日誌
ミニコンサート
お昼休みに、音楽クラブがこの一年間の成果を発表しました。たくさんの児童が聞きに音楽室に集まりました。校歌など3曲演奏しました。
「USA」の曲に合わせて演奏した打楽器の紹介もありました。
大きな拍手をもらいクラブ員の児童は、満足そうでした。
「USA」の曲に合わせて演奏した打楽器の紹介もありました。
大きな拍手をもらいクラブ員の児童は、満足そうでした。
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Engrish Day
今日は「English day」。朝から「Good morning!」と元気なあいさつが飛び交っています。
6年生が「My best memorial!」と題して、外国語学習のまとめをポスターにしました。下級生が興味深そうにいつも見ています。
6年生が「My best memorial!」と題して、外国語学習のまとめをポスターにしました。下級生が興味深そうにいつも見ています。
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あいさつプロジェクト
今日から6年生が朝のあいさつに加わりました。卒業間近の6年生は学校のために何かできないかと考えています。その第一弾が「あいさつプロジェクト」です。
登校してくるみんなとハイタッチ!
登校してくるみんなとハイタッチ!
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読み聞かせ(1・5年)
今日は、1年生と5年生に読み聞かせがありました。
1年生は『おこだでませんように』 親子で読んでほしいお話です。
5年生は『ライオン1頭』 絶滅危惧種である動物の実態も載っています。
1年生は『おこだでませんように』 親子で読んでほしいお話です。
5年生は『ライオン1頭』 絶滅危惧種である動物の実態も載っています。
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ふれあい給食
6年生と過ごす日も残りわずかとなりました。
昨日から「ふれあい給食」が始まっています。スタートは少し緊張気味?
昨日から「ふれあい給食」が始まっています。スタートは少し緊張気味?
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クラブ活動最終
今日でクラブ活動は今年度最後になりました。
学年を超えて、楽しく活動できました。
音 楽 工 作
切り絵 研 究
スポーツ 手 芸
昔の遊び
学年を超えて、楽しく活動できました。
音 楽 工 作
切り絵 研 究
スポーツ 手 芸
昔の遊び
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6年生を送る会
今年も心のこもった送る会になりました。
★「輪島まだら」(4・5年)
オープニングは祝歌の「輪島まだら」です。厳粛な中で披露されました。
まだら保存会の皆さんや先輩の6年生の前で堂々と演奏できました。
★歌「大きくなっても」(2年)
天使のような2年生の歌声にうっとりしました。これまでたくさん練習してきたなわとびやダンスも披露しました。
★「おおきなかぶ」(1年)
驚いたことに、1年生は国語で学習した「おおきなかぶ」を英語で演じました。入学してから少しずつ学習してきた英語を生かし、とてもわかりやすい劇になりました。
★劇「宝島のぼうけん」(3年)
自分たちでシナリオを考えました。いろいろな小道具や効果音も工夫してあり、楽しいお話でした。
★劇「大屋丸ザンブリコ」(6年)
6年生は、天候不良のため今年度の「七ツ島の見学」と「宿泊体験学習のカヌー体験」が残念ながらできませんでした。そこで、自分たちで「大屋丸」に乗り、新しい希望に向けて出発しました。
★プレゼント渡し
1年生からお世話になった6年生へプレゼントが渡されました。6年生はうれしそう!
★感謝状贈呈
これまでご指導いただいた輪島まだら保存会のみなさんに感謝状と児童のお礼の手紙が渡されました。
★「輪島まだら」(4・5年)
オープニングは祝歌の「輪島まだら」です。厳粛な中で披露されました。
まだら保存会の皆さんや先輩の6年生の前で堂々と演奏できました。
★歌「大きくなっても」(2年)
天使のような2年生の歌声にうっとりしました。これまでたくさん練習してきたなわとびやダンスも披露しました。
★「おおきなかぶ」(1年)
驚いたことに、1年生は国語で学習した「おおきなかぶ」を英語で演じました。入学してから少しずつ学習してきた英語を生かし、とてもわかりやすい劇になりました。
★劇「宝島のぼうけん」(3年)
自分たちでシナリオを考えました。いろいろな小道具や効果音も工夫してあり、楽しいお話でした。
★劇「大屋丸ザンブリコ」(6年)
6年生は、天候不良のため今年度の「七ツ島の見学」と「宿泊体験学習のカヌー体験」が残念ながらできませんでした。そこで、自分たちで「大屋丸」に乗り、新しい希望に向けて出発しました。
★プレゼント渡し
1年生からお世話になった6年生へプレゼントが渡されました。6年生はうれしそう!
★感謝状贈呈
これまでご指導いただいた輪島まだら保存会のみなさんに感謝状と児童のお礼の手紙が渡されました。
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エアリーフローラ出前教室(3年)
石川県奥能登農林総合事務所から2人の指導員をお迎えし、「エアリーフローラ出前教室」がおこなわれました。
エアリーフローラの成り立ちや生花を使った簡単な花束づくりの体験をしました。
やさしくていねいにラッピングしました。
終わりに、体験が楽しかったことやエアリーフローラのことを知って良かったことなど、たくさんの感想を発表できました。
きれいなお花を手にした子どもたちはとてもうれしそうでした。
エアリーフローラの成り立ちや生花を使った簡単な花束づくりの体験をしました。
やさしくていねいにラッピングしました。
終わりに、体験が楽しかったことやエアリーフローラのことを知って良かったことなど、たくさんの感想を発表できました。
きれいなお花を手にした子どもたちはとてもうれしそうでした。
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ふきのとう
児童玄関横にかわいいふきのとうを3年生が見つけてくれました!雪が少し残る中、春が近づいていることを知らせてくれるようにチョコンと顔を出していました。
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5年社会科授業(ゲストティーチャーを迎えて)
輪島漁業生産組合の石井さんをゲストティーチャーにお迎えし、これまで学習した水産業について情報面からお話をしてもらいました。
「マリンエコラベル」(資源の持続性に配慮した方法で漁獲、加工・流通された水産物に対して第三者による審査・認証を行ったラベル表示)の内容を通して、最近の水産業についてくわしく知ることができました。
後半では、子どもたちに将来に向けてのアドバイスをしていただきました。小学校の間は、社会に出るための基礎を学んでおり、社会へ出てからは自分で勉強することが大切であり、いろいろチャレンジすることでいろいろなことが見えてくるようになるということを熱く語ってもらいました。
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