６年生の算数の授業で校内研修を行いました。全教員で授業を参観し、改善点などを話し合いました。

１人１台端末を使い拡大図を実際に描いてみる活動もあり、授業での活用も多くなっています。（子どもたちのスキルはどんどん向上しています）

学校では、授業で有効に活用し子どもたちに力をつけるために日々研修しています。

１年生が輪島市が導入したAIドリルを使って学習をしていました。

２年生がボッチャをしていました。思い通りの場所に玉を投げるのはとても難しく（先生もやってみました）、パラリンピックの選手の努力が子どもたちにも理解できたはずです。

１年生が手洗いについて学びました。

子どもたちが，夏休みの成果物を持ってきましたので，一部紹介します。

元気な大屋小の子どもたちが学校に登校してきました。

始業式は、児童が各教室からMeetで参加することにしました。

校長より

・２学期も何事もあきらめず頑張っていくこと

・コロナの感染対策の徹底と誹謗中傷をしないこと

を話しました。

・児童代表の頑張りたいことの発表

生徒指導から

・悩みや困ったことがあったら誰にどのように相談するのか

　の指導がありました。

校長より

２学期頑張りたいこと

　発表者

生徒指導より

本日、大屋少年野球クラブの試合があり、結果は最終回に逆転し、勝利しました。途中までは厳しい状況でしたが，あきらめずチーム一丸での勝利でした。次の試合も頑張って欲しいです。

８月３０日からの２学期開始に合わせて、本日雨が降る中、地域の方が運動場の草刈りをしてくださいました。通気のいい外で児童が心地よく活動できます。

ありがとうございました。

オリンピックが終了し，パラリンピックが始まります。

校内に、ピクトグラムのクイズや、選手の言葉が掲示されています。

パラリンピックのピクトグラムからは、障害があっても多くのスポーツに取り組むことができることを知って欲しいと思います。

本日は、全校登校日と校内水泳記録会でした。

先日交通安全指導をしていただいた輪島署の皆さんに、１．２年生がお礼状を届けました。

７月２１日に終業式を行いました。約４０日間の夏休みとなります。

コロナウイルス感染症によって様々な制約がありますが、児童には普段学校ではできない体験をして欲しいと思います。

生徒指導主事より、

１年生は成長NO1　２年生は発見NO1　

３年生はチャレンジテストNO1　４年生は音読NO1

５年生は読書量NO1  ６年生学校のリーダーNO1

との話がありました。

学年代表による１学期頑張ったことの発表

生徒指導より夏休みの生活について　

６年生が地域の百寿苑の皆さんとオンラインで交流しました。

国語　算数　理科･社会のチャレンジテスト成績優秀者を表彰しました。

３年生表彰者

 代表

不審者対応の避難訓練を行い、校内放送を聞いて安全な場所で待機しました。

その後、体育館でその他の安全について学習しました。

小伊勢町子供会様より、同会の解散を機に図書の寄贈がありました。

図書は、児童会の図書委員９人が「大屋小のみんなのために」自分たちで選定しました。

今後は「小伊勢文庫」として活用させていただきます。

図書委員

 寄贈

 図書委員よりお礼の言葉

寄贈図書の一部

６年生が、一人１台端末を活用して英語の学習をしていました。

自分の行きたい国を紹介するプレゼンテーションを作成して見せ、

you can ・・・

I want to go・・・・　　などを使って発表していました。

２年生が、輪島市が全児童生徒に導入予定のAIドリル「キュビナ」を使って学習していました。

児童それぞれが問題を選び、間違ったところあれば、AIが分析し、弱点の補強をしてくれます。また、児童の学習記録も残せます。

自分でどんどん進み、力をつけている児童もいるようです。

６年生が授業で話し合って決めた、「ゲーム・SNS　6つのきまり」をmeetを使い、学校全体に周知しました。１年生から５年生まで端末の画面を見ながら、６年生の説明を聞きました。

６年生は、きまりの制定から周知の仕方までよく話し合い頑張りました。

ご家庭でもこの６つのきまりを参考にして、子どもたちを守るためのルールづくりをお願いします。

・いじめは絶対にしない

・個人情報を守ろう（自分や友達の情報を他人には教えない）

・ゲームの時間を決める

・インターネット、SNSで知り合った人に会わない

・課金（お金を支払ってゲームを進める）をしない

・夜９時以降は、スマホ、ゲーム等を親に預ける

　meetで周知中

輪島警察署の４人の皆さんが、１．２年生に横断歩道の渡り方についてお話と実施訓練をしてくれました。ミニ劇を使った分かり易いお話でした。また、パトカーの乗車体験もありました。

注意喚起のためにキーホルダーもいただきました。

　輪島署交通課長よりキーホルダー贈呈

　ミニ劇

　実地訓練

　マイクで違反車に注意をしています。

　パトカー乗車体験

 ２年生代表お礼の言葉

８の字跳び　スポチャレいしかわ(7/10現在）

キャリア教育について若プロで研修しました。

　パワーアップノート（自学ノート）優秀者表彰

　音読の取り組み優秀学年表彰（１年生　４年生）

　学校外での活躍表彰（スポ少）

　２年生学年発表

　今月の生活目標について

地域の方が１年生に本の読み聞かせをしてくださいました。

読書は心や知識を豊かにします。子どもたちは自分で見つけて読むことと同じくらい、誰かに読んでもらうことで本好きになります。

大屋小学校の読み聞かせボランティアの方は他にもいらっしゃいますので、このような機会は増えてきます。

教職員で、安全講習会を行いました。

AEDの操作法や人工呼吸、心臓マッサージについて、ダミー人形などを使って学びました。

１年生が国語で学習した「おおきなかぶ」の音読劇を２．３年生に披露しました。堂々とした演技と朗読、ユーモラスな声などで楽しませていました。２．３年生の感想もたくさん出ていました。会場にいる全員が笑顔になりました。

公益財団法人 日本教育公務員弘済会石川支部様から，図書の寄贈がありました。

子どもたちの心が豊かになるように活用させていただきます。

７月２日に、避難訓練をおこないました。

大雨時に命を守るために全員で３階に避難しました。

自分は避難しなくても大丈夫だと過信しないこと

正確な情報を得て、素早く避難すること　を伝えました。

５．６年生が石川県の担当者を招き、土砂災害についての出前講座を

行いました。

１年生が、国語科の教材を使って６年教室でクイズを出題しました。

上手な絵と、きちんとした文、はっきりとした声で頑張っていました。

６年生も感心していました。

石川県の小学校が体力向上のため様々な種目に取り組んでいます。

大屋小学校では、低学年に高学年が協力している姿もあります。

現時点で、石川県の小学校の中で上位になっています。石川県1位の学年もあります。特に累積合計を競うチャレンジ部門は、各学年が頑張っている成果です。

 輪島だけの狭い視野でなく、石川県全体を意識して自分たちの体力を向上させてほしいですね。

8の字とび（6・28現在県内順位）

本日から２４日まで保護者限定で学校公開です。

４年生がEnglish timeで曜日を学んでいます。（歌で）

輪島警察署の協力で交通安全教室を開催しました。

３年生は、自転車の乗り方について学びました。

１．２年生は横断歩道での注意点を聞いて、歩行練習を行いました。

４年生から６年生は交通安全についての講話を聞きました。

１年生が、端末を使いプログラムを作成しました。

自分で描いた絵を自分の思うとおりに動かします。

道徳推進教師から、教員全員が道徳の授業づくりについて学びました。

本来は若手教員への校内研修ですが、全員で行い、学校力の向上をめざします。

オリンピックのトーチが展示されました。

実際に持ってみた児童は「重いね」「軽いよ」などと話していました。

６年生から、学校全体活動としての提案があり、千羽鶴を交流のある高校へ送ることになりました。

６年生が鶴の折り方を１．２年生に教えに行きました。

４～６年生でプール清掃をしました。５年生は小プール、６年生は大プール、４年生は、草むしりや更衣室の清掃をしました。

４～６年生がクラブ活動に取り組んでいます。

８日、児童集会がありました。

　家庭学習コンクールの優秀者表彰

音読カード　優秀クラス表彰

３年生学年発表

感想タイム

先生より服装について

５年生が、地域にある百寿苑の皆さんとオンライン交流を行いました。本来ならば直接交流したいところですが、現在の状況を鑑み、オンライン交流となりました。

５年生は皆さんを楽しませようと、工夫し、頑張っていました。

端末のプレゼンテーションの作成･付箋機能の活用をして、社会科の授業でゴミについて学習していました。

２年生が、実物投影機を使い調べたことを発表（プレゼンテーション）していました。自分のシートをそのまま拡大して説明しています。

１年生が、端末を使い国語の授業をしていました。使い方もどんどん上達しています。

大屋小学校では、ひらめきボードを使い、児童が学習課題について自分の考えを持ち、自力で解決したり、友だちと学び合ったりしながら学習を深めていくことを目指しています。

１年生　国語

３年　算数

６年　算数

5月15日、運動会を実施しました。午前中のみの開催となりましたが、児童はNO1を目指し頑張りました。

4年生が、一人1台端末を使い、プレゼンテーションを作成していました。

自分で調べたことを、みんなに発表するための活動です。これから必要な能力となります。

５／２１にGIGAスクール支援員を講師に、教員研修を行いました。

２年生が、Viscuitソフトを使ってプログラムを組み、画面で自分の描いた絵を自分の思うように動かしていました。

オバケや虫・クモ、ロケット、花火など多くのものがそれぞれの感性で描かれていました。子どもたちはお互いで見せ合ったり、先生にも積極的に見せていました。（とても楽しそうでした）

こどもたちに非認知能力（テストなどで計れない、これから生きていく上で必要な能力）育成の必要性が言われていますが、これは、その中の創造性や意欲などが伸びていく活動です。

１．２年生が一緒にサツマイモを植えました。たくさん増えて、おいしく食べることができたらいいですね。