カテゴリ:総合・ESD学習
大海米 見参
5年生が地域の方に指導していただいて1年がかりで収穫した大海米です。9月から新米として調理実習でおいしくいただいています。6年生も分けてもらい家庭科で食しました。
まだたくさんあるのでいつもお世話になっている方々にお裾分けしょうと考えこんなパックにしました。大海地区の方はお米を作っている方が多く・・・どなたに食べていただけば・・・。先日は、地域外のゲストティーチャーの方にお持ち帰りいただきました。たいへん喜ばれました。
手前の透明なパックは仕込んだ味噌を入れる容器です。これもたくさんの方にお分けして味わっていただきたいと考えています。まずは去年大豆から仕上げた今の4年生にお持ち帰りしてもらい、お家で家族と味わってもらいたいものです。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/oomixe/wysiwyg/image/download/23/2363/)
まだたくさんあるのでいつもお世話になっている方々にお裾分けしょうと考えこんなパックにしました。大海地区の方はお米を作っている方が多く・・・どなたに食べていただけば・・・。先日は、地域外のゲストティーチャーの方にお持ち帰りいただきました。たいへん喜ばれました。
手前の透明なパックは仕込んだ味噌を入れる容器です。これもたくさんの方にお分けして味わっていただきたいと考えています。まずは去年大豆から仕上げた今の4年生にお持ち帰りしてもらい、お家で家族と味わってもらいたいものです。
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6年生総合的学習の時間 写真追加
金曜日の午後、福祉の学習の写真を追加します。きらめき会の皆さん楽しいひとときをありがとうございました。ボランティア団体いちご会のみなさんこれまでのご指導ありがとうございました。看護大学中道先生を始め学生の皆さんのおかげでとっても貴重な経験をさせていただきました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/oomixe/wysiwyg/image/download/23/2352/)
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九谷焼の湯飲みが仕上がりました。
先週、伝統工芸の体験活動として4年生が取り組んだ「九谷焼」の湯飲みが仕上がりました。大海小学校とマイスター(名人)をコーディネートして下さった佐藤さんが遠いところ寺井より足を運んで下さいました。
どの作品もすばらしい出来映えでした。これからもふるさといしかわのことを積極的に学習していきます。しばらくしたら家へ持ち帰ると思うのでおいしいお茶を家族で飲むと良いですね。きっと味も格別でしょう。
今月末、6年生が和菓子作りに挑戦します。お楽しみに。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/oomixe/wysiwyg/image/download/23/2353/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/oomixe/wysiwyg/image/download/23/2354/)
どの作品もすばらしい出来映えでした。これからもふるさといしかわのことを積極的に学習していきます。しばらくしたら家へ持ち帰ると思うのでおいしいお茶を家族で飲むと良いですね。きっと味も格別でしょう。
今月末、6年生が和菓子作りに挑戦します。お楽しみに。
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老人福祉センターでの交流
6年生が看護大のお世話で福祉の体験学習を行っていることは先日お知らせしました。
今日はいよいよ最終回、これまでは学校で学びましたが、学校の外で実際にお年寄り達と交流を行いました。ディケアで集まっているお年寄りとマンツーマンでふれあいました。自己紹介、折り紙でのコマづくり、歌での交流、どれも今までの学習や練習を生かすことができました。すてきなひとときとなりました。6年生の歌を聴いてお年寄りが流した涙も忘れられません。
この取り組みについては、来月の「ありがとう集会、ふるさと学習発表会」でお知らせします。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/oomixe/wysiwyg/image/download/23/2350/)
今日はいよいよ最終回、これまでは学校で学びましたが、学校の外で実際にお年寄り達と交流を行いました。ディケアで集まっているお年寄りとマンツーマンでふれあいました。自己紹介、折り紙でのコマづくり、歌での交流、どれも今までの学習や練習を生かすことができました。すてきなひとときとなりました。6年生の歌を聴いてお年寄りが流した涙も忘れられません。
この取り組みについては、来月の「ありがとう集会、ふるさと学習発表会」でお知らせします。
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3年生が高級メロンを食べたわけ
3年生が超高級メロンを食べることができたのはどうしてなのでしょう。
答えは総合的な学習の時間です。
くわしくはここをクリック 北國新聞11月3日記事より
答えは総合的な学習の時間です。
くわしくはここをクリック 北國新聞11月3日記事より
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いちご会 いっしょに折り紙
認知症予防理解教育、いちご会との交流も3回目になりました。今回は、一緒に折り紙・・・とっても難しい作品の作り方を子どもたちが習いました。いちご会の皆さんは大変上手、そして教え上手。感心しました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/oomixe/wysiwyg/image/download/23/2258/)
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岡山蛍明小学校からお客様
今年も3年生がフルーツを題材にして総合的な学習の時間に岡山市の小学校と交流します。それに加え4年生も地域の自然や文化を教え合います。
先週その打ち合わせのために蛍明小より難波先生がおいでました。早くも子どもたちは興味津々、向こうの子どもたちとの交流を心待ちにしています。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/oomixe/wysiwyg/image/download/23/2202/)
先週その打ち合わせのために蛍明小より難波先生がおいでました。早くも子どもたちは興味津々、向こうの子どもたちとの交流を心待ちにしています。
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みそを味わいました。お客さんにも・・・
5年生が家庭科で味噌汁を作りました。もちろん使った「みそ」は一昨年自分たちがしこんだみそです。煮干しでだしを取り味がちょうど良くなるよう少しずつ味噌を溶かしていきました。途中勉強を見に来て下さった大学の先生が通りかかったので味見をしてもらいました。味は・・・もちろん自分たちで作った世界に一つだけの味噌汁の味はばっちりでした。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/oomixe/wysiwyg/image/download/23/2172/)
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4年生が記念写真!?
この前、4年生が玄関前で写真を撮っていました。何に使うのか秘密だそうです。どうもどこかの学校に送るようです。そういえば岡山の学校の同じ4年生と昨年から交流しています。どうもそれと関係しているようです。くわしくは、直接聞いてみて下さい。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/oomixe/wysiwyg/image/download/23/1996/)
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姿を変える大豆 枝豆でいただきました。
育てている大豆がすっかり大きくなり、畑へ観察しにいったことはお知らせしました。金曜日の5、6限目に学校に持ち帰った大豆を枝豆にしていただきました。ただ食べるのでなく、どうすれば美味しい枝豆を作ることができるか調べました。家で聞いて紙にレシピ?をしっかり書きとめ調理。塩加減、ゆで加減みんなで話し合って決めました。班によって出来具合がいろいろでおもしろかったです。
今週は4年生が味噌の味見もしたし、3年生が枝豆を食べたし、大豆が主役の1週間でした。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/oomixe/wysiwyg/image/download/23/2017/)
今週は4年生が味噌の味見もしたし、3年生が枝豆を食べたし、大豆が主役の1週間でした。
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