日誌

校長室より

避難訓練

  給食室から火災発生の想定で,避難訓練をしました。Ⅰ・2年生が3階から降りてくるため避難経路が一番遠いのですが,放送を聞いて速やかに運動場に避難できました。今後,不審者対応と地震対応の避難訓練を2学期にします。
  煙を吸い込まないように,ハンカチで口をふさいで素早く逃げよう
 お・・おさない  は・・・はしらない  し・・しゃべらない  も・・もどらない
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緑の合宿(2日目)

 二日目の午前中は,雨の中,合羽を着てレインラリーをしました。約1時間かけて,要所にあるクイズを解きながら回りました。グループで協力して無事ゴールまで辿り着きました。昼食は,飯ごう炊さんをしました。薪を割り,火を焚いてご飯やカレーライスを作りました。退所式をして楽しかった合宿も無事終わりました。一生忘れられない思い出になったことでしょう。



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環境整備

  今日,枯れた松の木などの伐採とアスレチックのロープの張り替えをして頂きました。枯れた松は放置すると次々と枯れて行くそうです。アスレチックロープは,細く刷り切れていて危険な状態でした。これで,安心して遊べます。暑い中の作業を大変有難うございました。


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緑の合宿(一日目)

 生憎の雨模様でした。登山こそできませんでしたが,後はほぼ予定通りに実施しました。学年を越えて,仲間との絆をさらに高めた合宿でした。
  入所式                  川ではなく,水槽でイワナつかみ
 うわ,ぬるぬるする・・・         生きたイワナは自分でさばいて
 串刺し,塩焼きで,命を頂きます    夕食はバイキング 美味しそう
火の神様から,火を受け取り点火     みんなで輪になってフォークダンス

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合宿へ出発

 朝から雨模でしたが,5・6年生が緑の合宿へ元気に出発しました。宿泊先の里山自然学校「大杉みどりの里」は,6月にリニューアルオープンしたばかりでとても奇麗な施設だそうです。1泊2日の共同生活で仲間と協力しながら,素敵な思い出を作ってきてほしいです。


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授業研究会

 2年生国語「スイミー」の授業研究会がありました。レオレオニさんの「スイミー」のお話は2年生は大好きです。仲間と別れ一人ぼっちで悲しい場面や,珍しい物をみて元気を取り戻す場面など,それぞれが,一番心に残った場面のスイミーに,語りかけ互いの意見を交流しました。
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読み聞かせ

  ボランティアさんによる昼の読み聞かせがありました。読み聞かせが嫌いな子どもは一人もいません。どの子も,夢中になって聞いています。読み聞かせをすればするほど本好きな子どもになります。これからもよろしくお願いします。
1年生 「おこだでませんように」七夕の短冊にたくした願いが心を打ちました
2年生 「せんたくかあちゃん」雷様まで洗ったら・・・おやおや美男子に
3・4年生 「奇跡の一本松」東日本大震災に1本だけ生き残った高田松原の1本松
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挨拶運動(美谷が丘)

  今日は挨拶運動とアルミ缶回収の日でした。毎月2回,町別グループで玄関前に立って挨拶を呼び掛けています。1年生から6年生間で,大きな声で何回も「おはようございます」とあいさつしました。
  おはようございます            急な階段をヨイコラショ
 1年生はランドセルにカバーが     アルミ缶の入った袋を手に
  毎朝,坂道を登って来ます       朝顔に水やりも忘れないよ
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遊びのチャンピオン大会

 30日(土)まちづくり推進協議会主催「遊びのチャンピオン大会」がありました。児童は6つの種目に挑戦し,意外な特技に気づいたり,反対に苦手な種目もあったりして楽しい時間を過ごしました。日頃あまり顔を合わせることのない保護者同士が,交流できたり,地域の皆さんが児童の名前や特徴を知る機会になったりと,地域の絆と交流を深める絶好の機会となりました。お世話くださった皆様,有難うございました。
  たくさんの児童が参加しました       棒バランス何分出来るかな?
25枚のカードを台紙通りにどれだけ速く置けるか?     1分ドリブル
20個のビー玉はこび                1分間でおはじきを何個ゴールに?
ホールインワン
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運動会の赤白決定

  昼休みと掃除の時間を利用して,ふれあいタイムがありました。あらかじめ2つに分けたグループの代表が,みんなの前でくじを引き,今年の赤白が決定しました。その後,団結を深めるため別々にわかれてゲームや遊びをして楽しみました。こうして知らず知らずのうちに他学年の名前を覚えて仲良くなっていきます。
 さあ,何組になるかワクワクドキドキ  ジャーン今年の運動会の組の色は・・・・
赤組は,転がしドッジと氷おに。1年から6年まで必死になって汗をかきました  
白組は,伝言ゲームと宝探しゲーム。6年生が考えて進行してくれました。
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