日々のできごと

日誌

5年国語

「互いの立場や意図を明確にしながら計画的に話し合い,考えを広げたりまとめたりすることができる。」を目指し5年生が国語科の学習をしていました。

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よい授業のための校内研修

6年生の算数の授業で校内研修を行いました。全教員で授業を参観し、改善点などを話し合いました。

1人1台端末を使い拡大図を実際に描いてみる活動もあり、授業での活用も多くなっています。(子どもたちのスキルはどんどん向上しています)

学校では、授業で有効に活用し子どもたちに力をつけるために日々研修しています。

 

 

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ボッチャ

2年生がボッチャをしていました。思い通りの場所に玉を投げるのはとても難しく(先生もやってみました)、パラリンピックの選手の努力が子どもたちにも理解できたはずです。

 

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Meetでの始業式

元気な大屋小の子どもたちが学校に登校してきました。

始業式は、児童が各教室からMeetで参加することにしました。

校長より

・2学期も何事もあきらめず頑張っていくこと

・コロナの感染対策の徹底と誹謗中傷をしないこと

を話しました。

・児童代表の頑張りたいことの発表

生徒指導から

・悩みや困ったことがあったら誰にどのように相談するのか

 の指導がありました。

校長より

 

2学期頑張りたいこと

 発表者

 

生徒指導より

 

 

 

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逆転勝利

本日、大屋少年野球クラブの試合があり、結果は最終回に逆転し、勝利しました。途中までは厳しい状況でしたが,あきらめずチーム一丸での勝利でした。次の試合も頑張って欲しいです。

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オリンピック パラリンピック

オリンピックが終了し,パラリンピックが始まります。

校内に、ピクトグラムのクイズや、選手の言葉が掲示されています。

パラリンピックのピクトグラムからは、障害があっても多くのスポーツに取り組むことができることを知って欲しいと思います。

 

 

 

 

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