挑戦し、感動いっぱいの三井小学校
日々の出来事
学校行事等の紹介
「学習指導要領」ってなに?
学校だよりを発行しました。
ご覧ください。三井小学校だより令和2年1月27日号.pdf
ご覧ください。三井小学校だより令和2年1月27日号.pdf
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成長したとこみてください
1月24日(金)は、第3回学校公開、授業参観、輪島市教育懇話会、学級懇談会が行われました。
今年度最後の授業参観では、児童の日頃の学習の成果を見ていただきました。
1・2年生 生活科 3・4年生 総合
5・6年生 国語
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/miixxe/wysiwyg/image/download/1/2708/)
輪島市教育懇話会では、輪島市教育委員会事務局の方々をお迎えして、輪島市や三井地区の教育について意見交換を行いました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/miixxe/wysiwyg/image/download/1/2709/)
学級懇談会では、来年度のPTA役員選出について話し合われました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/miixxe/wysiwyg/image/download/1/2710/)
お忙しい中、ご来校、参観いただきありがとうございました。
今年度最後の授業参観では、児童の日頃の学習の成果を見ていただきました。
1・2年生 生活科 3・4年生 総合
5・6年生 国語
輪島市教育懇話会では、輪島市教育委員会事務局の方々をお迎えして、輪島市や三井地区の教育について意見交換を行いました。
学級懇談会では、来年度のPTA役員選出について話し合われました。
お忙しい中、ご来校、参観いただきありがとうございました。
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自分の意見を伝えよう!相手の意見を聞こう!
1月17日(金)1・2年生がスクールカウンセラーの三谷先生と「仲間さがしゲーム」の授業をしました。
ねらいは、3つです。
1つめは、自分の意見をみんなの前で発表する。
2つめは、ものごとをいろんな角度から眺めてみる。
3つめは、相手の意見をしっかり聞き、良いところを発見する。
子ども達からは、たくさんの意見が出ました。また、友だちの意見をしっかり聞くことができました。
ねらいは、3つです。
1つめは、自分の意見をみんなの前で発表する。
2つめは、ものごとをいろんな角度から眺めてみる。
3つめは、相手の意見をしっかり聞き、良いところを発見する。
子ども達からは、たくさんの意見が出ました。また、友だちの意見をしっかり聞くことができました。
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条件は整っていますか?
1月16日(木)三井っ子ロングの時間に条件作文に取り組みました。
三井小学校では月に1回テーマを決めて条件に応じた作文を書く力をつけるために条件作文に取り組んでいます。
廊下には、今まで取り組んだ全校児童の作文が掲示してあります。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/miixxe/wysiwyg/image/download/1/2701/)
今回は、映像と資料から、条件に合わせた作文に挑戦しました。
三井小学校では月に1回テーマを決めて条件に応じた作文を書く力をつけるために条件作文に取り組んでいます。
廊下には、今まで取り組んだ全校児童の作文が掲示してあります。
今回は、映像と資料から、条件に合わせた作文に挑戦しました。
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あわあわ手洗い!
1月10日(金)全校集会がありました。
放送・保健委員会がインフルエンザの予防について発表しました。
全校児童にクイズや「あわあわ手洗いの歌」を交えながら、手洗いの大切さを呼びかけました。
子ども達は、1度インフルエンザにかかっても、もう一度かかることがあると聞いて驚いていました。
昨年暮れにインフルエンザが猛威を振るいましたが、手洗い・うがい・栄養・睡眠をしっかりして予防してほしいものです。
放送・保健委員会がインフルエンザの予防について発表しました。
全校児童にクイズや「あわあわ手洗いの歌」を交えながら、手洗いの大切さを呼びかけました。
子ども達は、1度インフルエンザにかかっても、もう一度かかることがあると聞いて驚いていました。
昨年暮れにインフルエンザが猛威を振るいましたが、手洗い・うがい・栄養・睡眠をしっかりして予防してほしいものです。
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集中でパワーアップ
1月8日(水)書き初め大会が行われました。
それぞれの学年で冬休みの練習の成果を発揮させるべく集中して、硬筆、毛筆で書き初めに取り組んでいました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/miixxe/wysiwyg/image/download/1/2698/)
それぞれの学年で冬休みの練習の成果を発揮させるべく集中して、硬筆、毛筆で書き初めに取り組んでいました。
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よい姿勢・態度で新年スタート
1月8日(水)3学期がスタートしました。学校に登校した子ども達の様子を見ると、冬休み中、子どもたちは、健康で安全に過ごすことができたようです。
1限目に行われた3学期の始業式には、全校児童がよい姿勢態度で式に臨むことができました。
1限目に行われた3学期の始業式には、全校児童がよい姿勢態度で式に臨むことができました。
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けんこうであんぜんな冬休みに
12月24日(火)2学期の終業式がありました。
校長先生からは、「楽は苦の種、苦は楽の種」のお話がありました。
また、学習担当の先生からは冬休みの宿題について、生活担当の先生からは健康で安全な冬休みを過ごすために注意することについてのお話がありました。
明日からの2週間の冬休み、健康で安全に過ごしましょう。
校長先生からは、「楽は苦の種、苦は楽の種」のお話がありました。
また、学習担当の先生からは冬休みの宿題について、生活担当の先生からは健康で安全な冬休みを過ごすために注意することについてのお話がありました。
明日からの2週間の冬休み、健康で安全に過ごしましょう。
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許証授与
12月24日(火)詩吟の許証の授与式がありました。
「弘道館にて梅花を賞す」を全員で吟じた後、堀下先生から呼名を受け、橘先生からは一人一人全員に許証を授与されました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/miixxe/wysiwyg/image/download/1/2693/)
低学年も上級生に倣い、とても立派な態度で受けていました。
「弘道館にて梅花を賞す」を全員で吟じた後、堀下先生から呼名を受け、橘先生からは一人一人全員に許証を授与されました。
低学年も上級生に倣い、とても立派な態度で受けていました。
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今年の世相を高学年がズバリ!
12月23日(月)給食のあと、「新聞切り抜き作品」の発表を5・6年生が行いました。
テーマ設定の理由や工夫したことを中心に発表しました。
テーマは、「迫り来る生動物の被害と利用」「花・ハナ・はな」「がんばれ!!星稜」「ラグビーW杯の1つ1つの困難」「台風の猛威」「オリンピックに向けて」など、今年の世相を表したものでした。
テーマ設定の理由や工夫したことを中心に発表しました。
テーマは、「迫り来る生動物の被害と利用」「花・ハナ・はな」「がんばれ!!星稜」「ラグビーW杯の1つ1つの困難」「台風の猛威」「オリンピックに向けて」など、今年の世相を表したものでした。
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いつもありがとうございます。
12月10日(火)今年最後の読み聞かせがありました。
子ども達は、毎回この時間を楽しみにしています。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/miixxe/wysiwyg/image/download/1/2689/)
今日の本は、「ゆきうさぎのねがいごと」、「けっこんしき」でした。
「けっこんしき」は、山下さんが「これは!」と見つけてきた本だそうです。
開いておでこにはめるおでこはめ絵本です。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/miixxe/wysiwyg/image/download/1/2690/)
表紙の左下の角が大きく欠けていて、開いたままの本をカチューシャの様におでこにぴったりはめ、顔をあげて、はいポーズ! あっという間にはなよめに大変身です。ちょんまげ頭のおむこさん、音楽家、おひめさまや板前さん、宇宙人まで、次々に変身しました。
いつも楽しい時間をありがとうございます。
子ども達は、毎回この時間を楽しみにしています。
今日の本は、「ゆきうさぎのねがいごと」、「けっこんしき」でした。
「けっこんしき」は、山下さんが「これは!」と見つけてきた本だそうです。
開いておでこにはめるおでこはめ絵本です。
表紙の左下の角が大きく欠けていて、開いたままの本をカチューシャの様におでこにぴったりはめ、顔をあげて、はいポーズ! あっという間にはなよめに大変身です。ちょんまげ頭のおむこさん、音楽家、おひめさまや板前さん、宇宙人まで、次々に変身しました。
いつも楽しい時間をありがとうございます。
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まちたんけんはっぴょうしたよ
12月6日(金)全校集会で、1・2年生が生活科のまち探検の発表をしました。
2組に分かれ、探検して見つけたことや聞いてきたこと、発見したことを発表しました。写真を使ってポスターにあらわしたり、クイズ形式にしたりと工夫して発表することができました。
2組に分かれ、探検して見つけたことや聞いてきたこと、発見したことを発表しました。写真を使ってポスターにあらわしたり、クイズ形式にしたりと工夫して発表することができました。
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おいしいものは人の心を素直にする
12月6日(金)6年生は、香箱カニ給食でした。
どの子も「おいしい、おいしい」と言って食べていました。
味わって、きれいに食べおわりました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/miixxe/wysiwyg/image/download/1/2686/)
おいしいものを食べると、みんなの素直さが増します。
どの子も「おいしい、おいしい」と言って食べていました。
味わって、きれいに食べおわりました。
おいしいものを食べると、みんなの素直さが増します。
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田の神様にお供え物
12月5日(木)4・5・6年生12名が三井「田の神様まつり」に参加しました。
茅葺庵档の館(旧福島邸)で行われました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/miixxe/wysiwyg/image/download/1/2679/)
神様のご案内するゴテの後について、田の神様をお迎えに田んぼへ。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/miixxe/wysiwyg/image/download/1/2681/)
5月にまるやまで採ったわらびの塩漬け、7月に珠洲でつくったあごだし、10月にまるやまで採ったかちぐりを田の神様の御膳に供えました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/miixxe/wysiwyg/image/download/1/2683/)
権現太鼓の演奏を神様に披露しました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/miixxe/wysiwyg/image/download/1/2684/)
子どもたちは地域に伝わる大切な行事に参加できて、自分たちの存在を改めて見つめなおす良い機会となりました。
茅葺庵档の館(旧福島邸)で行われました。
神様のご案内するゴテの後について、田の神様をお迎えに田んぼへ。
5月にまるやまで採ったわらびの塩漬け、7月に珠洲でつくったあごだし、10月にまるやまで採ったかちぐりを田の神様の御膳に供えました。
権現太鼓の演奏を神様に披露しました。
子どもたちは地域に伝わる大切な行事に参加できて、自分たちの存在を改めて見つめなおす良い機会となりました。
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小さな命
12月5日(木)全校児童がヤマメの発眼卵のペットボトル飼育を始めました。
卵の中に黒い眼玉が2つ、稚魚がぐるぐると動きだしていました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/miixxe/wysiwyg/image/download/1/2678/)
今日から観察開始です。
卵の中に黒い眼玉が2つ、稚魚がぐるぐると動きだしていました。
今日から観察開始です。
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世界にひとつだけの作品
12月3日(火)6年生が卒業制作づくり(輪島塗沈金体験)に輪島漆芸美術館に行ってきました。
どの児童も真剣に沈金のノミを動かして、思い思いの作品をつくっていました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/miixxe/wysiwyg/image/download/1/2676/)
令和2年2月1日から11日まで、市内の小学校6年生の沈金作品が輪島漆芸美術館で展示されるそうです。
どの児童も真剣に沈金のノミを動かして、思い思いの作品をつくっていました。
令和2年2月1日から11日まで、市内の小学校6年生の沈金作品が輪島漆芸美術館で展示されるそうです。
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学校だより発行
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ダメ ぜったい!
11月27日(水)薬物乱用防止教室が行われました。
最近、ニュースでも話題となった薬物について、
薬物とは何か、薬物が人や社会に与える影響、薬物をすすめられた時の断り方について学びました。
最近、ニュースでも話題となった薬物について、
薬物とは何か、薬物が人や社会に与える影響、薬物をすすめられた時の断り方について学びました。
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三井ごっつぉプロジェクト
11月26日(火)まるやま学習を行いました。今年度は、食をテーマに進めています。
縦割り班に分かれて、世界8か国1家族の1週間分の食料の写真を見て、気づいたことを書きだしました。
それぞれ食べる量や食べるものの違いに驚いてました。
そして、世界一周ごっつぉツアーと題して、4か国の食べ物を試食しました。
子ども達は食の多様性に気づいた時間となりました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/miixxe/wysiwyg/image/download/1/2671/)
縦割り班に分かれて、世界8か国1家族の1週間分の食料の写真を見て、気づいたことを書きだしました。
それぞれ食べる量や食べるものの違いに驚いてました。
そして、世界一周ごっつぉツアーと題して、4か国の食べ物を試食しました。
子ども達は食の多様性に気づいた時間となりました。
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習うより慣れろ
学校にタブレット型パソコンが入りました。
三井小学校では、一人に1台使用することができます。
5・6年生は、プレゼンソフトを活用して収穫祭で学習したことを発表しました。
5年生では、理科の学習で、実験の様子をタブレットで撮影して、もう一度確認するために使っています。
3・4年生は、体育の時間に自分の幅跳びのフォームを友だちに撮影してもらって、もっとよくしたいところができているか確認するために使っています。
三井小学校では、一人に1台使用することができます。
5・6年生は、プレゼンソフトを活用して収穫祭で学習したことを発表しました。
5年生では、理科の学習で、実験の様子をタブレットで撮影して、もう一度確認するために使っています。
3・4年生は、体育の時間に自分の幅跳びのフォームを友だちに撮影してもらって、もっとよくしたいところができているか確認するために使っています。
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輪島市三井町興徳寺10字29番地
Tel 0768-26-1110
Fax 0768-26-1354
mies201@po.city.wajima.ishikawa.jp
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