２年生が自分でつくったおもちゃを使ってお店屋さんを開きました。お客さんは１年生です。

２年生が説明してくれるおもちゃの遊び方に１年生は興味津々。喜んでくれる１年生を見て２年生も一生懸命仕事に取り組んでいました。

感想タイムでは１年生がそれぞれ楽しかったお店を発表し、どのお店も楽しかったということが伝わってきました。

４年生で学習してきた「ごんぎつね」。

国語では、新美南吉の作品からすきなものを選び、気持ちの変化に着目して、リーフレットにまとめる活動をしました。

音楽では、ごんぎつねのストーリーを歌と朗読とリコーダーにまとめた曲を練習しました。そして、練習の成果を３年生の前で発表しました。

３年生からは、「リコーダーの指づかいが上手でした」、「もっと新美南吉さんの絵本を読みたくなりました」などと感想が出て、４年生は満足そうな表情でした。

　１１月２６日（金）にねぶっこウォークラリーを行いました。

　６年生がふれあい班ごとのゲームを考え、準備や１～５年生の仕事の分担など運営の中心として頑張ってくれました。

　自分たちのお店を班全員で協力して運営することができました。

　どの班のゲームも楽しみながら回ることができ、校内に笑顔があふれていました。

 

 

　外国の方に、日本の食べ物について紹介するために、調べたものをスライドにまとめ、英語で紹介しました。香港、中国の方たち3人をゲストにお迎えし、また、アメリカ、シンガポール、スコットランドの方たちとオンラインで交流することができました。

 

 

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　紹介した食べ物の中から「どの食べ物が好きですか？」と質問をして、アンケート結果をまとめることもできました。自分が調べた食べ物が選ばれると「ナイス」と返事を返している子もいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　その後、シンガポールから届いたお菓子についてクイズがありました。シンガポールは、いろんな国の人たちが仲良くくらしていることを知り、一人一人大切な存在なんだというメッセージも届きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　

交流の機会を作ってくださった皆様、ありがとうございました。

 

 

 

　２年生の生活科で手作りおもちゃを作りました。同じおもちゃを作るグループに分かれ、１年生をお客さんにしてお店屋さんをします。先日２年生同士でプレオープンをしました。工夫して作ったおもちゃの遊び方を説明したり、結果発表をしたりしました。どの２年生もいきいきと活動していました。