2022年2月の記事一覧

２月10日（木）なわとび大会を行いました。

個人の種目と８の字とびで、赤白で得点を競いました。

みんな、これまでの練習の成果を発揮してがんばりました。

お互いの応援や拍手もたくさんありました。

みんなが目標に向かってがんばり、勝ち負けに関係なく、和やかな雰囲気のなわとび大会になりました。

放射冷却で冷え込む朝となりました。

校門の横には、小さな雪だるまも残っています。

こんな日に子どもたちが大事そうに抱えてくるのは、通学途中に見つけた氷です。　

　　　真っ赤になった素手で持っています

中には、何枚もの氷を両手で胸に抱きかかえてくる子もいました。

学校に着くと、そっと日陰に置いたり、玄関前で思いっきりパーンと割って楽しんだりしています。

明後日のなわとび大会に向けて、長休みの練習を続けています。

今日は８の字とびの日でした。

赤団は、今日は最高記録が出ました。

白団は、練習を始めた頃は好調でしたが、最近ちょっと不調になり、今日は回数が伸びませんでした。

すると、団長から「昼休みに練習するから、１２時５０分に体育館に集まってください」と声がかかりました。

団長が見守り、アドバイスをしながら練習をしていました。

練習の成果が出て、昼休みには２００回を超える記録が出ました。

低学年の子がとても上手になりました。

全校での団結をうれしく思います。

赤団は明日練習するそうです。

本番がどうなるのか、楽しみです。

５・６年生は図工の「学校へようこそ！」という学習で、玄関に飾りつけをしました。

来週の「新１年生を迎える会」で、新１年生に喜んでもらえるようにという気持ちを込めて作りました。

空いている下足箱に段ボールで作ったパズルが組み込まれています。

寒い玄関での作業でしたが、みんなとても楽しそうに協力し合って作っていました。

新１年生だけでなく、全校が楽しい気持ちになれるような玄関になりました。

２時間で相談して完成させる発想力や団結力に感心しました。

今日は授業参観を行いました。

１・２年生は「新１年生を迎える会」の練習つもりでおうちの方に見ていただきました。

生活科で作ったおもちゃを家の人にも体験していただきました。

なわとびの回数をおうちの方が数えてくださいました。

３年生は理科で「音の伝わり方」の学習でした。

トライアングルをいろいろな方法で鳴らして、音の響きなどについて調べています。

４年生も理科で「ものの温まり方」の実験でした。

試験管の上の方を温めるとどうなるか、じっと見ています。

５・６年生は体育で、なわとびと跳び箱の成果を見ていただきました。

感染症対策で、窓が開いていて寒かったと思います。

ご協力ありがとうございました。