした。

　全校集会の最後を飾るのは、５年生です。

　SDGsの１つである、海の豊かさを守るために、自分たちに何ができのか、そして、これから何をするべきなのかをプレゼンテーションソフトにまとめ、伝えていました。

　鳳至の子の成長が感じられた時間でした。

　参観していただいた保護者の方々も、ご来校ありがとうございました。

　本日，鳳至小学校に転校生がやってきました。

　転校生の名前は｢Pepper」くんです。

　鳳至の子の登校を待っていたPepperくん。

　鳳至の子と朝の挨拶を交わしていました。

　朝の挨拶が終わると，Pepperくんは職員室前に移動♪

　鳳至の子は休み時間毎にPepperくんに会いにきて，九九の学習や社会地図，ダンスの勉強をしていました。

　放課後，グラウンドを見ると・・・。

　学童野球「鳳至クラブ」が練習に励んでいます。

　おや？

　グラウンドの一部で，野球に親しむ姿も見られます。

　校長先生と４年生男子でした♪

　放課後の一風景でした。

　もうすぐ１０月です。

　月日が経つのは、早いですね。

　運動会も大成功に終わり，鳳至の子の様子を覗いてみると･･･。

　積極的に学習に取り組んでいました。

　社会や算数，音楽に体育･･･。色々な学習を通して鳳至の子は，成長していきます。「実りの秋」となるはずです。

　あたりまえのことを，あたりまえにするというのは，なかなか難しいことです。

　６年教室前を通ると･･･。

　教室の机と椅子が整えられていました。

　運動会をはじめ，今年度の鳳至小学校のリーダーとして活躍してくれている６年生の「心」が整っている証しです。

　あたりまえのことを，あたりまえにする（あたりまえにできる）６年生に感心しました。

　ありがとう６年生♪

５年生が総持寺体験学習に参加しました。

春の遠足では４年生が総持寺で座禅体験をしましたが，今回の体験学習は座禅はもちろん，掃除や配膳，食事，ゲストとの交流など盛りだくさんの学習でした。

鳳至の子に，本物の学びの場を設けてくださったロータリークラブの皆様，総持寺の皆様，米山奨学生の皆様，ありがとうございました。

運動会が終わり，１０日間が過ぎました。

運動会という大きな行事に向かって，鳳至の子は歩みを進めました。

お家の方々や地域の方々から大きな声援と拍手を受け，６年生を中心に進めた今年度の運動会も，素敵な時間となりました。

　２学期が始まったばかりなのに，鳳至の子がもつ素晴らしい力が，この運動会で見られました。

　「運動会大成功！」にたどり着いた鳳至の子の先に待っていることは何なのでしょう･･･。

　きっと一人ひとりの可能性を広げる世界が待っているはずです。

　これから，大きな世界で物事を考え，自分を表現する鳳至の子に成長してくれることを願っています。

保護者の皆様へ

　おはようございます。
　本日、運動会を実施いたします。
　鳳至の子が輝く姿をご覧ください。
　ご来校の際には、お気をつけてご来校ください。お待ちしております。
なお，お子様の体調がすぐれない場合は，健康を最優先し，無理なさらないでください。

　今日は，運動場で運動会全体練習が予定されていました。

　しかし，久しぶりにまとまった雨が降りました。

　場所を体育館に変更して，全体練習を行いました。

　限られた時間の中で，鳳至の子は，話をよく聞いて練習に参加していました。

　なんてったって鳳至の子ですね。

　日々進歩と成長が見られます。

　運動会に向かって，鳳至の子達は練習を積み重ねています。

　夏休み中は熱中症警戒アラートが連日発令され，今も気温が高い日が続いています。

　朝晩は幾分涼しさを感じるようにもなり，体育館の窓を開放すれば風も通る状況ですが，暑さに少しずつ少しずつ身体を慣れさせていき，運動会本番に臨みます。

　練習の様子をのぞいてみると･･････。

　５・６年生は体育館で団体演技の練習をしていました。

　小学校生活最後となる６年生の演技にかける想いを，５年生が受け止め，素晴らしい演技になるはずです。

　３・４年生はランチルームで，団体演技の練習です。

　お互いに演技を見ていましたが，４年生の３年生を見つめる視線は，１学年上である自覚と，あたたかさが感じられました。

　３年生は，４年生の踊りを手本にして，凜々しい踊りをしようと頑張っていました。

　そして，１・２年生です。

　１・２年生は，集会室で団体演技の練習を，先生の手本を見ながら，一生懸命に練習を積み重ねていました。

　１年生は，小学校生活初めての運動会となります。ドキドキワクワクしている子も多いのではないでしょうか。

　２年生は，昨年度運動会を経験している分，なんだか練習に取り組む姿も余裕があり，難しい振り付けにも「笑顔」で踊っており，頼もしく思えました。

　夏休み自由工作展が開催中です。

　９月４日（月）１６：００までとなっています。

　ご都合が良ければ，鳳至の子の力作をご覧ください。

　８月３０日です。

　今日は，鳳至っ子の２学期スタートの日です。

　２学期の始業式の様子は・・・。

　素敵な音色を奏でて，６年生が校歌をピアノ伴奏してくれました。

　そして，素敵な歌声で校歌を，鳳至っ子が歌い上げていました。

　休み明けなのに，よく声が出ていましたよ♪

　校長先生のお話しを聞く姿勢がよく，始業式をする意味をちゃんと理解している鳳至っ子です。６年生の聞く姿勢が，１～５年生の手本となっていました。

　２学期の生活についてのお話しもありましたが，楽しい（充実した）学校生活をおくるためには，どんなことが大切なのかを考えました。また，自分で熱中症を防ぐ方法も確認しました。

　１６１名の鳳至っ子にとって，どんな２学期になるのでしょうか。

　一人ひとりが，色々なことを経験し，乗り越えながら成長してほしい２学期になるように願っています。

　ようやくプール開放となりました。

　先週は，ギラギラと輝き続けていた太陽がでしたが，今日は太陽が雲に隠れていました。

　プール開放をすることができました！

　時間を短縮してのプール開放となりましたが，久しぶりのプールに鳳至の子の笑顔があふれていました。

　プール当番をしていただいた保護者の皆様，暑い中，本当にありがとうございました。

　夏休みが始まって間もなく･･････。

　運動場でなにやら作業をしています。

　何をしているかというと･･････。

　2学期から運動場で，ドッジボールができるようにラインの区切りとなるマーカーを打ち込んでいるのです。

　むむっ！野球の練習が始まる前の，鳳至の子達の姿も見えますね。

　お手伝いをしてくれていました♪

　お手伝いが終わると，元気な声を出して，ランニングを始めました。

　鳳至の子の心根の素直さや優しさを感じた，夏の午後でした。

　ありがとう！

　今日は金管洗浄がありました。市祭パレードに向けて一生懸命に練習した成果が、洗浄中の汚れからもよく分かりました！

　休んでいる子の分も進んで洗ってくれたり、友だちや先生にお茶をくんで持ってきてくれたりと、思いやりのある行動もたくさん見られました。暑い中、お疲れ様でした！

　夏休みが始まり，6日目となりました。

　21日（金）には通知表渡しが行われました。お忙しい中，ご来校いただき，本当にありがとうございました。限られた時間でしたが，保護者の皆様と，お子様の成長と今後についてお話しできたことは，大変有意義な時間となりました。

　通知表渡しと同時に開催されたのが，PTA活動の1つである「資源物回収」でした。

　朝早くから，保護者の方々や地域の方々が、資源物を運んできてくれました。本当にありがとうございます。

　資源物回収は第2回・第3回と続きます。今後ともご協力よろしくお願いいたします。家庭と地域に支えられている，本当に素敵な学び舎「鳳至小学校」です！

　今日７月２０日（木）は１学期の終業日でした。

　大掃除の後に，心を整えて，鳳至の子は終業式に臨みました。

　校長先生からは，１年生・２年生・３年生・４年生・５年生・６年生それぞれに成長したことが伝えられました。

　小山先生からは，夏休みの生活についてお話しがありました。

　さて，ここで問題です。

　この問題は，小山先生から鳳至の子へのクイズでした。

　「げかすもきどに」って何を表しているか，わかりますか？

本日、西部緑地公園で開催された石川県小学生陸上競技大会に出場しました。鳳至小の代表として出場した子も、陸上クラブから出場した子もみんな、全力を出し切ることができ、全員が入賞することができました！

おめでとうございます！そして、お疲れ様でした！

　今日は石川県内で，避難行動をとる訓練「シェイクアウトいしかわ」の日。

　輪島市からの放送で･･･。

　教室を覗くと，４年生は書写の時間でした。

　正しい避難行動がとれていました。さすが，力のある４年生ですね。

　４年教室からプールを見ると，１年生もプールから出て避難行動をとる姿が見えました。

　地震をはじめとする自然災害は，いつ・どこで起きるかわかりません。

　今日の訓練も貴重な経験となりました。

しゃぼんだま。

感謝。

感謝＋しゃぼんだま＝感謝ぼん玉

鳳至の子の心の中にふわふわと飛んでいる，丸くてきれいな「感謝ぼん玉」が児童玄関に飛んでいます。

「ありがとう」って言えたり，「ありがとう」の心を行動で表現することって，とても素敵ですね。

　４年生の教室の近くにEnglishroomがあります。

　のぞいてみると･･･。

　３年生が外国語活動に取り組んでいました。

　様々な果物の英語表現に慣れ親しんだ後で，友だちとフルーツクイズをするために，オリジナルのクイズを作っていました。

　Englishroomの掲示板には･･･。様々な英語表現が掲示されています。

　これからも，Let's English！

　４年生の国語科は「１つの花」を進めています。

　いよいよ，今日は物語の終盤を考えていました。

　「１つだけ。」に込められた言葉の意味を，深く読み取っていくことで，４年生は色々な想いをもつことが出来ていました。

　キーワードや，キーセンテンスから想像を膨らましていくことって，とてもクリエイティブですね。

　４年生の良いところって，クリエイティブな部分があるところなのです。

　どんどん伸びていく４年生に期待していますよ♪

７月３日（月）に全校集会を開催しました。

今年度の学年発表のトップバッターは，元気あふれる４年生！

４年生の学年代表の体育館に響き渡る「挨拶」から始まりました。

発表内容は「合奏＆合唱」です。

素敵な「合奏＆合唱」を，体育館に響かせてくれ，校長先生からは「４年生の発表で，心がハッピーになったよ。」というメッセージが送られました。

誰かに向けて，目標をもって頑張ることができる４年生の姿は，とっても素敵でした。

４年生のみなさん！ハッピーを届けてくれて，「ありがとう。」

　７月３日（月）４日（火）の２日間に渡って，三夜踊り保存会の方々を講師に，三夜おどり講習会が実施されました。

　三夜踊りは，鳳至の子の故郷に脈々と受け継がれてきた伝統文化です。

　保存会の会長さんは，講習会の挨拶で「将来，輪島市から出ていくことになっても，お盆になったら，ぜひとも三夜踊りのことを思い出して，踊りに来てほしい。」とおっしゃっていました。

　三夜踊りの踊り方だけを学ぶのではなく，学んだことをつないでいくことの大切さを伝えられました。

ありがとうございました。

たくさんの保護者の方々，そして地域の方々が，鳳至の子の姿を参観してくださいました。

鳳至小学校は、保護者の方々と地域の方々の愛情に支えられている学び舎です。

そんな愛情を感じている鳳至の子の，学校公開での姿は･･････。

鳳至オリンピックでも授業参観でも「なんてったって，鳳至の子！」でした。↓

　昨日，オオシオカラトンボが一休みしていた２年生の野菜を見てみると･･････。

　一人ひとりが，自分が育てている野菜に名前をつけていたことを知りました。

　トウモロコシには「コーンちゃん」きゅうりには「キュウ太」，トマトに「トマトのトマちゃん」･･････。

　名前のかわいらしさに，微笑んでしまいました。

　トマトのトマちゃんと，トウモロコシのコーンちゃんは実をつけるまでもう少し時間がかかりそうですが，きゅうりの「キュウ太」は，実をつけています。

　どの野菜も，２年生に素敵な名前をつけられたので，元気に育つでしょうね♪

鳳至小学校には金魚の「金ちゃん」がいます。

金ちゃんの隣にはメダカ（ヒメダカ）がいます。

金ちゃんとメダカです↓↓↓

　同じ魚でも，大きさも色も泳ぎ方も違いますね。

　鳳至の子も１６１名がそれぞれに持ち味があります。得意なこと・苦手なこと・好きな食べ物・苦手な食べ物・好きな色・好きな番組など･･････。

　「ややっ！」

　同じメダカ（ヒメダカ）でも，なんと！

　白いヒメダカがいました！びっくり！

　これはこれで，このヒメダカの持ち味なんでしょうね♪

おはようございます。

今日は，４年生の教室をのぞいてみました･･･････。

すると，国語の学習に取り組んでいました。

教室の後ろには，素敵なボードと花が飾られています。

　クラスメイトへ，図画工作でケガをしないように学習すること，そして今日もいい１日をすごしていこうと呼びかける，あたたかなメッセージが書かれていました。隣には，花が飾られ，「言葉に花（華）をそえる」ですね。

　国語の学習では，新出漢字の学習に取り組んだ後，「お礼の手紙」の書き方の学習に取り組んでいました。

　漢字・手紙ともに「言葉」がとても大切になる学習です。

「言葉」を大切にしながら「成長」していく４年生の今後が，とても楽しみです。

中庭をのぞくと･･････。

「むむっ？」

鳳至小の中庭で一休みしているのは･･････。

わかりますか？

このトンボの名前はなんでしょうか？

オオシオカラトンボです。

オスでしょうか？メスでしょうか？

ヒントは「背中が黄色」です。

　５年生の廊下前には，書写で字の形や筆の運びに気をつけて書いた「成長」という字が，掲示されています。また，１年生教室前には，国語科の学習で１年生一人ひとりが書きまとめた「くちばしクイズ」が，いつでも手にできるように置かれています。

　２年生の教室をのぞいてみると･･････。

　２年生も，５年生の書写で書いた「成長」という字の通りの姿が見えました。

　国語科で学習してきたことを，少しずつ少しずつメモしていき，そのメモをまとめていました。

　一生懸命に学ぼうとする姿は，「成長」ですね。

　１学期も折り返し。

　これからも成長していく鳳至の子への応援を，よろしくお願いいたします。