日誌

校長室より

3年生の国語の発表

3年生は国語で「書き手の工夫を考えよう」という学習をしました。

朝ごはんの大切さについて書かれた2通りの保健だよりを読み比べて、どちらが良いと思うか、筆者の書き方の工夫に着目して考える学習です。

自分の考えをまとめて、保健の先生に聞いてもらいました。

 

 

自分が良いと思った部分を指差したり、自分の経験を例に挙げて話したりしていて、考えがよく伝わりました。

考え、表現する力をつけていることを感じ、うれしく思いました。

 

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