不審者が学校に侵入したことを想定した避難訓練を行いました。

不審者（津幡警察署の方）は４年１組の教室に入りました。

子どもたちは先生の指示に従い落ち着いて行動できており、警察の方にも褒めていただきました。

体育館へ二次避難し、その後警察の方から「いかのおすし」についてお話を聞き、5年生の代表の児童が逃げる練習をしました。

5/19～5/23の５年生の様子をお届けします。

【社会】日本の地形

日本の山や川について調べました。

調べたことは、即共有できるWebアプリを活用し、そこからさらなる疑問も考えていきました。

【理科】発芽の条件

前回とは違う条件について調べるための準備をしました。

【図工】あんなところが こんなところに

学校の中の見慣れた場所を、いつもとは違う姿に変身させます。

どんな作品が仕上がるか楽しみです。

【国語】きいて きいて きいてみよう

話し手、聞き手、記録者と、３つの役割で友達にインタビューをしました。

【家庭】ゆでる調理で おいしさ発見

今回の調理実習では、小松菜のおひたしと、ゆでいもを作りました。

初めて包丁を使う子もいましたが、安全に気をつけながら調理することができました。

まずは、しっかり洗って

丁寧に皮むき。

じゃがいもの茹で上がりを待ちつつ、小松菜の調理も開始。

まだかな。

おひたしにちょうどいい長さに切って

味付けをして完成！

美味しくいただきました。

5/21はマラソン大会でした。

自分たちの出番の前は、他の学年の応援！

他学年の頑張る姿を見て、やる気を高めていました。

ついに、５年生の出番。

学年目標のとおり、「全力」で力いっぱい走りました。

男子

女子

全力で走りきった５年生。お疲れさまでした！

晴天の中のマラソン大会でした。

順位だけでなく、最後まで走りきる、友達を応援するといった姿が素敵でした。子どもたちもやり切った、いい表情をしていました。

応援に来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

１年生は、小学校初めてのマラソン大会でした。

練習のかけ足運動の時から、歩かずに一生懸命頑張っていました。

思い通りの結果になった子もならなかった子も、全員が最後まで諦めずにゴールすることができて素敵でした！

おうちの方も暑い中、たくさんの応援ありがとうございました。

お忙しい中、たくさんの応援ありがとうございました。

子供たちの振り返りでは、1か月間、長休みや体育の時間にがんばってきた成果を思う存分発揮することができた！という子もいれば、悔しかったから来年こそはもっと早く走りたい！という子もいました。

どの子も達成感にあふれた表情をしていました。

子供たちの頑張りをたくさん褒めてあげてください！

生活科の時間に「私たちが住んでいる大根布にはどんなお店や人、自然があるのかを実際に見てみよう！」ということで町探検をしました。

聞いたことはあるけれどどこにあるのかわからなかったものを見つけたり、新たな発見をしたりすることができました。

あと２回、他の方面にも行くことを予定していますので、その際はまた水筒などのご協力お願いします。

5/12～5/16の５年生の様子をお届けします。

【かけ足運動】

マラソン大会に向けて、かけ足運動がスタートしています。

「歩かず・しゃべらず・広がらず」を合言葉に日々頑張っています。

【避難訓練】

今回は火災が起きた時の避難について訓練しました。

【ねぶっ子トーク】

廊下歩行について動画を見て、なぜ歩かなくてはいけないか、どうしたら安全に歩くことができるかを考えました。また、登下校時の安全についても確認しました。

【図工】形に命をふきこんで　Part2

今週は紙コップを使って、コマ撮りアニメを作成しました。

徐々に紙コップに囲まれていったり

１つずつ凹んでいったり

最速でスタッキングしたり

遠近法を駆使したり

楽しい作品がたくさんできました。

【理科】植物の発芽と成長

発芽の条件について予想を立て、友達と交流しました。

実際に、つるなしいんげんを育てて確かめます。

【音楽会練習】

曲が決まり、本格的に音楽会に向けて、練習が始まりました。

伴奏者の二人は休み時間も音楽室に通い、練習を重ねています。

５年生全員に楽譜が配られ、自分たちで音階を確かめて記入しました。

早速自分の担当する楽器を持ち帰って、練習を始めた子もたくさんいました。

音楽会まで、みんなで心を一つにして頑張ります！

【家庭】ソース作り

ゆでる調理の前段階として、今回はソース作りに挑戦しました。

①和風ソース　②オーロラソース　③中華風ソース　④オリジナルソースの４種類を作りました。

まずは、使うものをしっかり洗い、

分量をしっかり確かめて、

オリジナルソースには何を入れようかな？

今回はレタスでいただきました。

野菜が苦手な子も、自分で作ったソースは格別だったようで、ペロリと平らげていました。

【英語】チャンスさんに自己紹介

 チャンスさんに英語で自己紹介をし、好きな食べ物や教科を伝えました。

５年２組では、一緒に給食も食べました。

【体育】４年生と器械運動

今週は５年１組と４年生、５年２組と４年生と、それぞれのクラスで４年生に器械運動を教えました。

今年はいろんな野菜をみんなで育てます。

5月13日にはひとりひとりミニトマトの苗を観察しました。

色や形、においなど五感をフルにつかって一生懸命観察しました。

また、14日にはきゅうり、なす、オクラ、ピーマンの苗を観察しました。ミニトマトの苗との違いはあるのか、それぞれの苗を観察することができました。

これからどんな成長をするのかな？と楽しみでいっぱいな様子でした。

今年度初めての避難訓練を行いました。今回は火災を想定した避難訓練でした。

静かに放送を聞き、出火場所から離れた経路で避難しました。

最後まで真剣に取り組むことが命を守る行動であることを確認しました。